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文檔簡(jiǎn)介
1、實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)地點(diǎn):景泰翰林工地,河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院,河北聯(lián)合大學(xué),東出口危房改造項(xiàng)目工地。實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年5月10日到2011年5月13日實(shí)習(xí)學(xué)生: 前 言:土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí),學(xué)校讓學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅能使學(xué)生在參觀中學(xué)習(xí)知識(shí),
2、而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。 土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對(duì)本專(zhuān)業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們學(xué)期的中段,組織了外出實(shí)習(xí),好讓大家可以建立一個(gè)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大幫助,在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課時(shí)我們都能聯(lián)想起來(lái)這幾次實(shí)習(xí)所見(jiàn)到的東西,所以我們都很高興能有這些寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)內(nèi)容: 一:景泰翰林工地 我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們帶著安全帽來(lái)到了景泰翰林工地。在這里我們看到了正在忙碌的工人,還有正在被施工的樓房。已經(jīng)有幾座樓房赫然屹立在那里。走了一段路程,來(lái)到了施工中心。前面的樓房基本已經(jīng)施工完,后面幾座還在緊張的施工中。在一座施工的樓房前
3、,我們看到了地下停車(chē)場(chǎng)的出口。老師告訴我們,地下車(chē)庫(kù)的入口兩側(cè)是混凝土剪力墻。黑木板做成模板,中間綁的鋼筋,在里面澆注混凝土,混凝土就形成了。它的主要作用是起模板的作用。在這里有的同學(xué)提到為什么不用鋼的那,老師說(shuō)了三點(diǎn)理由:1、平整度不易保證。2、拼接不嚴(yán),向外流。3、塔扣拼接,施工效率低,混凝土質(zhì)量受影響。隨后老師又向我們介紹了景泰翰林工地的整體布局和一些建筑材料,結(jié)構(gòu),構(gòu)現(xiàn)我總結(jié)如下:(一) 建筑材料1、隔熱板:防止熱傳導(dǎo),保溫節(jié)能設(shè)計(jì),目的是冬暖夏涼。材料越輕,保溫性能越好?;炷潦菍?dǎo)熱材料,不利于隔熱.,一般室內(nèi)和地下室的墻上采用隔熱板做保溫材料。2、粉煤灰磚:是紅色燒結(jié)磚的替代品,比
4、普通的粘土磚薄,是砌體材料的一部分,有時(shí)可以作填充墻。3、建筑鋼材:是指用于鋼結(jié)構(gòu)的各種型鋼和用于鋼筋混凝土的鋼筋、鋼絲、鋼絞線以及用于圍護(hù)結(jié)構(gòu)和裝修用的各種鋼板和復(fù)合板等。優(yōu)點(diǎn)是抗拉強(qiáng)度高、塑性和韌性好,能承受沖擊和振動(dòng)荷載,易于加工成板材、型材和線材,良好的焊接和鉚接性能。 4、混凝土:建筑施工的主要材料,由于其使用方便,匹配性好,高強(qiáng)耐久,價(jià)格低廉等優(yōu)點(diǎn),被廣泛使用。按抗壓強(qiáng)度,水泥混凝土又可以分為三大類(lèi)。 水泥混凝土是由水泥、水和粗、細(xì)骨料按適當(dāng)比例配合、拌制成拌合物,經(jīng)一定時(shí)間硬化而成的人造石材。 以上是老師所講和我從所學(xué)課本中得來(lái)的,經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)書(shū)籍和上網(wǎng)搜索了解,我覺(jué)得學(xué)習(xí)建筑材
