八年級(jí)生物競(jìng)賽試題

1、班級(jí) 姓名 考號(hào) 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題八年級(jí)生物競(jìng)賽試題本試卷總分值100分，答題時(shí)間120分鐘一、單項(xiàng)選擇題每題2分，共40分1、蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行，而在光滑的玻璃板上幾乎不能爬行。其原因是 A蚯蚓要借助剛毛運(yùn)動(dòng)B玻璃板上摩擦力大C蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行D玻璃板不能粘住蚯蚓身體2、以下哺乳動(dòng)物的特征中，與其后代成活率高有直接關(guān)系的是 A大腦興旺 B心臟四腔 C.胎生哺乳 D用肺呼吸3、蜻蜓落在物體上休息時(shí)，人們看到它的腹部在收縮、舒張，不停地活動(dòng)。這是蜻蜓 A在進(jìn)行呼吸 B在進(jìn)行休息 C在進(jìn)行消化D肌肉疲勞的現(xiàn)象4、黑龍江省松花江的冬季，常常有人在冰面上鉆洞捕魚。其原

2、因是 A洞口水溫較高，魚在此活動(dòng) B洞口有光，魚總是向有光的地方游C洞口氧氣較充足，魚在此呼吸 D魚到洞口尋找食物5、家兔的以下特點(diǎn)中，與吃草的食性有密切關(guān)系的是 牙齒分化為門齒和臼齒 體腔內(nèi)有膈 消化管長(zhǎng)，盲腸特別興旺 胎生、哺乳A B C D6、人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可以做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起什么作用 A動(dòng)力作用 B杠桿作用 C支點(diǎn)作用 D調(diào)節(jié)作用7、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們利用在田間噴灑一定量的性外激素，以到達(dá)控制蛾蝶類害蟲數(shù)量的目的。這種做法，實(shí)際上是干擾了害蟲的雌雄個(gè)體間的 A通訊 B攝食 C運(yùn)動(dòng) D產(chǎn)卵8、狗外出走很遠(yuǎn)，也不會(huì)忘記回家的路。這是由于狗在外出時(shí)

3、，走不遠(yuǎn)就要撒尿。其目的是 A生理活動(dòng)的需要B留下記號(hào)C與其他的狗溝通信息D吸引異性的狗前來9、某地大量捕殺青蛙。其結(jié)果是：稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產(chǎn)。其主要原因是 A破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡B破壞了食物鏈C破壞了青蛙的繁殖D破壞了環(huán)境10、以下哪項(xiàng)不是仿生學(xué)研制出來的新儀器、新設(shè)備？ A雷達(dá)B轉(zhuǎn)基因牛、羊的培養(yǎng)C澳大利亞悉尼歌劇院的薄殼建筑D智能化電腦和機(jī)器人的研制11、松、竹、梅稱為“歲寒三友，這三種植物在分類上分別屬于 A松是裸子植物，竹和梅是單子葉植物 B松是裸子植物，竹和梅是被子植物C松是被子植物，竹和梅是雙子葉植物 D松是被子植物，竹和梅是蕨類植物12、夏天天氣悶熱時(shí)，牛肉干能長(zhǎng)期存

4、放的原因是 A所含的水分極少，不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖B空氣枯燥，不適宜細(xì)菌生長(zhǎng)C所含的有機(jī)物已分解，細(xì)菌無法繁殖D天氣悶熱，細(xì)菌、芽孢數(shù)目極少13、以下有關(guān)細(xì)菌的說法中，正確的選項(xiàng)是 A所有的細(xì)菌都對(duì)人類有害 B所有的細(xì)菌都有鞭毛C細(xì)菌含葉綠素，營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)D在環(huán)境適宜時(shí)，細(xì)菌的繁殖速度很快14、澳大利亞的科學(xué)家巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫，發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體，從而獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。以下哪種結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的? A成形的細(xì)胞核 B起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁C遺傳物質(zhì)DNA D起運(yùn)動(dòng)作用的鞭毛15、營(yíng)寄生生活的細(xì)菌和真菌

