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文檔簡介
1、培優(yōu)補差記錄培優(yōu)(補 差)對象席睿婕喬純泰周恒百李冰 康琪周次第一周方式方法歸納練習法內容一、細心填寫:22211 1 11、一 十一十一=()X() = () + + + =( )X( )=()7 776666=()555552、+ + = ( ) X()=()=()12 12 12 1212< 一 _ >120 個2 一3、一 X 4 表示()。58 、324、 平方米=()平方分米一時=()分 一千米=()米2545算式:5、()與整數(shù)乘法的意義相同。二、準確計算:234X 5X 6 X5131911155X 10X 8 X 1261262715個一的和是多少?一 的9倍是多
2、少?518三、解決問題:581、一個正方形邊長 一分米,它的周長多少分米?2、一種胡麻每千克約含油 千克,11225噸胡麻約含多少?效果通過本次的培優(yōu)練習,優(yōu)等生更加的自信,對新學期充滿希望。本次的練習他們掌握了億以內數(shù)的讀法和寫法, 并學會了讀零的不同情況下寫不同的數(shù)培優(yōu)補差記錄培優(yōu)(補 差)對象劉立偉張文浩洋周次第二周白東東王炳森劉顯飛方式歸納練習法方法一、細心填寫:3333 33 31、 一 + + = () X()=()_十_十一 = ()X()=()=8 8 88 88 8()2 2 2 222、一 + + + +*+()X()=()=( )55555V一100個43、一 X 6表示
3、()。內9227| 4、一米=()厘米時=()分千克=()克5310算式:二、準確計算:234X 3X 6X 975213114X 5X 12X 151016252524個一是多少?噸的7倍是多少噸?314三、解決問題:容1、一個正三角形邊長-米,它的周長多少米?682、一種鋼材每米重千克,現(xiàn)在有這種鋼材 500 米,共重多少千克?125效通過本次的補差練習,差生們對開學以來所學知識進行果了復習,他們掌握了根據不同的條件寫數(shù),并會根據要求,把一個數(shù)改寫為以萬為單位的數(shù)。培優(yōu)補差記錄培優(yōu)(補 差)對象席睿婕喬純泰周恒百李冰 康琪第三周方式方法22、一臺割草機,每小時割草 公3歸納練習法、細心填寫
4、:2 一1、一 X 6表示的意義是(73 一16X 表示的意義是(82 1 一 x 表示的意義是(362、一根繩子長米,3根這樣的繩子共長()米;這根繩子的-長()米103二、準確計算:311551 XX 2524X1735182514133215X XX15 839284528332個一米有多少米?38千克的一是多少千克?噸的-是多少噸?84123三、解決問題:31、一架飛機每小時飛行 720千米,小時飛行多少千米?4頃,9小時割草多少公頃?1小時割草多少公頃? 3、一個正方形的邊長米,它的周長和6 12面積分別是多少?4.一個平行四邊形的底 25厘米,高是底的-。它的面積是多少?5效果通過
5、本次的培優(yōu)練習,學生對第一單兀的細節(jié)知識進行 了復習,這樣他們在考試的時候就會更加的細心。 優(yōu)等生們 本次表現(xiàn)的非常積極。培優(yōu)補差記錄培優(yōu)(補 差)對象劉立偉白東東張文浩洋王炳森劉顯飛周次第四周方式方法歸納練習法一、細心填寫:3 一1、20X 一表示的意義是()42 一-X 14表示的意義是()335 一-X 一表示的意義是()8 122、一個數(shù)和分數(shù)相乘,可以表示()。二、準確計算:三、解決問題:411、一張紙的面積是平方米,它的一有多少平方米?5443小時磨面粉多少噸? 一小時磨面粉多少噸?5412、一臺磨面機,每小時磨面粉一噸,2574515X-X 56X6813125121034211
6、XX X6252155535262154的是多少?一噸的是多少噸?時的一是多少時?375412553、一輛汽車每小時行 120千米,從甲地到乙地行了小時,甲乙兩地相距多少千米?從乙6地到丙地行了 40分鐘,乙丙兩地相距多少千米?效果本次練習的目的是加強差生的基礎知識,通過練習發(fā)現(xiàn), 部分差生的反應較慢,對基礎知識不熟練,所以稍不細心 就會出錯,以后應多培養(yǎng)他們的自信心。培優(yōu)補差記錄培優(yōu)(補 差)對象席睿婕喬純泰周恒百周次第五周李冰康琪方式方法歸納練習法效果通過本次的培優(yōu)練習,給優(yōu)等生提了個醒,就是做題的時候要時刻細心,不能驕傲,要以計算題為主,冋時注意基數(shù)知識的掌握。培優(yōu)補差記錄培優(yōu)(補 差)
7、對象劉立偉白東東張文浩洋王炳森劉顯飛周次第六周方式方法歸納練習法、判斷是否:1分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同。()122、2千克的 和1千克的 同樣重。()3 34 43、 36X _和一 X 36結果相等。()994、 一個數(shù)乘假分數(shù),積一定大于這個數(shù)。()1、4噸的2是多少?列式是()32222222A 一 +H+ B4 + C4D4X333333320152、一堆黃沙噸,運走噸,還剩()4949534534ABC噸D噸49494949233、3千克鐵的一與2千克海綿的一比較,()55A 3千克鐵的2重B 23千克海綿的重C一樣重D 無法比較552、一個長方形的畫1、一段公路長 60
8、千米,已經修了這段公路的 3,已經修了多少千米?531亠框,長 米,寬 米,用鋁合金給它嵌邊,需要多少米長的鋁合金?如果給它配一塊玻璃,5 3需要多少平方米的玻璃?效果通過本次的補差練習,讓洛后生逐漸學會進行計算計算 題,培養(yǎng)學生的學習積極性,和做題時仔細認真的好習慣!培優(yōu)補差記錄培優(yōu)(補 差)對象白子鉑、肖姬鴻、陳浩、程文英喬純真周次第七周方式方法歸納練習法內容一、口算1. 70X 6=31X 3=24X 2=40X 8=7X 6=310X 3=240X 2=400X 8=7000X 6=3100X 3=2400X 2=4000X 8=二、文字題1 比487少39的數(shù)是多少?2. 130乘7
9、的積與315的差是多少?3. 140的2倍是多少?再乘3,積是多少?三、列豎式計算,并用計算器驗算343X 23=12X 527=329X 23=125X 12=效果通過本次的培優(yōu)練習,學生復習了三位數(shù)乘兩位數(shù)的計 算方法,而且進一步培養(yǎng)了優(yōu)等生細心計算的習慣, 讓優(yōu)等 生明白,不認真計算再簡單的計算題也可能算錯。培優(yōu)補差記錄培優(yōu)(補 差)對象劉顯飛、劉原育、步佳俊吳新源、劉國翔周次第八周方式方法歸納練習法一、填空1.自行車的速度可達每小時15千米,可以寫作:()。2.人步行的速度可達每分鐘30米,可以寫作:()。3.光在空氣中的速度可達每秒鐘 30000千米,可以寫作:()。內4.()X()=路程,路程*()=()。二、解決問題1.飛行員們要每天訓練3小時飛行,訓練飛機飛行的速度大約是760千米/時,飛行員們每天飛行多少千米?2 李紅同學和父母一起坐車去南京游玩, 去的時候汽車的速度是80容千米/時,行了 3小時,回來的時候行了 4小時。*_ ill李紅同學家到南京
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