電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測評體系范文

1、電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測評體系電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測評體系是基于國內(nèi)外相關(guān)理論研究和成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)開發(fā)設(shè)計(jì)的集培訓(xùn)與測評于一體的能力提升方案。本體系主要從四個(gè)維度對職業(yè)經(jīng)理人的能力進(jìn)行訓(xùn)練與測評，分別是核心維能力、目標(biāo)維能力、過程維能力與崗位維能力，簡稱 “三維核心”能力體系。其中，核心維能力是指關(guān)乎企業(yè)生死存亡的要素，主要包括責(zé)任機(jī)制統(tǒng)籌能力與經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)化、理論化；目標(biāo)維能力是與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相聯(lián)系的能力，主要包括經(jīng)營能力與管理能力；過程維能力是在管理具體業(yè)務(wù)的過程中需要具備的能力，主要包括技術(shù)應(yīng)用能力、資源配置能力、預(yù)案反應(yīng)能力和管理方法與技巧；崗位維能力是針對具體崗位的能力，

2、包括執(zhí)行能力與崗位實(shí)操能力。四個(gè)維度的劃分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密，既有效涵蓋了經(jīng)理人所應(yīng)該具備的能力，又避免了以往研究分類混亂的缺點(diǎn)。本體系的特色主要有：（1）突出了對企業(yè)前沿問題和實(shí)際問題的關(guān)注，如責(zé)任機(jī)制統(tǒng)籌能力和經(jīng)營能力等內(nèi)容，有效彌補(bǔ)了現(xiàn)有體系的不足；（2）以能力提升為主、理論講解為輔，針對每一能力維度安排了大量管理工具，突出了“能力訓(xùn)練”這一特色，以達(dá)到短期內(nèi)提升經(jīng)理人能力的目的；（3）體系的靈活多樣性：可以根據(jù)不同崗位、不同層次的職業(yè)經(jīng)理人調(diào)整訓(xùn)練課的內(nèi)容和學(xué)時(shí)，從而使得本體系具有較強(qiáng)的彈性和適應(yīng)性；（4）能力測評與能力訓(xùn)練同步進(jìn)行，通過課堂同步測評與網(wǎng)上測評相結(jié)合的方式，既可以實(shí)現(xiàn)

3、對課堂內(nèi)容的考核，又可以實(shí)現(xiàn)對經(jīng)理人能力的測評；（5）體系的開放性：在經(jīng)理人“三維核心”能力體系的基礎(chǔ)上，對課程內(nèi)容和培訓(xùn)單位的選擇可以突破原有框架，在更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)選擇優(yōu)秀單位和精品課程，以有效整合市場上的優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密性與開放性的有機(jī)結(jié)合。電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測評體系為職業(yè)經(jīng)理人的培養(yǎng)、測評和認(rèn)證提供了全面的解決方案。針對學(xué)員的實(shí)際需求情況，本次電力培訓(xùn)班主要從目標(biāo)維、過程維和崗位維三個(gè)維度設(shè)計(jì)了針對電力行業(yè)中級職業(yè)經(jīng)理人的特色課程，主要有以下內(nèi)容：（1）針對提升目標(biāo)維中的經(jīng)營能力進(jìn)行設(shè)計(jì)的電力企業(yè)戰(zhàn)略管理、戰(zhàn)略管理能力訓(xùn)練課程；（2）針對提升目標(biāo)維中的管理能力進(jìn)行設(shè)計(jì)的企業(yè)文

4、化管理能力訓(xùn)練課程；（3）針對提升過程維中的資源配置能力進(jìn)行設(shè)計(jì)的企業(yè)運(yùn)行學(xué)課程；（4）針對提升崗位維中的操作能力進(jìn)行設(shè)計(jì)的電力企業(yè)人力資源管理、人力資源管理能力訓(xùn)練課程；（5）針對提升崗位維中的操作能力進(jìn)行設(shè)計(jì)的電力企業(yè)財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理能力訓(xùn)練課程；（6）針對提升崗位維中的操作能力進(jìn)行設(shè)計(jì)的電力企業(yè)營銷管理課程。通過以上課程的學(xué)習(xí)，可以系統(tǒng)提升學(xué)員作為中級職業(yè)經(jīng)理人所應(yīng)具備能力。為了豐富本次培訓(xùn)課程的內(nèi)容、滿足學(xué)員的共性需求，本次培訓(xùn)班在電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測評體系的基礎(chǔ)上又設(shè)計(jì)了5次專題講座，分別為：電力市場專題、電力監(jiān)管條例專題、職業(yè)經(jīng)理人法律專題、職業(yè)經(jīng)理人的管理素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)方