5、，生活所需有機(jī)物的來源是 A從肥沃的土壤中吸收 B不需要外界的有機(jī)物，自己可以合成C從活的動(dòng)、植物體和人體內(nèi)吸收D從死的動(dòng)、植物體和人體內(nèi)吸收16、抗生素是某些真菌分泌的，可以殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A抗生素可以用來治療所有的疾病B抗生素可以用來治療真菌引起的疾病C抗生素可以用來治療某些細(xì)菌引起的疾病D抗生素可以用來殺死某些致病細(xì)菌，所以用量越大，病好得越快17、蘇云金桿菌是現(xiàn)代生物農(nóng)藥的典型代表，它能殺死很多的農(nóng)業(yè)害蟲。人們選擇它做農(nóng)藥的主要原因是 A它的毒性很大 B它很容易繁殖C它能迷惑害蟲 D它能減少化學(xué)農(nóng)藥帶來的環(huán)境污染18、種植大豆、花生等豆科植物時(shí)，不需要施氮

6、肥。其原因是 A土壤中氮肥較多B空氣中有氮?dú)釩植物根可制造氮肥D植物的根上有根瘤菌19、在和面時(shí)參加酵母菌，可使蒸出的面包多孔，其原因是 A酵母菌分解葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳B酵母菌分解葡萄糖，產(chǎn)生氧氣C酵母菌通過光合作用，產(chǎn)生氧氣D酵母菌分解淀粉，產(chǎn)生氧氣20、蚯蚓和蜘蛛共屬于以下哪一類動(dòng)物？ A環(huán)節(jié)動(dòng)物 B脊椎動(dòng)物 C節(jié)肢動(dòng)物 D無脊椎動(dòng)物二、填空題每空1分，共 20 分21、無性生殖的特點(diǎn)是：新個(gè)體由                直接產(chǎn)生出來的，新個(gè)體

7、所含的遺傳物質(zhì)與           的相同，因而新個(gè)體能夠保持                。22、基因是        中決定生物性狀的            。由于基因位于染色體上，生物體細(xì)胞

8、中的染色體和基因都成           存在，生殖細(xì)胞中染色體和基因都成           存在。23、農(nóng)業(yè)科學(xué)工作者，利用高產(chǎn)高稈的小麥和低產(chǎn)矮稈抗倒伏的小麥進(jìn)行          ，在后代植株中再經(jīng)過挑選和繁殖，假設(shè)干代后，就得到了        產(chǎn)、 

9、0;     稈的優(yōu)良新品種。這種種子種下去，長(zhǎng)出來的是             小麥。24、小明想在一棵菊花的植株上，開出幾種不同顏色的花朵，可以采用           的方法。這種方法成敗的關(guān)鍵是使           與   

10、60;      的形成層對(duì)齊。25、父母的性狀是通過他們的            遺傳給子女的，在染色體的遺傳物質(zhì)中有決定生物性狀的小單位，叫做             。26、自然界中的生物，通過劇烈的          ，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰，這就是&#

11、160;        。27、細(xì)菌性痢疾和闌尾炎的不同之處在于：細(xì)菌性痢疾具有           和          等特點(diǎn)。二、簡(jiǎn)答題15分+12分+ +13分40分28、15分某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)在一塊地上噴灑殺蟲劑，在附近的另一塊地上未作任何處理。隨后，他們?cè)趦蓧K地上各設(shè)5塊面積相同的樣地。然后從每塊樣地中各取1立方米的泥土，統(tǒng)計(jì)其中所含蚯蚓的條數(shù)。實(shí)

12、驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)答復(fù)以下問題：噴灑殺蟲劑的土地未作任何處理的土地樣地每立方米所含的蚯蚓條數(shù)樣地每立方米所含的蚯蚓條數(shù)A730F901B254G620C319H811D428I576E451J7041設(shè)計(jì)和實(shí)施這個(gè)實(shí)驗(yàn)前，你會(huì)提出什么問題？ 。2可以作出什么假設(shè)？ 。3請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行數(shù)據(jù)處理 。4根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 。5實(shí)驗(yàn)后的蚯蚓，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理？ 。29、12分螞蟻過的是群居生活，它們都有自己的“家。在天氣晴朗的時(shí)候，它們常常要走出家門，在地面上尋找食物。某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)，為探究螞蟻尋找到食物后，是如何回家的，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：選擇1只正要回家的螞蟻，

