個(gè)人年終報(bào)告總結(jié)報(bào)告20225篇范文

1、個(gè)人年終報(bào)告總結(jié)報(bào)告20225篇范文 個(gè)人年終報(bào)告總結(jié)2022范文1 時(shí)光荏苒，忙碌中_-_年年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時(shí)也收獲著，新的學(xué)年即將開始，我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào)。 一、思想政治方面 在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安置，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以

2、積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，認(rèn)真記讀書筆記，并結(jié)合自己的實(shí)際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提升自己的業(yè)務(wù)水平。每周及時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安置，人際關(guān)系融洽。 二、師德方面 在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說過：“雖然你面對(duì)的是四、五十個(gè)孩子，他們的能力

3、水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)他們是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得! 三、教育教學(xué)方面 抓好課堂教學(xué)，提升課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)

4、值觀”放在課程目標(biāo)的首位。可是在現(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中，也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提升的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范圍，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提升教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是四年級(jí)和二年級(jí)的音樂教學(xué)課程，根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如二年級(jí)由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話，本

5、學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進(jìn)行討論，最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn)，重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。 低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng)，在備課時(shí)，我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時(shí)，本屆二年級(jí)靈性較好，音樂水平不錯(cuò)，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí)，并且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學(xué)的特別輕松。 同時(shí)在讓動(dòng)腦筋，編動(dòng)作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)

6、了們創(chuàng)新思維的火花。四年級(jí)的，仍然形象思維活動(dòng)為主，但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動(dòng)，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識(shí)也需要增進(jìn)內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場(chǎng)上開展節(jié)奏接龍的音樂活動(dòng)，實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá)，敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改，進(jìn)而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安置5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí)，這個(gè)項(xiàng)目特別喜歡。 我總在出示節(jié)奏類型后，請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià)，最后由教師講解，授

7、以正確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些標(biāo)記，如：重復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對(duì)于小來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號(hào)的用法，學(xué)起來就不會(huì)如食雞肋一般索然無味，在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個(gè)樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提升了，興趣更濃厚了。在教學(xué)過程中，既要通過音樂達(dá)到教人的目的，又要通過教人來

8、更好地學(xué)習(xí)音樂。 個(gè)人年終報(bào)告總結(jié)2022范文2 本人20_年8月進(jìn)入公司，先后從事行政文員、人力資源管理等崗位工作。近五年來，我立足崗位，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能?，F(xiàn)將個(gè)人工作情況總結(jié)如下： 一、立足崗位，努力工作。 _年8月至_年2月，我從事行政文員工作，在這個(gè)工作崗位上，本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，我立足崗位，積極工作，完成職責(zé)范疇內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)。一是做好公司各階文件的登記、修改、下發(fā)，完成質(zhì)量體系中的A、B版文件的修訂工作;二是做好電話接轉(zhuǎn)、電話通知、記錄傳達(dá)以及文件文印工作;三是做好公司員工考勤管理，飯卡辦理及統(tǒng)計(jì);四是協(xié)助做好公司來人來賓接待工作;五是圖書資料以及公司各類許可證

9、件保管與查閱，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供方便。 _年3月以來，我主要從事人力資源管理工作。根據(jù)公司各部門、車間人力資源需求以及公司招聘計(jì)劃，做好人員招聘。先后6次參加縣級(jí)以上，滿足公司生產(chǎn)、發(fā)展、擴(kuò)大的需求。做好新員工入職手續(xù)辦理，分配至相關(guān)部門、車間，安置好住宿和就餐等事宜。 做好新進(jìn)員工培訓(xùn)，使他們熟悉和了解公司廠紀(jì)廠規(guī)及作息時(shí)間安置。做好勞保、辦公用品申購(gòu)與發(fā)放管理，每月10日前統(tǒng)計(jì)部門、車間報(bào)下月辦公用品需求計(jì)劃，月底對(duì)辦公用品進(jìn)行發(fā)放，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，及時(shí)清點(diǎn)，以便能按時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。 每周例會(huì)按時(shí)做好會(huì)