5、料應(yīng)該了解以下內(nèi)容:1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;3、了解各種鋼筋加工情況;4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。(二)建筑施工配件1、施工電梯:立的鐵軌,可以上下移動(dòng),用于人員和輕質(zhì)材料的運(yùn)輸。2、塔吊:一節(jié)節(jié)連接與安裝,每節(jié)之間有八個(gè)螺栓,安裝完要略高于建筑物一點(diǎn)。它可以保持垂直方向的穩(wěn)定性,為了保持水平方向的穩(wěn)定性,防止風(fēng)荷載,應(yīng)與墻體焊接或用螺栓連接,墻體預(yù)埋螺栓,不用時(shí)可拆,可以現(xiàn)用現(xiàn)裝,不浪費(fèi)材料。(三)樓內(nèi)構(gòu)造1、電梯井:每?jī)蓪与娞菥贾靡粚影踩W(wǎng),井下面有橡膠墊或彈簧等緩沖裝置,
6、防止電梯出故障時(shí),直接著地,受到的沖擊力大。此外電梯井道還要考慮到防火,隔聲,通風(fēng),井道底及坑壁均需考慮防水處理。2、墻上塑料網(wǎng):防止溫差較大,兩塊之間產(chǎn)生裂縫,商業(yè)住宅是不允許有裂縫的,裂縫有時(shí)不是質(zhì)量問(wèn)題,但會(huì)影響其聲譽(yù),人在里面住著也不舒服。3、剪力墻:地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生橫波,縱波,主要是水平振動(dòng),高層建筑用現(xiàn)澆的剪力墻,有助于抗震。4、樓板:現(xiàn)澆的,防水,震蕩密實(shí)后效果更好。5、粉刷類(lèi)面層:常用的材料有各類(lèi)砂漿、添加用細(xì)骨料、膩?zhàn)雍透鞣N表面涂料。粉刷類(lèi)面層的工藝主要分為打底、找平和表層處理三個(gè)步驟。此外,通過(guò)在粉面層材料中添加其他細(xì)骨料,或是改變粉面層材料的組合,還能夠通過(guò)相應(yīng)的施工工藝做出
7、許多具有天然色澤和不同質(zhì)感的粉刷效果來(lái)。6、引條線:做在外墻面上的粉刷在晝夜溫差的作用下周而復(fù)始地?zé)崦浝淇s,容易開(kāi)裂,因此在施工時(shí)應(yīng)引條線。即用木制引條將粉面層分隔,待完成粉面層后取出引條,留下變形所需要的空隙。引條線內(nèi)也可用密封膏嵌縫。 二:河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院(一) 體育館體育館一層:中間沒(méi)有柱子,是大跨靜定梁。單個(gè)柱子上面是梁,梁上面是現(xiàn)澆板。板上的荷載傳給梁,梁傳給柱子,柱子傳給基礎(chǔ),這是標(biāo)準(zhǔn)的框架結(jié)構(gòu)。體育館空間大,柱距比民用的柱距大,空間層層高大概4到5米,能夠滿足運(yùn)動(dòng)的要求。屋頂有天花板,天花板用龍骨來(lái)架設(shè),板放在龍骨上。地面是木地板。樓梯:折板式樓梯,樓梯有一部分是折板。在拐彎
8、處,頭上有一顆梁,與地面有一定的凈高,最小是2米。布置樓梯梁時(shí)應(yīng)考慮到設(shè)備運(yùn)輸,這顆梁的面灰層部分被磕碰掉,說(shuō)明不能滿足凈空的要求。所以我們以后在做建筑布置時(shí),一定要注意樓梯的凈高。樓梯的凈高要滿足疏散要求和運(yùn)輸要求。體育館二層:一顆柱子也沒(méi)有,可以在里面玩羽毛球、網(wǎng)球、排球,滿足凈空和空間的要求。我們的頭頂上是顆巨型的球型鋼網(wǎng)架,是天津大學(xué)的老師們專(zhuān)門(mén)研究出來(lái)的,可以滿足大型體育館空間的要求,可以中間不架設(shè)柱子,滿足屋頂?shù)某休d力,穩(wěn)定性要求,節(jié)省空間,施工也較快。一般把構(gòu)件加工好后,現(xiàn)場(chǎng)組裝,然后澆裝成一體,用提升設(shè)備將其提到一定高度,四個(gè)球點(diǎn)搭在四根柱子上,然后進(jìn)行焊接和綁接。唐山二十二冶