5、法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)專題。勿忘國恥當(dāng)思國運(yùn).撫今追昔,百感化作一念：當(dāng)苦日子離去的時(shí)間越久遠(yuǎn),當(dāng)富日子光臨的越急匆,我們心系國家、民族的命運(yùn)the same direction of rotation 90 ° or 180 ° for; after each disc rotor when measuring position alignment of the two half coupling constant, should also be in terms of accuracy and consistency. Surface deviation measurement,

6、 must in every 180 degrees corresponding to the two radii are equal to each other in order to eliminate errors caused by movement of the rotor. Only a support bearing of the rotor, WA couplings, such as the use of temporary leave the Center, should pay attention to keep the rotor in the measuring pr

7、ocess in the center of the bearing oil retaining the nest does not change. Steam oil block, there should be sufficient clearance between the rotor and, in rotors make sure rotor is not on the block or seal oil. At the time of measurement, connections are not allowed between two rotors, each in a fre

8、e State. Not allowed in case of assembled sleeve, Center work on the toothed coupling. Coupling tool should have adequate stiffness, installation must be secure and reliable. Coupling Center using a dial indicator, the table should be put in prison and avoid touching, to ensure correct measurement.

9、Coupling disc after a week to return to the original position, circumference of dial gauge reading should be able to go back to the original value. When measuring the clearance of end, into the feeler of the gap should not exceed four at a time, when the gap is too large, you can use the gasket with

10、 the feeler gauge measurement of gauge blocks or finishing. bearing surface, markup should be in accordance with the mounting support pads, and retest the thickness. Once the lifting cylinder measurement of surface and internal cylinder surface height difference, compared with the original values co

11、nfirm the location. Internal vertical and horizontal cylinder under state key insertion installation complex measuring cylinder in axial position. Bottom 附件：電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測評體系責(zé)任機(jī)制統(tǒng)籌能力² 目標(biāo)責(zé)任激勵(lì)機(jī)制² 風(fēng)險(xiǎn)控制長效責(zé)任機(jī)制² 質(zhì)量達(dá)標(biāo)責(zé)任機(jī)制了解責(zé)任機(jī)制對企業(yè)發(fā)展的重大意義，掌握責(zé)任機(jī)制統(tǒng)籌能力目標(biāo)責(zé)任機(jī)制案例教程² 目標(biāo)管理方法² 目標(biāo)責(zé)任案例訓(xùn)練風(fēng)險(xiǎn)控制長

12、效責(zé)任機(jī)制案例教程² 風(fēng)險(xiǎn)管理方法² 風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任案例訓(xùn)練質(zhì)量達(dá)標(biāo)責(zé)任機(jī)制案例教程² 質(zhì)量管理方法（TQM）² 案例訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)化、理論化能力² 經(jīng)驗(yàn)的可借鑒性² 系統(tǒng)化的操作性² 理論化的指導(dǎo)性² 經(jīng)驗(yàn)的文本化通過模擬場景訓(xùn)練、案例分析等方式掌握將本行業(yè)成功案例和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐的技巧企業(yè)成功案例教程與能力訓(xùn)練 ² 經(jīng)理人個(gè)人素質(zhì)案例² 系統(tǒng)工具操作案例² 企業(yè)文化案例² 培訓(xùn)手冊和行為規(guī)范手冊案例² 本行業(yè)成功經(jīng)營案例能力維度能力提升工具能力劃分能力指標(biāo)能力標(biāo)準(zhǔn)12