10、議內(nèi)容記錄整理，根據(jù)會(huì)議宗旨和精神撰寫會(huì)議紀(jì)要，對(duì)會(huì)議記錄做全面檢查，并存電子檔計(jì)算機(jī)共享，便于有關(guān)部門查閱，以便更好地貫徹執(zhí)行會(huì)議精神。 做好公司宣傳文化建設(shè)，每月中旬編制記錄公司發(fā)生的新聞及政策，并從網(wǎng)絡(luò)或報(bào)紙上轉(zhuǎn)載有意義的故事或文件，進(jìn)而行成企業(yè)文化，于月底宣傳欄公布月度企業(yè)月刊。 做好“6S”工作，每周組織生產(chǎn)、品質(zhì)等部門對(duì)公司各部門、車間進(jìn)行檢查，對(duì)不符合項(xiàng)，進(jìn)行公示，以促進(jìn)按時(shí)整改。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，晉升技能。 從我進(jìn)入公司工作以來，公司不斷發(fā)展壯大，也對(duì)個(gè)人工作提出更高的要求，為此，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)晉升崗位工作能力。在這期間，我自學(xué)平面設(shè)計(jì)及CAD，并在現(xiàn)在工作上得到運(yùn)用，如做好歡迎

11、詞、歡迎架、組織架構(gòu)圖、生產(chǎn)部編制的各車間作業(yè)指導(dǎo)書(彩版)、各車間統(tǒng)一制作區(qū)域標(biāo)識(shí)等。 學(xué)習(xí)人力資源知識(shí)，參加市組織的企業(yè)績(jī)效考核、績(jī)效量化等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，參加縣勞動(dòng)局組織的勞動(dòng)合同法知識(shí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，了解更多人力資源管理方面的知識(shí)，更好的指導(dǎo)自己做好日常人員招聘、培訓(xùn)等工作。 學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí)，利用每周一、三、五晚加班，從公司的圖書資料中學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單了解企業(yè)管理知識(shí)、電池行業(yè)動(dòng)態(tài)以及“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際把“6S”知識(shí)運(yùn)用到工作來，如_年修訂了“6S執(zhí)行手冊(cè)”，會(huì)同生產(chǎn)、品質(zhì)等部門開展了每周的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整頓活動(dòng)。 當(dāng)然，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在工作還存在著一些不足，如“6S”工作

12、，雖然與前況相比，有很大進(jìn)步。但在“6S”方面我還有很多不足，最主要是缺少持之以恒的思想，有時(shí)為了其他工作而忽略“6S”。且檢查工作的深度不夠，6S管理只是做到清潔，其他內(nèi)容尚做的不夠。 對(duì)員工培訓(xùn)方面更多地是注重了新員工入職培訓(xùn)，而對(duì)其他部門老員工培訓(xùn)敦促不夠。對(duì)勞保、辦公用品主要注重申購(gòu)和發(fā)放的管理，而對(duì)物品的使用管理還不夠等等。 這些都是我今后工作需要努力改進(jìn)的方面，在新的一年里我將遵照20_年各部門培訓(xùn)計(jì)劃積極展開工作，在培訓(xùn)中全面推行6S等管理制度，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)勞保、辦公用品使用管理，盡力做到既不浪費(fèi)，又能滿足工作之需。 回顧以往的工作，我感受頗多，我從一名不諳世事的學(xué)生，成長(zhǎng)為一名公

13、司老員工。我覺的，我只作了我應(yīng)該做的，卻收獲了很多東西，在我付出的同時(shí)，收獲了成果，收獲了成長(zhǎng)，收獲了公司的信任，在新的一年，我將加倍努力工作，為公司發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己一份力量! 個(gè)人年終報(bào)告總結(jié)2022范文3 這是我工作初始的一年。在這一年里，我完成了一個(gè)由高校畢業(yè)生到企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)變?；仡欉@段時(shí)間的成長(zhǎng)，收獲頗多，自己的心態(tài)不斷調(diào)整、成熟，為人處事的能力，各方面都在不斷的成長(zhǎng)變強(qiáng)。 記得剛進(jìn)公司的那會(huì)，不知道自己該干什么，師 父交代的活兒干完了就不知道干啥了，腦子一片空白。每天下線、壓端子、分線，原來這就是工作。心里很不是滋味，學(xué)校學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)都不能學(xué)以致用，很迷茫。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)