9、專(zhuān)門(mén)制作這種球型鋼網(wǎng)架,北京鳥(niǎo)巢也是鋼結(jié)構(gòu),但跨度沒(méi)有現(xiàn)在廣州體育館的跨度大,有很好的發(fā)展前景,這是混凝土所不能達(dá)到的。(二) 綜合辦公樓從整體上看,美觀、持效、耳目一新,但我們土木工程更注重它的使用。里面有大型柱子,框架和混凝土結(jié)合在一起,屬于框架剪力墻結(jié)構(gòu)。外面挨著地面的那一層黑色墻面,是花崗巖,鋼掛上去的。做法:主體結(jié)構(gòu)做好鋼骨架,掛上花崗巖,縫之間灌上漿或膠,墻面粉刷上涂料。還用種做法是鑲貼,用水泥砂漿、素漿、膠粘貼。變形縫:隨著國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)的飛速發(fā)展,對(duì)建筑物因溫度變化、地基不均勻沉降和地震因素的影響而使建筑物發(fā)生變形破壞的客觀問(wèn)題,是當(dāng)之建筑行業(yè)必須解決的問(wèn)題。變形縫包括溫度伸縮縫
10、、沉降縫和防震縫三種。 伸縮縫設(shè)置部位:設(shè)置間距與屋頂和樓板類(lèi)型有關(guān),最大間距一般為5075m。伸縮縫的寬度一般為2030mm。(如圖所示) 沉降縫設(shè)置部位:平面形狀復(fù)雜的建筑物的轉(zhuǎn)角處;建筑物高度或荷載差異較大處;結(jié)構(gòu)類(lèi)型或基礎(chǔ)類(lèi)型不同處;地基土層有不均勻沉降處;不同時(shí)間內(nèi)修建的房屋各連接部位。設(shè)置要求:其寬度與地基情況及建筑高度有關(guān),一般為2030mm,在軟弱地基上五層以上的建筑其縫寬應(yīng)適當(dāng)增加。沉降縫處的上部結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)必須完全斷開(kāi)。地下室:綜合樓所有的供暖管道和通風(fēng)管道都在地下室,電纜和電線不能掉在地面上,在天花板下面用鋼索吊著一節(jié)節(jié)安裝好的管道,里面鋪設(shè)著電纜和電線。地下室還有一些小房
11、間,主要是對(duì)樓上的某些設(shè)施進(jìn)行操作管理。(三) 校園整體布置根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性進(jìn)行分析。河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院的廣場(chǎng)是陰陽(yáng)對(duì)稱(chēng)的,整體呈環(huán)抱形式。我們的教學(xué)樓位于學(xué)校的正中位置,坐北朝南。是老師辦公和各個(gè)公司進(jìn)駐到我們學(xué)校的地方,圖書(shū)館也在綜合樓,方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。把學(xué)校和社會(huì)更好的聯(lián)系起來(lái),在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)能更好的進(jìn)行實(shí)踐。體育場(chǎng)在東北角,宿舍樓在西北角,教學(xué)樓位于西邊,我們可以學(xué)習(xí),休息,運(yùn)動(dòng)互不干擾。這種設(shè)置動(dòng)靜結(jié)合,布局合理。通過(guò)對(duì)學(xué)校的參觀和了解,以及老師的分析和講解,還有對(duì)景泰翰林的參觀,結(jié)合所學(xué)的房屋建筑學(xué)的知識(shí),我覺(jué)得我們應(yīng)該了解以下內(nèi)容: 1、根據(jù)
