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文檔簡介
1、體育老師籃球教學(xué)總結(jié)報告格式范文 體育老師籃球教學(xué)總結(jié)1 小學(xué)生特別熱愛籃球運(yùn)動,這對籃球訓(xùn)練是個優(yōu)勢,但是他們意志比較薄弱,常常一開始特別積極,但練一段時間后就熱情減退。雖然籃球運(yùn)動是趣味性的項目,但是在身體素質(zhì)的訓(xùn)練也是比較辛苦的,這對生活水平越來越高,從沒有吃過苦的小學(xué)生來說是一種挑戰(zhàn)。針對以上的問題,結(jié)合學(xué)生在身體、心理方面的特點(diǎn),并借鑒其他教師先進(jìn)的訓(xùn)練方法,結(jié)合自己在近一年教學(xué)訓(xùn)練中的經(jīng)驗,總結(jié)了一些心得。要抓好小學(xué)生籃球的訓(xùn)練要注重兩方面的內(nèi)容,一是思想上的認(rèn)識,二是體能技術(shù)上的訓(xùn)練。 (一)、教師要成為學(xué)生的偶像。 小學(xué)生處于樹立偶像的年齡段,他們一般都有自己的偶像,對喜歡籃球
2、運(yùn)動的學(xué)生來說他們的偶像一般是籃球明星。他們?yōu)榱烁嗟牧私饣@球,經(jīng)常去看nba,對明星所做的動作經(jīng)常贊嘆不已,還經(jīng)常去模仿。針對學(xué)生這一特點(diǎn)教師要積極的利用,教師在做示范動作時,把動作盡量作到完美;在學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽時,教師參與其中,教師充分展示自己,讓學(xué)生感覺到老師有水平,有好多地方值得去學(xué)習(xí)。 (二)、要成為學(xué)生的朋友。 小學(xué)生自我觀念比較強(qiáng),事事追求平等,如果教師高高在上,對學(xué)生做不到的地方就大聲呵斥,無疑會給師生之間的交流帶來障礙。另外中學(xué)生的逆反心理比較強(qiáng),如果事事和你作對,那么你的訓(xùn)練效果必定大打折扣,教師要抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),采用恰當(dāng)?shù)慕涣鞣绞匠蔀閷W(xué)生的朋友,只有成為學(xué)生的朋友你
3、說的話學(xué)生才聽得進(jìn)去,教學(xué)才能達(dá)到事半功倍的效果。 (三)、加強(qiáng)對籃球運(yùn)動的重要性講解,提高認(rèn)識。 我們做什么事首先要考慮他有多大的價值,做起事來才有一定的目的性。學(xué)生所理解的籃球運(yùn)動一般的概念是鍛煉身體,這只是對籃球運(yùn)動浮淺的認(rèn)識。要想讓學(xué)生了解的更深刻一些,就要專門的給他們講,從大的的方面講,通過籃球的教學(xué)、訓(xùn)練和比賽,可以使身體得到全面的鍛煉。它對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保持身心健康和培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)都具有重要意義。它能提升隊員各感受器官的功能,對提升神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性及其協(xié)調(diào)能力、改善內(nèi)臟器官的功能,都有良好的作用。運(yùn)動訓(xùn)練的根本目的在于充分發(fā)揮隊員的生理、心理潛力,通過練習(xí)和比賽,使學(xué)生認(rèn)識團(tuán)結(jié)、
4、互助的重要性。培養(yǎng)戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)的競爭精神。通過訓(xùn)練,提升運(yùn)動水平,為校增光。從小的方面講,隨著籃球的普及,各個鎮(zhèn)區(qū)都舉行各種形式的比賽,這為籃球愛好者搭建了一個展示自己的舞臺,既能為自己的班級爭光。通過仔細(xì)的講解,學(xué)生對籃球運(yùn)動認(rèn)識更深刻,訓(xùn)練起來也比較積極。 (四)、樹立團(tuán)隊合作精神,建立積極向上的集體。 籃球運(yùn)動是一種集體性的項目,任何分散集體的行為對它都是不利的?,F(xiàn)在的小學(xué)生都是很有個性,以我為中心,要讓他們團(tuán)結(jié)起來是有一定的難度。這時教師要講集體合作的'重要性,同時也通過一定的比賽、游戲讓他們親身體會到團(tuán)隊合作的重要性。 體育老師籃球教學(xué)總結(jié)2 時間如同滾滾而逝的流水,輕
5、輕地來,然而卻匆匆的走?;仨g,又一個學(xué)期就即將在短暫之中畫上句點(diǎn)。但在這短暫之中我看到了很多的燈火闌珊,讓我進(jìn)一步接觸了心儀已久的籃球,更讓我感悟到了許多的包含在籃球中的財富。 籃球一直是我比較喜愛的體育運(yùn)動。因為我感覺它的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏性、對抗性等都具有極高的觀賞價值我并且能夠讓人很好的舒展發(fā)泄自己,還能增強(qiáng)體質(zhì),可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能夠從體能上得到鍛煉。中學(xué)時候也常和一幫朋友玩球,但終究玩多過其他,我從未真正的去學(xué)過籃球,這學(xué)期的籃球課讓我實現(xiàn)了這個心愿。 本學(xué)期的體育課堂氣氛很活躍,老師上課風(fēng)趣幽默,不僅教了我們很多專業(yè)知識,更以朋友的身份跟我們交流,還在