14、下線布線雖然看起來枯燥、平淡，把工作完成是極容易的事兒，但要做的快，做的好，且不出項(xiàng)點(diǎn)，卻是件特別不容易的事。 于是，我慢慢的調(diào)整好自己的心態(tài)去重新審視這個(gè)小集體，也漸漸的明白，其實(shí)各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)，只要我們滿懷著一顆熱忱的心，最平凡的崗位也可以做出最不平凡的業(yè)績(jī)。 我將這一年的工作收獲總結(jié)如下： 一、誠(chéng)信敬業(yè) 無規(guī)矩不成方圓。工作中，我嚴(yán)格遵守公司班組的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退，不懂就問，把自己本職工作內(nèi)的事情做到。即使是最基礎(chǔ)的工作，也不斷地創(chuàng)新求進(jìn)。 二、學(xué)無止境 職業(yè)生涯是學(xué)生生涯的一種延續(xù)。進(jìn)入社會(huì)的這個(gè)大集體后，我仍發(fā)現(xiàn)自己在許多方面的知識(shí)缺乏。三人行則必有我

15、師，原來社會(huì)這個(gè)大集體是如此的粉彩多呈，沒有什么知識(shí)是學(xué)的完的。 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。為了讓自己的知識(shí)底蘊(yùn)更上一個(gè)臺(tái)階，也為了職業(yè)生涯能有更好的發(fā)展，我激勵(lì)自己自考學(xué)習(xí)，用更強(qiáng)的知識(shí)來武裝自己。 三、處世為人 象牙塔中的生活，我們天真的活在一種自以為的驕傲中，以為自己已經(jīng)無與倫比。 工作后才真正明白，如果只是一個(gè)人，永遠(yuǎn)都成全不了秀的團(tuán)隊(duì)。誰都不可能建座孤島，一個(gè)人要取得成功，必須與他人一道工作并得到別人的合作。 這個(gè)過程，除了技術(shù)，便是處世為人的能力，不是狡詐，是尊重聆聽，真心換真心的過程。我們的集體和諧融洽，我們的工作氛圍輕松，大家都毫不吝嗇的交流傳授經(jīng)驗(yàn)，我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)了，我們的

16、工作效率便越來越好。 今年，是我職業(yè)生涯的第一個(gè)豐收之年，無論是在行為、思維上都切身感受到了晉升和進(jìn)步，更加清楚的知道自己的優(yōu)勢(shì)與不足，也下定決心去學(xué)習(xí)職業(yè)生涯中必備的更多的能力和技巧，我會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)。 結(jié)束，意味著新的開始，我已準(zhǔn)備好了全身心的熱忱，讓新的一年，新的學(xué)習(xí)過程，早些開始吧! 個(gè)人年終報(bào)告總結(jié)2022范文4 20_年我拿著自我專業(yè)的文品走出了南郵，最后畢業(yè)了，20_年11月10號(hào)我踏上了我人生中的第一個(gè)工作崗位：某某縣通信分公司。在公司里面，我主要負(fù)責(zé)交換維護(hù)工作。以后不久，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可透過了技術(shù)考核，我很榮幸的被聘為交換維護(hù)的技術(shù)人員。直到此刻，我擔(dān)任的這個(gè)職

17、務(wù)已有4年了。想將我這幾年的工作總結(jié)一下，請(qǐng)公司的領(lǐng)導(dǎo)給予鑒定審核。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)，掌握設(shè)備維護(hù)技能。 我于_年_月份至_年_月份在_擔(dān)任程控交換機(jī)維護(hù)工作。這也是參加工作以來走上的第一個(gè)工作崗位。其實(shí)，_的設(shè)備維護(hù)工作是以交換設(shè)備為主的，還囊括市話測(cè)量、電源、傳輸、油機(jī)等設(shè)備的綜合維護(hù)工作。在綜合維護(hù)工作中，始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷晉升了專業(yè)維護(hù)技能。 俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔，畢竟外出培訓(xùn)的時(shí)光是極為有限的。幾年來，我一向持續(xù)了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。 孔