13、用剪刀剪掉螞蟻的左、右側(cè)觸角，然后把它放回原地。觀察它的運(yùn)動(dòng)情況。1該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是 。2該小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還不夠完善，請(qǐng)你提出改良意見。 。3對(duì)于螞蟻你還想探究的問題是 。30、13分夏天，蚊子的孑孓一般是浮在水面上的。分析并答復(fù)以下問題：1蚊子的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育，孑孓是其發(fā)育過程中的 。2你能否針對(duì)“孑孓為何要浮在水面上這個(gè)問題，在未經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)前，嘗試做出假設(shè)？ 。3如果要證明“孑孓需要空氣才能生存，給定甲組的實(shí)驗(yàn)裝置為孑孓20只、有光、水溫30、鐵絲網(wǎng)豎放，請(qǐng)你設(shè)計(jì)對(duì)照組乙組的實(shí)驗(yàn)裝置： 。4有的同學(xué)針對(duì)“孑孓為何要浮在水面上這個(gè)問題，提出“孑孓需要光線才能生存的假設(shè)。為證明該假設(shè)而設(shè)

14、計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)你參照第3題甲組實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)可以操作的甲乙兩個(gè)對(duì)照組：甲. ；乙. 。提示：可以用燒杯、水量適當(dāng)、孑孓數(shù)量適當(dāng)，同時(shí)考慮光線、溫度等條件。5嘗試總結(jié)規(guī)律：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組除 外，其他條件 。下面是贈(zèng)送的保安部制度范本，不需要的可以編輯刪除!謝謝！保安部工作制度 一、認(rèn)真貫徹黨的路線、方針政策和國(guó)家的法津法規(guī)，按照#年度目標(biāo)的要求，做好#的平安保衛(wèi)工作，保護(hù)全體人員和公私財(cái)物的平安，保持#正常的經(jīng)營(yíng)秩序和工作秩 序。二、做好消防平安工作，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主的方針，教育提高全體人員的消防意識(shí)和防火知識(shí)，配備、配齊#各個(gè)樓層的消防器材，管好用好各種電器設(shè)備，確保#

15、各通道暢 通，嚴(yán)防各種災(zāi)害事故的發(fā)生。三、嚴(yán)格貫徹值班、巡檢制度，按時(shí)上崗、到崗，加經(jīng)對(duì)重要設(shè)備和重點(diǎn)部位的管理，防止和打擊盜竊等各種犯罪活動(dòng)，確保#內(nèi)外平安。四、加強(qiáng)保安隊(duì)部建設(shè)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真貫徹法律法規(guī)，不斷提高全體保安人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，勤奮工作，秉公執(zhí)法，建設(shè)一支思想作風(fēng)過硬和業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的保安隊(duì)伍。11、保持監(jiān)控室和值班室的清潔干凈，天天清掃，窗明地凈。12、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。    5、積極撲救。火警初起階段，要全力自救。防止蔓延，盡快撲滅，要正確使用滅火器，電器，應(yīng)先切斷電源。6、一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)積極維護(hù)火場(chǎng)秩

16、序，保證進(jìn)出道路暢通。看管搶救重要物資，疏散危險(xiǎn)區(qū)域人員。  九、協(xié)同本部門或其他部門所進(jìn)行的各項(xiàng)工作進(jìn)行記錄。   保安員值班操作及要求 一、交接崗1、每日上午9時(shí)和下午 19時(shí) 為交接崗。2、交接崗時(shí)將當(dāng)班所接納物品清點(diǎn)清楚，以及夜班所發(fā)生的情況未得到解決的需>面匯報(bào)。檢查值班室內(nèi)外的衛(wèi)生狀況，地面無紙屑，桌面無雜物，整齊清潔。二、執(zhí)勤1、7:50 8:10、13：50 14：10立崗迎接上班人員；12:00 12:20 、18:00 18:20立崗送下班人員。2、值勤時(shí)做到遇見領(lǐng)導(dǎo)立崗，檢查物品立崗，外來人員進(jìn)出立崗。3、門衛(wèi)室值勤時(shí)，應(yīng)做到坐姿端正，注視監(jiān)視器的動(dòng)態(tài)，做好接待工作，值勤期間不看書報(bào)電視，聽收音機(jī)。不與無關(guān)人員聊天，勸阻無關(guān)人員不要在門衛(wèi)室存放物品或打 ，禁止打瞌睡。4、維持門口秩序，使之保持暢通。5、熟記消防，報(bào)警，救護(hù)及內(nèi)部聯(lián)系 。三、巡邏巡邏是防盜及發(fā)現(xiàn)#有不平安因素的重要措施。1、每天按照巡檢制度定時(shí)輪流巡邏。2、巡邏時(shí)思想集中，保持高度警惕，不吸煙，不與無關(guān)人員閑聊，并將每一點(diǎn)所發(fā)生情況記錄清楚，巡邏時(shí)做到勤走動(dòng)，勤思考，勤觀察。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。3