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文檔簡介
1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-885編號:_雅室書香-教室設(shè)計大賽策劃書編輯:_日期:_單位:_雅室書香-教室設(shè)計大賽策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。引言:教室布置設(shè)計賦予給學(xué)生有更深更廣的含義,它不再只是一個簡單供學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,而是一個集知識、健康、創(chuàng)新和愛于一身的學(xué)習(xí)樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源
2、,讓教室成為學(xué)生真正溫馨的家園,更為學(xué)生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺,進一步豐富了我校的校園文化。一、活動主題:雅室書香二、活動目的:(1)營造更好的教室文化氛圍,更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能。(2)進一步培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和團結(jié)協(xié)作能力,增強班級凝聚力。(3)發(fā)揮各專業(yè)學(xué)生的特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神。(4)為學(xué)生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺,進一步豐富了我校的校園文化。(5)創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識和健康的審美情趣。三、活動宗旨:“創(chuàng)學(xué)習(xí)氛圍,展制造風(fēng)采”四、活動時間:待定五、參賽對象:我院各班級六、策劃主辦部門:院勞動部七、活動
3、負責(zé)人:周聲雙八、比賽流程:1、組織宣傳:張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。2、組織報名:各班勞動委員做進一步宣傳,并將本班專業(yè)、教室號、聯(lián)系電話,統(tǒng)一于待定日期交至負責(zé)人手上及各咨詢點。3、評比打分:待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區(qū)設(shè)立投票點由其他同學(xué)對自己喜歡的設(shè)計班級投票,投票結(jié)果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。4、照片展示:待定日期分別在校園進行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。九、 設(shè)計要求:(1)設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)成員的
4、共同理想與追求。(2)具體形式不設(shè)定,可自由確定其內(nèi)容,但須有突出的特點,一目了然。(3)教室裝飾設(shè)計合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。(4)取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內(nèi)合適的地方。(5)倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。十、評分規(guī)則:1.創(chuàng)意:計內(nèi)容新穎,大方。占20分2.美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占20分3.手工:設(shè)計內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10分4.衛(wèi)生:教室衛(wèi)生參照教室評分細則。占40分5.名稱:設(shè)計名稱別致,能體現(xiàn)教室設(shè)計的內(nèi)容。 占10分十一、獎勵方案:一等獎(1名):一等獎獲獎狀各一張,獎品待定二等獎(2名):二等獎獲獎狀各一張,獎品待定三等獎(3名):三等獎獲獎狀各一張,獎品待定優(yōu)秀獎(4名)
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