18、子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。因此，在?shí)際工作中，我力誡形式主義，一向持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，遇到不能處理的障礙，按時(shí)請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅，既按時(shí)恢復(fù)了正常通信，又學(xué)到了技術(shù)本事。在幾年的時(shí)光中，我先后掌握了交換機(jī)的局?jǐn)?shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作;對(duì)sdh設(shè)備的性能有了進(jìn)一步的了解;對(duì)電源設(shè)備的工作原理有了更加深入的認(rèn)識(shí);對(duì)于isdn、寬帶設(shè)備及終端維護(hù)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，總計(jì)為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級(jí)布置的工作任務(wù)。 二、奮力進(jìn)取，努力向技術(shù)管理復(fù)合型方向發(fā)展。 _年10月，因工作需要，被調(diào)入縣公司負(fù)責(zé)機(jī)房環(huán)境整治、交換設(shè)備維護(hù)等工作。由

19、技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到技術(shù)管理崗位對(duì)我提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，也為綜合素質(zhì)的晉升創(chuàng)作了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。 對(duì)于綜合工作，我合理規(guī)劃時(shí)光，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項(xiàng)工作不掉隊(duì)。個(gè)性在機(jī)房環(huán)境整治上，我以市公司的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，從細(xì)節(jié)上下功夫，與建設(shè)維護(hù)部門相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認(rèn)可，同時(shí)也指出了不足。對(duì)此，我認(rèn)真總結(jié)并按時(shí)完成了整改。 我有時(shí)感覺壓力很大，感覺到知識(shí)不夠用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，學(xué)習(xí)了關(guān)系工作各方面的知識(shí)，隨著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累，處理起工作來能夠游刃有余了。但是，這距離多面手的要求來說，還有很大的差距。但是，我相信持續(xù)的努力總會(huì)有成效的。人生路漫

20、漫，我將把我一生的時(shí)光投入到這份我喜愛的工作中去，為公司做出自我的奉獻(xiàn)。 個(gè)人年終報(bào)告總結(jié)2022范文5 20_年，財(cái)務(wù)處面臨著重重壓力，既有東方分流、績(jī)效工資改革等帶來的資金壓力，也有公共財(cái)政改革帶來的業(yè)務(wù)壓力，還有人員緊缺帶來的任務(wù)壓力。不過，在學(xué)校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校各職能處室及二級(jí)學(xué)院的緊密配合下，在財(cái)務(wù)處全體同志的齊心努力下，財(cái)務(wù)處跨過了一道又一道的關(guān)卡，保證了學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作穩(wěn)定、有序、順暢的開展。 一、積極籌劃，統(tǒng)籌安排，資金壓力適度緩解 20_年，學(xué)校面臨著東方分設(shè)、績(jī)效工資改革以及到期貸款支付等近1.5億元的資金壓力。在文華校區(qū)置換擱置，后續(xù)資金支援缺乏的嚴(yán)峻形勢(shì)

21、下，財(cái)務(wù)處積極謀劃，開展了一系列的資金籌集工作： 首先，與教育廳充分溝通，在目前省財(cái)政嚴(yán)控貸款規(guī)模的形勢(shì)下，使其默許以前爭(zhēng)取的流動(dòng)資金貸款額度;加大和各大銀行的聯(lián)系和磋商，在今年全國(guó)控制貸款規(guī)模的政策背景下，爭(zhēng)取了一定的授信額度;同時(shí)，對(duì)即將到期的貸款進(jìn)行貸款重組。這三項(xiàng)措施基本上緩解了目前的資金壓力，為我校的發(fā)展與績(jī)效工資改革提供了財(cái)力保障。 其次，充分利用國(guó)庫(kù)資金的預(yù)掛制度與學(xué)費(fèi)收入上繳專戶之間的時(shí)間差，即在財(cái)政政策允許范疇內(nèi)，先行使用財(cái)政預(yù)掛資金，適度推遲學(xué)費(fèi)上繳，可以爭(zhēng)取到近9個(gè)月的時(shí)間差，有效的節(jié)約了資金的使用成本，實(shí)現(xiàn)了資金使用效益的化。 再次，主動(dòng)與財(cái)政廳聯(lián)系，爭(zhēng)取可觀的專項(xiàng)資金

