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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年七年級(jí)英語(yǔ)教育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我繼續(xù)負(fù)責(zé)七年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各同事支持幫助以及學(xué)生們的配合下,我順利完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù),在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了很好的成績(jī),但也有許多不足之處?,F(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作做以下匯報(bào)。一、政治思想方面:二、教育教學(xué)工作方面:教師的任務(wù)是教書育人,但新時(shí)期新教育下,把學(xué)生培養(yǎng)成“標(biāo)準(zhǔn)器件”是過(guò)時(shí)的理念。新教育注重的應(yīng)是學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)。做老師,就要像畫出萬(wàn)千不同特色雞蛋的達(dá)芬奇。所以,教師要做學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)者和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更做學(xué)生人生的引路人。(一)深入了解學(xué)生學(xué)情,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)好英語(yǔ)前提的是學(xué)生有學(xué)
2、習(xí)英語(yǔ)的能力。我的學(xué)生幾乎來(lái)自于農(nóng)村,鄉(xiāng)下有的學(xué)校是沒(méi)有英語(yǔ)這門課的。即使學(xué)生們接觸過(guò),也沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)音標(biāo)。英語(yǔ)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),就像熟悉而陌生的符號(hào)。時(shí)間一長(zhǎng),很多學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)存有畏難的心理(即二語(yǔ)習(xí)得障礙)。因此,做好英語(yǔ)的語(yǔ)音教學(xué)和聽(tīng)說(shuō)讀能力培養(yǎng),是學(xué)好英語(yǔ)的前提。為此,上學(xué)期我已花了一個(gè)多月的時(shí)間專門教授學(xué)生的英標(biāo),堅(jiān)持每篇課文跟讀和教讀,并讓學(xué)生堅(jiān)持每周“兩背一默”。與此同時(shí)也傳授了學(xué)生一些英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。雖然經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)科有了較深的認(rèn)識(shí),語(yǔ)音語(yǔ)貌有明顯改善,部分學(xué)生進(jìn)步明顯。但很多學(xué)生還是沒(méi)有初步掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法,大部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成有效的做題和學(xué)習(xí)策略,部分學(xué)生
3、厭學(xué)情緒明顯,大部分學(xué)生沉溺于玩手機(jī)。為此,這個(gè)學(xué)期我采取了幾項(xiàng)措施應(yīng)對(duì)。首先,我加深了與兩個(gè)班班主任的聯(lián)系交流,強(qiáng)化了紀(jì)律,加強(qiáng)了對(duì)手機(jī)使用的管理(寫上課和熄燈后不玩手機(jī)保證書,違者任憑處置;加強(qiáng)巡夜)。然后,我繼續(xù)_學(xué)生的語(yǔ)音教學(xué),重視后進(jìn)生的跟進(jìn),堅(jiān)持每周的“兩背一默”。其次,我更為_和學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系交流,_學(xué)生們的心理問(wèn)題和情緒變化,積極配合家長(zhǎng)、班主任和政教做好學(xué)生的心理和思想教育工作。再次,我堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生的專項(xiàng)訓(xùn)練,做到上完練習(xí)的一話題一講解,自己總結(jié)考點(diǎn)和復(fù)習(xí)資料,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題策略,注重學(xué)生的整體提升。最后,我積極開展培優(yōu)輔差工作和課外興趣
4、小組活動(dòng),并倡導(dǎo)學(xué)生分組合作學(xué)習(xí)。(二)認(rèn)真搞好備課教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。這兩個(gè)班大部分學(xué)生在小學(xué)接觸過(guò)了英語(yǔ),極少部分沒(méi)接觸,接觸過(guò)的大部分心存畏難心理,接觸過(guò)的少部分基礎(chǔ)好。因此,講得太深、太快、太無(wú)聊,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和效果就會(huì)欠佳。所以,備課我會(huì)針對(duì)教學(xué)時(shí)的不同情況,在授課時(shí)采取了不同的方法,積極激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),嚴(yán)松結(jié)合,效果就比較理想了。(三)認(rèn)真_課堂教學(xué),打造高效課堂課堂是教學(xué)的主陣地,課堂教學(xué)的成敗直接影響著
5、教學(xué)效果。課上,我設(shè)法吸引學(xué)生,少讓其分心,讓上課內(nèi)容貼切豐富。另外,我每天都堅(jiān)持保持良好的精神,讓學(xué)生感受到積極上進(jìn)氣氛。課上采用多種教學(xué)方式,利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)互相交流,使他們?cè)谳p松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識(shí)。據(jù)不同學(xué)生設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題,樹立自信心,讓各層次的學(xué)生都得到提高。加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。為讓學(xué)生真正參加到課堂中來(lái),凡是學(xué)生自己能講清楚的問(wèn)題,盡可能讓學(xué)生獨(dú)立解決,課堂上盡量精講少講把時(shí)間都留給學(xué)生。(四)加強(qiáng)課外輔導(dǎo),落實(shí)培優(yōu)輔差計(jì)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)是語(yǔ)言的學(xué)習(xí),需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持認(rèn)真了解早
6、讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。只要有代課的機(jī)會(huì),我都會(huì)爭(zhēng)著去上課,積極和學(xué)生打成一片,合理恰當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)。當(dāng)然,在早讀和自習(xí)時(shí)間,我也都會(huì)去教室輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)于水平不一樣的學(xué)生,會(huì)設(shè)置不一樣的要求和作業(yè)。為了增強(qiáng)學(xué)生們的自信心,我繼續(xù)了我上學(xué)期的課文和短文背誦任務(wù)。為了增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合實(shí)力。我更是成立了七年級(jí)英語(yǔ)興趣活動(dòng)小組,積極開展豐富多彩的英語(yǔ)興趣活動(dòng),如英文電影賞析、單詞聽(tīng)寫大賽、課文朗誦大賽和校園生活交流等。(五)做好教學(xué)常規(guī)和有關(guān)檢查工作做好教學(xué)常規(guī),及時(shí)檢查,是任何一個(gè)科任教師必做的工作和應(yīng)盡的責(zé)任。一學(xué)期
7、來(lái),我積極做好開學(xué)計(jì)劃和學(xué)期期末的總結(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、測(cè)試和分析,課余時(shí)間積極參與聽(tīng)課和英語(yǔ)教研活動(dòng),并每月及時(shí)到組長(zhǎng)處登記好自己的日常教學(xué)常規(guī)。同時(shí),對(duì)于有關(guān)的迎檢工作,我更是積極配合。三、工作出勤方面:我熱愛(ài)自己的本職工作,未曾請(qǐng)過(guò)事假和病假。平時(shí)我積極參加教研組_的各項(xiàng)教研活動(dòng)、學(xué)校_的例會(huì)、升旗儀式、課間操和各種工會(huì)活動(dòng)。在本學(xué)年度,沒(méi)有缺席、遲到和早退現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。此外,我積極支持和配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)和工作。四、樹立終身學(xué)習(xí)理念,及時(shí)充電:樹立終身學(xué)習(xí)理念,是新時(shí)代教師的五大基本要求之一。本學(xué)期,我積極參加了各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提升自己的思想道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平。本學(xué)期,我參與了省的“大數(shù)據(jù)”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和英語(yǔ)國(guó)培的三期培訓(xùn),而“兩學(xué)一做”和校內(nèi)培訓(xùn)更是貫穿整個(gè)學(xué)期。五、教育教學(xué)工作中的成績(jī)作為一名青年教師,在取得進(jìn)步和得到大家認(rèn)可好
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