13、36課程內(nèi)容5課程安排4 核心維統(tǒng)籌類工具激勵(lì)類工具常態(tài)表單達(dá)標(biāo)技術(shù)卡案例評價(jià)工具流程類工具系統(tǒng)類工具文案類工具經(jīng)營周期類工具核心維能力維度能力提升工具能力劃分能力指標(biāo)能力標(biāo)準(zhǔn)1236課程內(nèi)容5課程安排4 核心維經(jīng)營能力² 經(jīng)營戰(zhàn)略能力² 經(jīng)營策略能力² 經(jīng)營目標(biāo)實(shí)績能力能夠分析各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠正確利用分析工具制訂適合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略與計(jì)劃，并保證其貫徹執(zhí)行經(jīng)濟(jì)學(xué)分析² 需求、供給與彈性² 消費(fèi)與效用² 生產(chǎn)與成本² 市場結(jié)構(gòu)與競爭戰(zhàn)略經(jīng)營與決策 ² 決策準(zhǔn)則與過程² 決策技巧與工具² 計(jì)劃原理

14、與計(jì)劃制訂² 計(jì)劃方法戰(zhàn)略制訂與實(shí)施 ² 戰(zhàn)略分析工具² 核心競爭力理論² 戰(zhàn)略制訂方法與工具² 管理戰(zhàn)略變革² 戰(zhàn)略實(shí)施相關(guān)問題管理能力領(lǐng)導(dǎo)能力² 團(tuán)隊(duì)能力² 領(lǐng)導(dǎo)魅力² 激勵(lì)、識別和培養(yǎng)下屬的能力掌握有效領(lǐng)導(dǎo)的基本原理，能夠帶領(lǐng)部門和團(tuán)隊(duì)高效工作領(lǐng)導(dǎo)力 ² 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)² 團(tuán)隊(duì)組建與協(xié)作² 激勵(lì)與協(xié)調(diào)² 人才開發(fā)與培養(yǎng)組織能力² 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)² 標(biāo)準(zhǔn)化管理² 影響和塑造組織文化的能力能夠設(shè)計(jì)符合企業(yè)實(shí)際的組織結(jié)構(gòu)和部門結(jié)構(gòu)，能夠?qū)崿F(xiàn)企

15、業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化管理組織管理 ² 組織理論與組織結(jié)構(gòu)² 組織文化² 組織變革與BPR目標(biāo)維SWOT分析工具策略類工具平衡計(jì)分卡Strong測評工具時(shí)間管理矩陣Strong標(biāo)準(zhǔn)工具Strong人性化工具授權(quán)矩陣Strong現(xiàn)場卡工具Strong管理模式工具功能效率類工具顧客需求描繪逆向類工具能力維度能力提升工具能力劃分能力指標(biāo)能力標(biāo)準(zhǔn)1236課程內(nèi)容5課程安排4 核心維技術(shù)應(yīng)用能力² 信息技術(shù)應(yīng)用能力² 技術(shù)創(chuàng)新能力² 核心技術(shù)競爭能力掌握電力行業(yè)的技術(shù)特色，了解本行業(yè)國際最新動(dòng)態(tài)電力企業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)創(chuàng)新簡介信息技術(shù)管理² 信息技術(shù)與

16、企業(yè)競爭力² ERP與CRM資源配置能力² 結(jié)構(gòu)性資源配置² 企業(yè)運(yùn)營資源配置² 供應(yīng)鏈管理了解資本運(yùn)營的功能,掌握合理利用資本運(yùn)營的方法；掌握結(jié)構(gòu)性資源配置的技巧與方法；掌握供應(yīng)鏈管理的原理與技巧資本運(yùn)營 ² 資本運(yùn)營概述² 資本運(yùn)營工具² 資本運(yùn)營與國際化企業(yè)運(yùn)行與資源配置² 價(jià)值鏈管理² 供應(yīng)鏈管理工具² 企業(yè)運(yùn)行學(xué)原理² 企業(yè)運(yùn)行立體模型預(yù)案反應(yīng)能力² 危機(jī)處理能力² 反危機(jī)能力了解危機(jī)管理的基本原理，掌握處理危機(jī)事件的技巧和方法危機(jī)管理² 危機(jī)防