22、。今年我校中央專項(xiàng)申報(bào)7個(gè)項(xiàng)目，申報(bào)財(cái)政支持745.80萬元，實(shí)際批復(fù)4個(gè)項(xiàng)目，批復(fù)數(shù)400萬元，項(xiàng)目為57.14%，比上年增長(zhǎng)1倍。同時(shí)，我們還爭(zhēng)取到“晉升地方高校辦學(xué)水平專項(xiàng)資金”458萬元，解決了人才隊(duì)伍建設(shè)、體育場(chǎng)館改造、數(shù)字化學(xué)術(shù)交流平臺(tái)三個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)。此外，還爭(zhēng)取到財(cái)政廳專項(xiàng)100萬元以及教育廳專項(xiàng)250萬元，并全部用于安置圖書采購(gòu)。專項(xiàng)資金的獲取，有效緩解了學(xué)校正常經(jīng)費(fèi)的支付壓力。 非常需要指出的是：我們多次與財(cái)政廳職能部門溝通，希望財(cái)政廳的專項(xiàng)資金能夠改變傳統(tǒng)的硬件建設(shè)模式，適度支持學(xué)校軟項(xiàng)目，非常是加大人才隊(duì)伍建設(shè)方面的投入。這一建議取得了財(cái)政部門的基本認(rèn)同。這次我校爭(zhēng)取到的

23、人才培養(yǎng)建設(shè)項(xiàng)目是師資隊(duì)伍國(guó)際化培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目，契合“浙江省高等教育國(guó)際化發(fā)展規(guī)劃”的主導(dǎo)精神。該人才隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)的申報(bào)成功也是我校首次突破了省內(nèi)相關(guān)專項(xiàng)資金只能用于硬件采購(gòu)的局限，為今后的軟件專項(xiàng)申報(bào)奠定了基礎(chǔ)。 最后，年終財(cái)政廳教育廳在省政府統(tǒng)一部署下安置財(cái)政資金化解高校債務(wù)，我們配合校領(lǐng)導(dǎo)在數(shù)據(jù)采集、方案制訂等方面做了大量工作，目前還在進(jìn)一步工作中。 二、充分準(zhǔn)備，主動(dòng)溝通，各項(xiàng)審計(jì)順利通過 20_年，財(cái)務(wù)處迎來了兩項(xiàng)重要審計(jì)工作，一是國(guó)家審計(jì)署長(zhǎng)沙特派辦對(duì)我省高校開展的地方政府性債務(wù)審計(jì)工作;二是浙江省審計(jì)廳教科文處對(duì)王院長(zhǎng)開展的期中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作。 債務(wù)審計(jì)工作中，我校是被抽中的首批

24、六個(gè)高校中的一家，為了確保審計(jì)工作順利進(jìn)展，財(cái)務(wù)處和校園建設(shè)處密切配合，遵照要求準(zhǔn)備了自第一筆基本建設(shè)貸款開始到20_年底的所有貸款合同、協(xié)議，財(cái)務(wù)和基建報(bào)表，基建立項(xiàng)批復(fù)、概算和決算等與貸款相關(guān)的全套資料，主動(dòng)配合審計(jì)人員對(duì)每筆貸款的使用情況進(jìn)行財(cái)務(wù)處理核實(shí)。正因?yàn)闇?zhǔn)備充分、溝通按時(shí)、配合主動(dòng)、解釋到位，我校債務(wù)審計(jì)在首批高校債務(wù)審計(jì)中歷時(shí)最短，評(píng)價(jià)。 王院長(zhǎng)的期中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，在我校歷時(shí)近一個(gè)半月。在審計(jì)進(jìn)駐之前，財(cái)務(wù)處就主動(dòng)溝通聯(lián)系：對(duì)外和省審計(jì)廳聯(lián)系，了解審計(jì)的背景、目的、范疇、材料要求等具體事宜;對(duì)內(nèi)和黨校辦、審計(jì)室、資產(chǎn)管理處、校園建設(shè)處、后勤等職能部門聯(lián)系，布置好進(jìn)駐前的相關(guān)準(zhǔn)備

