班主任如何組織周會(huì)課

1、周會(huì)課要注重“四要”周會(huì)課是每周一次以班級(jí)為單位的對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育教學(xué)的集會(huì)。一般在每周的第一節(jié)，它是班主任根據(jù)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和時(shí)事政治教育的一門課程，它的形式生動(dòng)活潑，針對(duì)性強(qiáng)，收效快，它是對(duì)學(xué)生實(shí)施思想品德教育教學(xué)的有效途徑，也是班主任的一項(xiàng)重要工作。長期的教學(xué)實(shí)踐證明，一堂成功的周會(huì)課對(duì)學(xué)生的思想影響很大，在他們的心里也能留下深刻的印象，對(duì)班集體的建設(shè)和學(xué)生的成長能產(chǎn)生積極的影響。那么，班主任應(yīng)如何組織好周會(huì)課呢？通過長期的教育教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為：周會(huì)課是班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的中心形式，因此組織班會(huì)一般應(yīng)做到以下四個(gè)個(gè)的工作。一要選項(xiàng)好主題，有的

2、放矢班主任針對(duì)學(xué)生實(shí)際，有目的地組織學(xué)生舉行周會(huì)，首先應(yīng)該選好主題。主題是周會(huì)的中心，主題選得好，才能為開好周會(huì)課奠定基礎(chǔ)。那么班主任選擇周會(huì)課的主題時(shí)應(yīng)注意些什么呢？1、主題要有針對(duì)性。要針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際及班上存在的問題，選擇確定的、具有啟發(fā)性的及能對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想感情起潛移默化作用的主題來組織周會(huì)活動(dòng)。如：當(dāng)我發(fā)現(xiàn)班上的個(gè)別學(xué)生求知欲強(qiáng)烈時(shí)，我就選擇了“在知識(shí)的海洋中遨游”的活動(dòng)主題；當(dāng)學(xué)生懶散、不愛勞動(dòng)時(shí)，我就選擇“我是勞動(dòng)小能手”的主題活動(dòng)；當(dāng)學(xué)生安全意識(shí)淡薄、不注意安全時(shí)，我就選擇“珍愛生命，注意安全”的主題活動(dòng)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)，課內(nèi)外作業(yè)不能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成時(shí)，我就選

3、擇“我對(duì)老師說心里話”的主題班活動(dòng)。這些具體的、具有強(qiáng)烈針對(duì)性的主題，容易激起小學(xué)生參加活動(dòng)的熱情，從而使學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)。2、主題要小，能小中見大。設(shè)計(jì)周會(huì)主題，要盡可能從小處著眼，能從一個(gè)側(cè)面或某一個(gè)方面反映比較豐富的內(nèi)涵。例如：對(duì)學(xué)生進(jìn)行“兩史一情”教育時(shí)，可設(shè)計(jì)關(guān)于“橋”的主題周會(huì)，即以盧溝橋、瀘定橋、南浦大橋?yàn)橹骶€，讓學(xué)生了解有關(guān)中華民族從屈辱到崛起的近、現(xiàn)代歷史知識(shí)，從而使他們樹立民族自尊心、自信心和自豪感。3、主題要有新意，時(shí)代感要強(qiáng)。選擇主題除了前面講的兩點(diǎn)要求之外，還要能反映時(shí)代的氣息和特色。小學(xué)生思想活躍，樂于了解新信息，喜歡接受新事物。如“到太空去旅行”“在信息高速公

4、路上奔馳”“從小愛科學(xué)，做21世紀(jì)的主人”等主題，具有很強(qiáng)的時(shí)代感，新穎生動(dòng)，容易受到小學(xué)生的歡迎。二要做好準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄選好周會(huì)主題后，還必須認(rèn)真地進(jìn)行準(zhǔn)備。周會(huì)準(zhǔn)備工作對(duì)周會(huì)的順利舉行有直接影響，更重要的是準(zhǔn)備過程也是每個(gè)學(xué)生參與集體活動(dòng)從中得到教育和鍛煉的過程。要做好周會(huì)的準(zhǔn)備工作，班主任應(yīng)運(yùn)籌帷幄，主要抓好以下兩點(diǎn)：1、做好學(xué)生的思想發(fā)動(dòng)工作。班主任應(yīng)采用講述、講解、談話等方式，向?qū)W生宣傳周會(huì)的內(nèi)容、形式和要求，使學(xué)生對(duì)周會(huì)活動(dòng)產(chǎn)生興趣，并積極地投入到準(zhǔn)備活動(dòng)中來。2、做好周會(huì)內(nèi)容、形式等方面的準(zhǔn)備工作。周會(huì)的內(nèi)容是準(zhǔn)備的中心，形式則依附于內(nèi)容，并為之服務(wù)。周會(huì)除了需要教師精心準(zhǔn)備外，

5、還需要學(xué)生的準(zhǔn)備配合。例如，舉行“從小愛科學(xué)，長大攀高峰”主題周會(huì)之前，教師要求全班同學(xué)收集有關(guān)中外科學(xué)家（如張衡、李四光、牛頓、愛迪生、袁隆平等）的圖片、故事資料，準(zhǔn)備有趣的小實(shí)驗(yàn)、小制作。讓學(xué)生參加準(zhǔn)備工作，能大大地激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)好內(nèi)容之后，教師還有考慮周會(huì)的形式。內(nèi)容決定形式，形式要根據(jù)內(nèi)容而定。然而，不能忽略形式的作用，新穎活潑的形式能更好地體現(xiàn)主題思想。例如，舉行“奔向禮貌王國”的主題周會(huì)，同學(xué)們?cè)凇傲熊囬L”（班主任）的帶領(lǐng)下，乘上“列車”一起奔向禮貌王國。一路上，他們要過“文明站”、“禮貌站”、“語言站”、“行為站”，每經(jīng)一

6、站都要經(jīng)過一道“關(guān)卡”考核、考試合格才可以領(lǐng)取“通行證”?！氨枷蚨Y貌王國”這一“設(shè)障置疑”的游戲形式很有新意，因而很受小小學(xué)生歡迎。如果單純地采用報(bào)告會(huì)、訓(xùn)話等形式，則難以達(dá)到寓教于樂的目的。此外教師還要精心地設(shè)計(jì)會(huì)場，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境?？傊?，周會(huì)前的準(zhǔn)備工作越充分、越細(xì)致、周會(huì)課的效果就越大。三要及時(shí)組織，恰當(dāng)指導(dǎo)前面的工作是為開好周會(huì)服務(wù)的，關(guān)鍵還在周會(huì)的舉行。準(zhǔn)備工作做好之后，不能冷場，班主任要及時(shí)組織。舉行周會(huì)時(shí)，班主任要充分發(fā)揮指導(dǎo)作用，隨時(shí)注意活動(dòng)進(jìn)行的情況并給予指導(dǎo)。四要總結(jié)深化，拓展空間在周會(huì)結(jié)束前，班主任要做簡單的總結(jié)發(fā)言，或者定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)小評(píng)，對(duì)周會(huì)所取得的成績予以充分肯定，同時(shí)指出不足和努力的方向。會(huì)后，班主任還要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞周會(huì)的主題對(duì)學(xué)生開展深入的教育。如召開“從小愛科學(xué)，長大攀高峰”的周會(huì)后，可以組織學(xué)生去現(xiàn)代化的廠礦企業(yè)、現(xiàn)代化的購物中心、現(xiàn)代化的醫(yī)療保健中心參觀，讓學(xué)生知道科學(xué)與生活的關(guān)系，科學(xué)在四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，中華民族的繁榮昌盛需要