17、范方法² 危機(jī)處理技巧² 危機(jī)管理工具管理技巧² 系統(tǒng)化管理² 人本管理能力² 信息化管理能力² 現(xiàn)場管理能力² 扁平化管理能力² 零極限管理能力² 標(biāo)準(zhǔn)化管理掌握管理工作需要用到的管理方法、管理技巧與管理工具，了解優(yōu)秀企業(yè)的成功管理經(jīng)驗(yàn)與技巧管理技巧、方法與工具 ² 管理方法簡介² 管理技巧² 管理溝通² 分析與解決問題的技巧和工具² 優(yōu)秀企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)與技巧描述類工具選擇類工具GE決策工具EVA財(cái)務(wù)工具級別類工具指令卡工具評價(jià)類工具果斷類工具各類操作工

18、具標(biāo)準(zhǔn)族測評工具反執(zhí)行類工具識別類工具過程維5能力維度能力提升工具能力劃分能力指標(biāo)能力標(biāo)準(zhǔn)1236課程內(nèi)容5課程安排4 核心維授權(quán)類工具親和圖類工具性相類工具全腦圖類工具人力資源開發(fā)工具生產(chǎn)運(yùn)營管理工具財(cái)務(wù)管理工具執(zhí)行力工具執(zhí)行力² 貫徹和控制能力² 變通能力² 創(chuàng)新能力了解執(zhí)行的技巧和方法，能夠?qū)⒏黜?xiàng)計(jì)劃、崗位任務(wù)等貫徹執(zhí)行。執(zhí)行力² 執(zhí)行與企業(yè)流程² 執(zhí)行力工具操作能力² 營銷管理² 人力資源管理² 生產(chǎn)運(yùn)營管理² 創(chuàng)新管理² 財(cái)務(wù)管理通過學(xué)習(xí)，掌握不同管理崗位相應(yīng)的操作能力、操作技巧營銷管

19、理² 市場機(jī)會(huì)選擇工具² 產(chǎn)品與服務(wù)戰(zhàn)略² 產(chǎn)品定價(jià)策略與管理² 營銷渠道策略與管理² 營銷實(shí)施與控制技巧人力資源管理² 人力資源與競爭優(yōu)勢² 工作分析與工作設(shè)計(jì)² 甄選與招募² 培訓(xùn)與職業(yè)生涯規(guī)劃² 績效與薪酬管理生產(chǎn)運(yùn)營管理² 生產(chǎn)過程與生產(chǎn)類型² 生產(chǎn)能力計(jì)劃² 生產(chǎn)管理工具² 預(yù)測與綜合計(jì)劃² 項(xiàng)目管理方法與工具創(chuàng)新管理² 創(chuàng)新管理基本原理² 創(chuàng)新技術(shù)軌跡² 學(xué)習(xí)與創(chuàng)新² 創(chuàng)新型組織的建立財(cái)務(wù)管理&

20、#178; 財(cái)務(wù)管理原理² 財(cái)務(wù)分析工具² 財(cái)務(wù)計(jì)劃與控制² 投資決策與風(fēng)險(xiǎn)控制² 融資分析工具崗位維電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測評大綱電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測評大綱課程一 戰(zhàn)略管理能力訓(xùn)練課程（主講人 周江華）1.1 課程目標(biāo)1.2 內(nèi)容介紹1.2.1環(huán)境分析戰(zhàn)略制定的前提1.2.1.1 外部環(huán)境分析工具宏觀環(huán)境分析模型行業(yè)分析工具：波特模型、生命周期工具、業(yè)務(wù)影響力量分析1.2.1.2 內(nèi)部環(huán)境分析工具工具與案例訓(xùn)練：附加值工具、資源工具、關(guān)鍵成功要素分析1.2.1.3 內(nèi)外部環(huán)境的綜合分析兩個(gè)分析工具： “優(yōu)勢劣勢機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)”分析工具、內(nèi)外因