12、所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。 三:河北聯(lián)合大學(xué)本部1、地震遺址:1976年7月28日,唐山發(fā)生78級(jí)地震,震中裂度11度,24萬(wàn)人喪生,百萬(wàn)人口的唐山市頃刻間化為廢墟。為了讓人們永遠(yuǎn)記住地震給唐山市帶來(lái)的巨大破壞和災(zāi)難,同時(shí)為了給地震工作者提供一個(gè)科學(xué)研究的場(chǎng)所,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),唐山市在重建過(guò)程中,留下了多處典型地震遺址,供后人參觀、考察。這是當(dāng)時(shí)留下來(lái)的,剪力墻的裂縫一般呈X型,一般
13、在拐角處。在1976年唐山大地震的時(shí)候,這個(gè)圖書(shū)館剛建成還沒(méi)有投入使用,真正保留下來(lái)有兩個(gè)原因:一是當(dāng)時(shí)既沒(méi)有人員也沒(méi)有設(shè)備,所以就沒(méi)有碰它;第二是來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)地震遺址倒塌的形式非常特別。因?yàn)檫@個(gè)地震遺址我們建了一個(gè)河北省的地震研究中心,在地震研究方面河北聯(lián)合大學(xué)是走在前面的。2、實(shí)驗(yàn)中心:屋頂這顆梁是T型梁,這是預(yù)制的薄腹梁,工業(yè)廠房一般用的是預(yù)制薄腹梁,這種梁中間薄,翼緣和下緣部分是比較厚的。梁搭在柱子上,搭在梁上的是大型屋面板,這是預(yù)制屋面板。結(jié)構(gòu)廠房的屋面板長(zhǎng)度方向是梁跨,寬度是肋緣。受力構(gòu)件主要是肋,肋是工業(yè)廠房常用的結(jié)構(gòu)。(如上圖)3、基坑:墊層上要打筏板基礎(chǔ),墻上有黑色水平線
14、,就是工地上常說(shuō)的放線,打好墨線后精確度才準(zhǔn)確,然后通過(guò)拉線找平。旁邊是鋼筋加工區(qū)和放料廠,位置安排合理。在鋼筋上有標(biāo)志著鋼筋的產(chǎn)地、型號(hào)。4、地震研究中心:在地震研究中心起主要作用的是隔震墊,它把整個(gè)柱子上下隔開(kāi),減少地震時(shí)水平波動(dòng),這是94、95年應(yīng)用的,當(dāng)時(shí)一個(gè)橡膠墊價(jià)值三萬(wàn)元,政府為防震投入了巨資。樓上有地震測(cè)試儀,它西側(cè)有個(gè)小鐵皮房子,整個(gè)打到了地球基巖上,然后管線連著樓上的測(cè)試儀。這樓里的管線都是抗震設(shè)防的,不是普通的管線。5、逸夫圖書(shū)館:典型的混凝土框架結(jié)構(gòu)。(如左圖) 四:東出口危房改造項(xiàng)目工地到達(dá)目的地望過(guò)去是婦興房地產(chǎn),占地四萬(wàn)多平米,在基坑中,有在做前序工作的框架剪力墻、
15、板柱體系、電梯井、箱型基礎(chǔ)、防水設(shè)施、箍筋圖片上這些密實(shí)的鋼筋上面要蓋居民樓,遠(yuǎn)處那些鋼管是為了支持一層底板。墻和柱整體澆注,柱與柱之間是剪力墻。遠(yuǎn)處的大坑是電梯井的位置,近處這個(gè)小坑是打柱子用的。1、框架剪力墻:全框架的結(jié)構(gòu)體系在建筑物的空間剛度方面較為薄弱,用于高層建筑時(shí)往往需要增加抗側(cè)向力的構(gòu)件。如果是平面呈條形的建筑物,一般可以通過(guò)適當(dāng)布置剪力墻來(lái)解決。對(duì)于采用框剪體系的建筑物,剪力墻的布置除了滿足結(jié)構(gòu)方面的需要外,最好還能夠與建筑空間的布置相協(xié)調(diào),盡量發(fā)揮框架原有的靈活性。2、板柱體系:特點(diǎn)是直接用柱子來(lái)支承板。因?yàn)槿∠私Y(jié)構(gòu)梁,所以板底平整,減少了建筑對(duì)吊頂?shù)男枰?,也減少了平面結(jié)構(gòu)