6、課下交流中為我們在關(guān)于學(xué)校生活未來發(fā)展等問題中指點(diǎn)迷津,讓我們受益匪淺。 我知道了看似簡單的基本動作都包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多,但通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我很好的掌握了運(yùn)球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃等基本技巧,這些是我以前自己玩球不能達(dá)到的。 我還知道了籃球是一個虛實結(jié)合的運(yùn)動,所謂實,就是硬件基本功;而所謂虛,就主要囊括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等在真正實戰(zhàn)比 賽中必需的技能,還有一些技戰(zhàn)術(shù)的介紹,由于是女生班,大家基本都沒有基礎(chǔ),只能從初級學(xué)起,沒有學(xué)到這些較高層次的東西,但是老師介紹給我們的這些知識讓我們更加對籃球這項運(yùn)動的魅力有所了解,更加喜
7、歡籃球。 最重要的一點(diǎn)是,籃球是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。從小我就在爸爸的影響下喜歡觀看NBA比賽,隨著年齡的增長和對NBA關(guān)注時間的的增進(jìn),我越來越意識到那種在每個美職籃運(yùn)動員尤其是超級巨星身上所散發(fā)出來的籃球精神的強(qiáng)大。說到此,我就不得不科比和即將接近尾聲的季后賽中的精彩??票群翢o疑問是最頑強(qiáng)最渴望勝利的巨星,即便他這賽季只能帶領(lǐng)湖人隊跌跌撞撞進(jìn)入季后賽自己還傷了腳踝,但是這個對勝利近乎偏執(zhí)的男人征服了所有球迷的心,靠的就是他身上那股強(qiáng)烈的籃球力量。本賽季季后賽中幾乎每兩隊的每場對決都是好萊塢大片,加時再加時,絕殺反絕殺,二十多分的逆轉(zhuǎn)時常發(fā)生,大比分三比一甚至三
8、比零后,落后的一方也不會氣餒,而是背水一戰(zhàn),每個隊都值得尊敬,因為他們身上都有不屈不撓堅持到底籃球精神。除此之外籃球場上的處處溫情,火箭隊在老板過世后全隊衣服上別著黑帶比賽,全聯(lián)盟都對馬刺GDP三位老將時隔十四年再次進(jìn)入決賽而敬佩贊不絕口,所有季后賽晉級球隊都不吝嗇給予被自己淘汰的球隊贊美之詞認(rèn)可對手感謝對手,這些都是良性競爭友誼第一人情味的表現(xiàn)。 我尤其喜歡球員在比賽最后幾秒鐘拿到球后的執(zhí)行絕殺的那種責(zé)任感和投中那一刻的沖動和成就感?;@球精神說到底就是一種拼搏 精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提升,還要有對團(tuán)隊很強(qiáng)的責(zé)任感,良好的默契和團(tuán)隊合作精
9、神。通過這學(xué)期較專業(yè)的學(xué)習(xí)籃球的基本功,我更加能理解這種籃球精神,也更加能將這種精神融入我的學(xué)習(xí)生活中,對我的提升是很大的幫助。 籃球課,讓我明白了什么是堅持,什么是拼搏,什么是責(zé)任感,什么是團(tuán)隊精神······我愛籃球,更愛籃球精神。 無熱血,不籃球,籃球精神教我堅韌不拔主宰人生! 體育老師籃球教學(xué)總結(jié)3 我?;@球的訓(xùn)練,已經(jīng)有了一定規(guī)模。隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提升,現(xiàn)將本年度的訓(xùn)練工作總結(jié)如下: 一、思想作風(fēng)訓(xùn)練 道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球
10、隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng),組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),訓(xùn)練工作中貫徹從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),科學(xué)地進(jìn)行大運(yùn)動負(fù)荷訓(xùn)練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項最重要的'任務(wù)列入訓(xùn)練計劃。 二、身體素質(zhì)訓(xùn)練 1、一般身體訓(xùn)練 一般身體訓(xùn)練的目的是為了增加尋動員的身體健康,提升
11、集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。 2、專項身體訓(xùn)練 籃球運(yùn)動的專項身體素質(zhì),在于提升速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。 三、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 全面掌握技術(shù),是提升技術(shù)水平和靈活機(jī)動地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)有能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)
12、上,非常注重突出重點(diǎn),從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù),使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據(jù)隊員自身的特點(diǎn),在訓(xùn)練中貫徹全面、實用、準(zhǔn)確、熟練的要求。 四、四個注意事項 每個人都有自己的任務(wù),但從全局考慮,每位隊員還應(yīng)完成以下四個方面的使命: 隨時注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。 隨時注意傳球,傳給機(jī)會最好的隊友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。 隨時準(zhǔn)備進(jìn)攻,進(jìn)會稍縱即逝,要抓住機(jī)會完成任務(wù)。 隨時準(zhǔn)備為隊友創(chuàng)作良好的機(jī)會,充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合,打開局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。 在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提升,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提升,相互之間的配合逐漸有了默契
