線上教育和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上線上教育和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃 清河二中 武 爽 2020.3.28線上教育和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃百年大計(jì)，教育為本。自新冠疫情防控以來，學(xué)校高度重視線上教育，自2月10日全面實(shí)現(xiàn)線上教育。寒假延期學(xué)習(xí)不延期，為了鞏固寒假延期的網(wǎng)課的學(xué)習(xí)成果，保證開學(xué)后能在有限制時(shí)間內(nèi)完成20192020學(xué)年度下學(xué)期六年級(jí)語文學(xué)習(xí)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本銜接計(jì)劃。一、寒假延期網(wǎng)課已經(jīng)取得的成果：1、完成了部分教學(xué)內(nèi)容：寒假中已經(jīng)安排學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在已經(jīng)過去的7周的寒假延期網(wǎng)課的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生已經(jīng)完成了1-15課的學(xué)習(xí)及1-3單元的的語文園地及習(xí)作。

2、2、形成了每天的線上教學(xué)的總體思路：（1）上課前5分鐘預(yù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（2）觀看學(xué)習(xí)視頻、做筆記。（3）背誦課文中要求的段落及知識(shí)點(diǎn)。（4）整理自己的聽課筆記，教師解惑答疑，學(xué)生完成基礎(chǔ)訓(xùn)練作業(yè)（5）根據(jù)作業(yè)批改情況，對于作業(yè)中出錯(cuò)較多的或者較為重要的教師進(jìn)行講解，學(xué)生或者家長對改作業(yè)。3.學(xué)生所獲學(xué)生根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)形成了一定的自學(xué)能力，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，時(shí)間觀念更強(qiáng)烈，也更加自律，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些信息技術(shù)。二、開學(xué)后將要采取的教學(xué)措施和方法：1、返校后先進(jìn)行摸底測試，了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)的掌握情況如果開學(xué)再次重新按部就班的進(jìn)行教學(xué)，會(huì)造成已經(jīng)掌握會(huì)的同學(xué)感覺是“吃剩飯”沒有學(xué)習(xí)興趣，造

3、成了他們學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)，從而可能出現(xiàn)兩極同學(xué)的嚴(yán)重分化。因此為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，回到學(xué)校的第一步，先組織同學(xué)們進(jìn)行測試，針對線上授課內(nèi)容的測試，以了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)的掌握情況。測試內(nèi)容分為兩大板塊：基礎(chǔ)知識(shí)測試和綜合測試，這樣既考察了學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)掌握的程度，也可以考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。2、查漏補(bǔ)缺，因材施教老師會(huì)針對摸底測試情況，重新調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，決定接下來的教學(xué)進(jìn)度。也會(huì)對掌握不熟練的同學(xué)進(jìn)行課后查漏補(bǔ)缺，以便更好地進(jìn)行因材施教。我們會(huì)將開學(xué)前學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串講，網(wǎng)課習(xí)題不再重復(fù)處理，學(xué)習(xí)內(nèi)容不像正常上課時(shí)重新上。根據(jù)作業(yè)批改情況來看，部分學(xué)生通過網(wǎng)課和自學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)，但也有部分學(xué)生在家學(xué)習(xí)偷懶耍滑，知識(shí)點(diǎn)掌握的迷迷糊糊，所以開學(xué)復(fù)習(xí)期間會(huì)根據(jù)開學(xué)