16、構(gòu)件所占據(jù)的空間,可以降低層高,而且其內(nèi)部空間分隔不會(huì)受到梁的影響,故而具有相對(duì)較大的自由度。但因?yàn)檫@類(lèi)結(jié)構(gòu)以接近正方形的雙向板為最合理,而且板面活載在一定范圍內(nèi)才較經(jīng)濟(jì),所以適用于那些使用荷載合適的商場(chǎng)、圖書(shū)館、倉(cāng)儲(chǔ)、多層輕型廠房等類(lèi)型的建筑物。此外,由于板柱體系結(jié)構(gòu)柱的柱距大約在57米左右時(shí)較為適中,因此也可用于住宅、辦公等建筑類(lèi)型。板柱結(jié)構(gòu)體系可以有柱帽,也可無(wú)柱帽。由于構(gòu)件受力的特點(diǎn),縱橫兩面邊跨樓板出挑較為合理,這時(shí)建筑立面布置可以較少受到結(jié)構(gòu)柱的限制。3、箱型基礎(chǔ):是由鋼筋混凝土的底板、頂板和若干縱橫墻組成的,形成空心箱體的整體結(jié)構(gòu),共同來(lái)承擔(dān)上部結(jié)構(gòu)的荷載。箱型基礎(chǔ)整體空間剛度大
17、,對(duì)抵抗地基的不均勻沉降有利,一般適用于高層建筑或在軟弱地基上建造的上部荷載較大的建筑物。當(dāng)基礎(chǔ)的中空部分尺度較大時(shí),可用作地下室。4、外排法:通常的做法是在建筑物四周地下室地坪標(biāo)高以下設(shè)盲溝,或者設(shè)置無(wú)砂混凝土管、普通硬塑料管或加筋軟管式的滲水管,周?chē)畛淇梢詾V水的礫石及粗砂等材料。其中貼近天然土的是粒徑較小的粗砂濾水層,可以使地下水通過(guò),而不把細(xì)小的土顆粒帶走;而靠近排水裝置的是粒徑較大的礫石滲水層,可以使較清的地下水透入滲水管中積聚后流入城市排水總管。當(dāng)城市的排水管標(biāo)高高于盲溝或滲水管時(shí),則采用人工排水泵將積水排走。體會(huì)與總結(jié):原來(lái)懷疑課本上的知識(shí)到底有用嗎?理論知識(shí)畢竟是理論的,在應(yīng)用
18、過(guò)程中還能用到嗎?也聽(tīng)同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)抱怨,學(xué)這么多,也只是為了應(yīng)付考試,拿個(gè)畢業(yè)證,當(dāng)工作時(shí),還得從頭學(xué)起。可是經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我確實(shí)收獲不少,也從中明白了一些道理。就拿這學(xué)期所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō)吧。房屋建筑學(xué)這門(mén)課程我也只是上課聽(tīng)聽(tīng),喊聲到就完了,從沒(méi)想過(guò)還得弄懂然后記住一些構(gòu)件的名稱(chēng)。然而實(shí)習(xí)中遇到好多東西都是上課學(xué)到的,一下子腦子就懵了,混不清是怎么回事。比如框剪、框筒的區(qū)別,電梯井道應(yīng)該注意的方面,建筑物墻及樓地面層的構(gòu)造做法,基礎(chǔ)都是平常學(xué)到的,雖然沒(méi)有實(shí)物做參考,但建筑物的好多構(gòu)件原理、作用,書(shū)本上都有。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我應(yīng)該用正確的態(tài)度對(duì)待課本。土木工程材料中也詳細(xì)介紹了鋼筋的分類(lèi),強(qiáng)度等級(jí),用途混凝土的配置,鋼筋混凝土的優(yōu)點(diǎn)還有本部遇到的地震遺址,對(duì)梁、柱,剪力、彎矩的分析這些東西最終也沒(méi)脫離課本,看來(lái)課本還是基礎(chǔ),“萬(wàn)變不離其宗”最終還是離不開(kāi)原理,而原理就在課本中。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)建筑工程方向教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可缺少的一個(gè)實(shí)踐學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)習(xí),我深化對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,在老師的指導(dǎo)和
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