21、素評價(jià)矩陣1.2.2 戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)略制定確定組織目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃1.2.2.1 戰(zhàn)略決策基于企業(yè)價(jià)值的戰(zhàn)略決策工具：資源附加值矩陣戰(zhàn)略定位工具：波士頓矩陣、戰(zhàn)略地位與行動(dòng)評價(jià)矩陣、戰(zhàn)略選擇工具：三四矩陣、戰(zhàn)略鐘、定量戰(zhàn)略計(jì)劃矩陣1.2.2.2 戰(zhàn)略制定工具與案例訓(xùn)練：目標(biāo)責(zé)任矩陣1.2.3 戰(zhàn)略實(shí)施組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障戰(zhàn)略與組織：麥肯錫框架及其簡化模型戰(zhàn)略與流程：戴明業(yè)務(wù)循環(huán)模型、業(yè)務(wù)流程分析工具及其應(yīng)用戰(zhàn)略執(zhí)行：計(jì)劃分析工作表1.2.4 戰(zhàn)略評價(jià)業(yè)務(wù)優(yōu)化的依據(jù)戰(zhàn)略績效評價(jià)工具：領(lǐng)導(dǎo)力方程式、結(jié)構(gòu)-行為-業(yè)績模型戰(zhàn)略診斷工具：戰(zhàn)略評價(jià)矩陣1.3測評內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.3.1測評內(nèi)容1.3.2測評標(biāo)準(zhǔn)課程

22、二 人力資源管理能力訓(xùn)練課程（主講人 王金鳳）2.1課程目標(biāo)2.2課程內(nèi)容2.2.1基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃人力資源規(guī)劃工具：轉(zhuǎn)移矩陣宏觀人力資源管理工具（基于企業(yè)生命周期）2.2.2基于企業(yè)價(jià)值的人力資源組織方式組織能力方程式目標(biāo)管理工具2.2.3基于組織目標(biāo)的崗位與流程設(shè)計(jì)崗位評估工具：點(diǎn)因素法崗位評估工具流程管理工具：關(guān)鍵增值流程識別工具、企業(yè)流程管理工具流程優(yōu)化方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施2.2.4基于企業(yè)發(fā)展的績效與薪酬體系績效管理工具：基于企業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系設(shè)計(jì)、改進(jìn)的戴明循環(huán)模型薪酬管理工具：全面薪酬管理模型、市場薪酬調(diào)查工具、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工具、福利與環(huán)境的量化工具2.2.5人力資

23、源體系支持系統(tǒng)選人與育人工具人力資源管理自我診斷2.3能力測評課程三 企業(yè)文化能力訓(xùn)練課（主講人 張春風(fēng)）3.1課程目標(biāo)3.2課程內(nèi)容3.2.1 課程大綱3.2.1.1 認(rèn)清企業(yè)文化的類型企業(yè)文化的種類辨別企業(yè)文化種類的工具：問卷調(diào)查、深度訪談3.2.1.2企業(yè)文化定位從企業(yè)戰(zhàn)略角度定位企業(yè)文化企業(yè)文化定位工具：企業(yè)文化的五行定位、企業(yè)文化定位模型3.2.1.3 企業(yè)文化診斷工具與案例分析：基于競爭價(jià)值理論的企業(yè)文化診斷工具、企業(yè)文化診斷的三維模型3.2.1.4 企業(yè)文化變革企業(yè)文化變革流程分析基于價(jià)值轉(zhuǎn)換的企業(yè)文化變革工具3.2.1.5 企業(yè)文化建設(shè)企業(yè)文化建設(shè)中領(lǐng)導(dǎo)者的角色保障企業(yè)文化落地的制度與流程設(shè)計(jì)3.3 測評內(nèi)容及測評標(biāo)準(zhǔn)課程四 企業(yè)運(yùn)行能力訓(xùn)練（主講人 王國強(qiáng)）4.1訓(xùn)練目的：提升職業(yè)經(jīng)理人的六大執(zhí)業(yè)能力4.2 訓(xùn)練方法4.3訓(xùn)練內(nèi)容