25、工作，囊括審計(jì)場(chǎng)地、資料準(zhǔn)備以及后勤保障等。審計(jì)進(jìn)場(chǎng)后，我處更是全力配合，從材料的提供、取證的答復(fù)、意見的征詢等均與審計(jì)人員進(jìn)行了充分的溝通。當(dāng)時(shí)正值學(xué)校放假，且為第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的盲人足球賽事在我校舉辦，審計(jì)人員吃飯與休息的學(xué)術(shù)交流中心正在重新裝修，使我們的配合又增進(jìn)了一些難度。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與兄弟部門的高度配合下，我們圓滿的完成了審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)的配合工作。 審計(jì)反映了我校在科研經(jīng)費(fèi)管理、二級(jí)學(xué)院經(jīng)費(fèi)管理、對(duì)外投資及財(cái)務(wù)運(yùn)行等方面存在問題，我們虛心接受、并在整個(gè)假期保持密切聯(lián)系，及時(shí)提交整改方案。在相關(guān)部門配合與財(cái)務(wù)處全體同志努力下，我們完成了房產(chǎn)清查、公司清理、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)調(diào)賬等一系列工作

26、，在審計(jì)決定書后60天內(nèi)如期完成了整改任務(wù)并提交報(bào)告。 三、把握契機(jī)，多方論證，制度建設(shè)推陳出新 繼20_年我處推出校內(nèi)預(yù)算管理辦法、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)資金管理辦法之后，財(cái)務(wù)制度建設(shè)基本上是處于一種非系統(tǒng)化管理狀態(tài)，不僅上級(jí)部門的檢查中指出學(xué)校財(cái)務(wù)制度建設(shè)上的不足，廣大的教職工對(duì)財(cái)務(wù)處的工作也表現(xiàn)出很多的不理解。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我處虛心接受批評(píng)，認(rèn)真梳理，擬定需修訂或新訂的制度目錄，并將近年來教工反映最多的報(bào)銷和借款問題作為首要整改點(diǎn)，歸納整理關(guān)鍵問題及明確解決方案，經(jīng)過處內(nèi)多次討論、修改，形成制度草案;隨后，我處還邀請(qǐng)主要職能部門、二級(jí)學(xué)院對(duì)草案進(jìn)行逐條討論，并提交學(xué)校所有部門“一支筆”組成的財(cái)務(wù)管理

27、委員會(huì)審議;根據(jù)討論及審議意見形成浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)銷暫行規(guī)定、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院借款管理暫行規(guī)定、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)檔案管理暫行規(guī)定三項(xiàng)制度，提交校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨委會(huì)審定通過，于年初正式發(fā)布并實(shí)施。 這三項(xiàng)制度的推出是財(cái)務(wù)制度建設(shè)邁出的艱難的一步但也是可喜的一步，對(duì)財(cái)務(wù)處而言，它意味著今后財(cái)務(wù)制度建設(shè)將逐步進(jìn)入了規(guī)范化、系統(tǒng)化建設(shè)軌道;對(duì)財(cái)務(wù)處服務(wù)對(duì)象(廣大教職工)而言，也對(duì)財(cái)務(wù)事項(xiàng)處理規(guī)則有了更清晰的了解，進(jìn)而也減少因信息不對(duì)稱帶來彼此的工作誤解。 接下來，我們還將結(jié)合公共財(cái)政改革、績(jī)效工資改革的系列改革政策，進(jìn)一步出臺(tái)有關(guān)制度，如“校內(nèi)預(yù)算的實(shí)施細(xì)則”等。 四、精心組織，認(rèn)真貫徹，改革步伐穩(wěn)步推進(jìn) 1.分解公務(wù)接待費(fèi)，增強(qiáng)預(yù)算控制。20_年的部門預(yù)算中，作為“兩會(huì)”的重點(diǎn)上會(huì)部門，財(cái)政廳與教育廳對(duì)會(huì)議費(fèi)、出國(guó)費(fèi)、公務(wù)用車運(yùn)行費(fèi)和公務(wù)接待費(fèi)等“四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”指標(biāo)均作作出嚴(yán)格的控制。與以往年度相比，20_年我校的公務(wù)接待費(fèi)所受影響，減幅達(dá)60%。為了確保學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常開展，我處精心組織，對(duì)歷年的數(shù)據(jù)做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)與分析，明確了公務(wù)接待費(fèi)的控制規(guī)則，在得到預(yù)算審查小組、校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨委會(huì)的一致通過后，在20_