生活小常識知識問答競賽策劃書

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-159編號：_生活小常識知識問答競賽策劃書編輯：_日期：_單位：_生活小常識知識問答競賽策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、策劃背景第十四周為生活趣味周，生活小常識知識問答賽是繼水果拼盤、宿舍裝扮的又一活動。生活中，同學(xué)們往往會因缺乏科學(xué)的生活節(jié)約常識和小竅門，而造成不必要的浪費和給生活帶來小麻

2、煩，生活小常識可以幫助同學(xué)們解決這些問題。二、活動目的促進同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活；擴展同學(xué)們的知識面，增加生活知識；在大學(xué)生活中，創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活。三、活動形式本次活動以搶答的形式開展，競賽問題是生活小常識知識，問題由簡單到難。每班派兩名同學(xué)參加比賽，可有一名候補人員。四、賽事聲明此次搶答有搶答題（包含選擇題和問答）、風(fēng)險題兩種題型。賽場主要的職員：每組二人，共二十八名參賽選手，主持人兩名，評委兩名，記時員一名，記分員兩名，可根據(jù)具體情況添加嘉賓組；比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分一百分。主持人宣布比賽結(jié)果后，若某組對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作職員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序

3、。五、比賽流程19:00選手應(yīng)全部到場抽簽分組，19:30比賽正式開始。本次搶答賽共二十八名選手分十四個小組，十四個小組又分成紅黃藍黑四隊，前兩隊三組人員，后兩隊四組人員。本次搶答賽共三輪比賽，分別是初級賽，晉級賽和終極賽，最后將決出冠軍和優(yōu)越組。第一輪：選擇題，每題十分，每組進行搶答，答題時間不超過十秒。答對加分，發(fā)錯扣分。第二輪：知識陷阱（組互選題）選擇題以及填空題，由各參賽組輪流選題指定其它參賽組回復(fù)。若選手答不出可乞助于親友團，選手答對一題加分，答錯扣分。第三輪：風(fēng)險題，每題答題時間不超過兩分鐘（題型為選擇題，填空題，問答題）六、比賽規(guī)則各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時間到場，遲到十分鐘按棄

4、權(quán)處理。比賽以搶答形式進行，各個參賽小組同時進行搶答，最快搶答者獲答題資格。參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定時間內(nèi)回答問題，超時回答予發(fā)錯處理。團隊搶答時應(yīng)遵守賽場秩序，在其它組獲得答題權(quán)力后立即安靜，不能與其它組搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分?；卮饐柎痤}時間從主持人提出問題后說“開始”開始記時，組員回答后說“回答完畢”。附加賽當初賽比賽結(jié)束，出現(xiàn)分數(shù)不異而不能選出冠軍時，或者決賽結(jié)束因分數(shù)不異而不能確定名次時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽相同。七、答題規(guī)則（一）搶答題（每題十分）主持人宣布“開始”時，方可舉手搶答，否則屬搶答違規(guī)。搶到題后，可由組員配合完成答題，一人主答，同組組員可以補充，以最后答案為準。搶答題答對給十分，答不出或答不全或答錯扣十分。（二）風(fēng)險題風(fēng)險題分二十分、三十分、四十分三個檔次。本輪比賽開始時前，各組選擇籌辦答題的檔次。各隊在各自選擇的檔次里抽取問題，派代表作答，其它隊員可提示，補充，以最后的答案為準。答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。八、獎項安排冠軍一個，優(yōu)越組一個。冠軍組和優(yōu)越組均有獎狀，