13、。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提升,在下一期的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提升力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在之后的比賽中取得優(yōu)異的成績。 體育老師籃球教學(xué)總結(jié)4 我校小學(xué)部女子籃球隊自組建以來,經(jīng)過近四個月的訓(xùn)練,隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)方面有了不同程度的提升,現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、思想作風(fēng) 思想作風(fēng)是球隊思想教育的一個很重要的部分,只有嚴(yán)格管理和科學(xué)訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出技、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)良好的球隊。為達(dá)到目的,我在訓(xùn)練中堅持從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),以集體為最高榮譽(yù),把這種硬作風(fēng)
14、滲透到訓(xùn)練場上,和隊員學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)來抓。 二、身體素質(zhì)訓(xùn)練 在進(jìn)行一般訓(xùn)練時,主要以速度、力量、耐力等素質(zhì)為主。進(jìn)行專項身體素質(zhì)訓(xùn)練時,主要以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)斗的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是結(jié)合籃球技、戰(zhàn)術(shù)意識進(jìn)行的專項訓(xùn)練。 三、技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,非常突出重點(diǎn)練習(xí),從中培養(yǎng)學(xué)生的籃球組合、跑位、傳球、投籃、掩護(hù)等技、戰(zhàn)術(shù)的專項意識,使隊員充分發(fā)揮自身的個人技術(shù)特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)以幾個點(diǎn)為中心,加強(qiáng)掩護(hù),反跑,和空切的小局部配合,力爭全面、實用、準(zhǔn)確、熟練,并在實戰(zhàn)中檢驗。 四、改進(jìn) 1、加強(qiáng)實戰(zhàn)訓(xùn)練,鍛煉心理素質(zhì),但
15、要注意適度,防止受傷及體力下降。 2、比賽前的興奮度需提升,而且不能輕視對手,對于實力較弱的對手我們打出水平,絕不留情;對于實力較強(qiáng)的對手,我們嚴(yán)防死守,不放棄,避免失誤。 3、好的訓(xùn)練方式繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。 4、賽前調(diào)查對方的實力和基本概況。 由于在選拔隊員方面中存在問題,加上學(xué)生全是新選拔的隊員,沒有任何基礎(chǔ),只有個別女生有點(diǎn)基礎(chǔ)。為能培養(yǎng)一支作風(fēng)過硬、技、戰(zhàn)術(shù)精良的女子籃球隊,我會努力不懈,為振興我校女子籃球事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。 體育老師籃球教學(xué)總結(jié)5 在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿完成了本學(xué)期?;@球班的訓(xùn)練任務(wù),現(xiàn)作如下總結(jié): 開學(xué)初,按教導(dǎo)處的要求,我認(rèn)真制定好教學(xué)計劃,落實上課內(nèi)容,安置好學(xué)
16、生按時做好登記工作,每次訓(xùn)練做好出缺勤的記錄,并詢問原因,按時與班主任溝通。對于課上訓(xùn)練我對學(xué)生嚴(yán)格要求,讓他們每次訓(xùn)練都有所收獲。主要做了以下工作: 一、耐力訓(xùn)練 籃球運(yùn)動對抗性很強(qiáng),運(yùn)動員始終要保持旺盛的斗志,這就要求我們的學(xué)生有一定的耐力,我以一定的訓(xùn)練強(qiáng)度來訓(xùn)練他們。要求每天早晨訓(xùn)練前至少跑六圈,這也是準(zhǔn)備活動的一部分。因為我們的運(yùn)動員來自不同的班級,針對年齡特點(diǎn),訓(xùn)練的強(qiáng)度由弱至強(qiáng)。 二、球性訓(xùn)練 球性訓(xùn)練是籃球隊員必不缺少的一項基本功。沒有良好的球性,對于今后籃球?qū)m椀募夹g(shù)很難掌握。我們的隊員對籃球有著共同的興趣,但對于球性參差不齊。為此在訓(xùn)練前十分鐘的球性訓(xùn)練中,我要求隊員每人一球,做到球不離身,人到哪,球跟到哪!從小養(yǎng)成習(xí)慣,這對于之后的訓(xùn)練是很有幫助的。對于球性訓(xùn)練內(nèi)容主要以跨下繞球、兩手交換撥球、上拋球等等。針對個別有難度的學(xué)生我重點(diǎn)輔導(dǎo),做好示范動作,每次練習(xí)的內(nèi)容都要求學(xué)生向我匯報演示,我按時糾正。同時加強(qiáng)隊員之間,師生之間在技術(shù)方面的交流,有利于隊員克服困難,對學(xué)好籃球充滿信心。 三、技術(shù)訓(xùn)練 我們的這些隊
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