《消費及其類型》導學案

1、姓名班級時間 導學案(編號)_520XX級政治學科一一經(jīng)濟生活導學案第三課 多彩的消費【課題】消費及其類型【咼考考點】影響消費的因素消費類型消費結(jié)構(gòu)【課程標準】【學習目標】1. 理解居民收入水平和物價總體水平對消費水平的影響。2. 了解不同的消費類型及其特點。3. 了解消費結(jié)構(gòu)的含義及其變化的影響因素，理解恩格爾系數(shù)變化與消費結(jié)構(gòu)、消費水平之間的關系。【使用說明及學法指導】【學習過程】自主預習案(讀書自學、自主探究)【知識清單】一、 預習內(nèi)容：影響消費水平的因素1 消費水平受很多因素影響，其中主要是居民的 和。2. 是消費的基礎和前提。(1) 在其他條件不變的情況下， 人們收入越多，對各種商品

2、和服務的消費量就越大。要提高居民的生活水平的根本途徑 ： 。(2) 居民消費水平不僅取決于當前的收入，而且受 的影響。(3) 社會總體消費水平的高低與人們 的大小有密切的聯(lián)系。3 的變動會影響人們的購買能力。一般說來，物價 ，人們的購買力普遍降低，會減少對商品的消費量；物價 ，則購買力普遍提高，會增加對商品的消費量。：消費的類型1. 按照交易方式不同，可以分為錢貨兩清的消費、 和租賃消費。2. 按照消費對象不同，可以分為有形商品消費和 。3. 按照消費的 ，生活消費可以分成生存資料消費、發(fā)展資料消費和享受資料消費。：消費結(jié)構(gòu)1. 含義：反映人們在消費總支出中所占的比重。2. 影響消費結(jié)構(gòu)變化的

3、因素：消費結(jié)構(gòu)不是一成不變的，它會隨著、收入的變化而不斷變化。3. 恩格爾系數(shù)：占家庭消費總支出的比重。4. 恩格爾系數(shù)的意義：由恩格爾系數(shù)可以大致推知家庭生活水平的高低。恩格爾系數(shù)，必然影響其他消費支出，特別是影響發(fā)展資料、享受資料的增加，限制消費層次和【課前探究】【課中探究】課中探究案（合作、交流、展示、點評）一、創(chuàng)設情境、導入新課通過一組幻燈片（比爾蓋茨、泰森、喬丹與貧苦農(nóng)民消費水平的差異）導入?！菊n堂探究一】：影響消費水平的因素【情景一】“十一”旅游回來的聰聰問父母兩個問題：1 、為什么同樣是旅游，我去的是本溪關門山，小強家去的是黃山2 、為什么同樣是旅游，我家坐公共汽車，小明家是開私

4、家車大膽展示：請你談談想法（可任選一個問題）【情景二】媽媽回答：我們家的這個月只收入 2000元,只夠去關門山的。小強家這個月收入6000元呢,所以他們可以去更遠的地方。大膽展示：從媽媽的回答中你能看到是什么因素影響了他們兩家的消費？具體表現(xiàn)是什么？【情景三】爸爸回答：小明爸爸要漲工資了，所以可以貸款買車，開私家車去旅游。我們家每月收入只有2000元，下個月收入可能會更少，所以要節(jié)省一點，還是坐公共汽車吧。大膽展示：從爸爸的回答中你能看到是什么因素影響了他們兩家的消費？具體表現(xiàn)是什么？【情景四】聰聰說：原來我們家的收入和他們有差距，如果大家都能象小強和小明家一樣的收入，那就 都可以考慮開私家車

5、，去黃山旅游了大膽展示：從聰聰?shù)母形蛑心隳芸吹绞鞘裁匆蛩赜绊懥怂麄兊南M？具體表現(xiàn)是什么？【情景五】聰聰?shù)男聠栴}：在收入一定的情況下，為什么有人選擇在平時出游，而不是在“十一”假期出游？大膽展示：談談你的看法。1影響消費水平的因素3L 、居民收入 丄、物價水平（基礎和前提）*L （各種因素的具體表現(xiàn)請課后鞏固）I 、其他因素【課堂探究二】： 消費的類型請你以交易的方式、消費的對象、消費的目為標準劃分消費的類型，完成表格: 表格一交易方式劃分表現(xiàn)特點消費對象“一手交錢一手交貨”:所有權、使用權立刻轉(zhuǎn)移大部分日常品“花明天的錢，圓今天的夢”所有權、使用權轉(zhuǎn)移大宗耐用消費品“不在乎天長地久， 只在乎

6、曾 經(jīng)擁有”所有權，使用權轉(zhuǎn)移使用次數(shù)有限或 無力購買的商品表格二按消費目的 劃分滿足較低層次的衣食住用行的需要一必不可少全面提高自身素質(zhì)，如發(fā)展德、智、體、美等方面的需要進一步豐富自己物質(zhì)生活和精神生活的消費探究三：（自主探究分鐘，小組合作分鐘）根據(jù)老師曬的各項支出， 計算 1998 年和 20XX 年恩格爾系數(shù)分別是多少。 這種變化反映了什么？為什么 有這種變化？【課中檢測】 （總結(jié)反芻、當堂檢測）一、構(gòu)建本節(jié)課知識結(jié)構(gòu)體系：當堂檢測：1、按聯(lián)合國提出的標準，恩格爾系數(shù)在59以上屬于貧困生活， 50-59 屬于溫飽， 40-50 屬于小康， 30 40屬于富裕，低于 30就是最富裕。 20

7、XX 年我國城鄉(xiāng)居民家庭恩格爾系數(shù)分別為 37.9 和 47.8 ，均比上年降低 13 個百分點?！俺燥柖亲印辈辉偈谴蟛糠秩松钪械念^等大事，它已經(jīng)位于健康、娛樂、文化教育、旅游及其他生活享受。上述材料表明 城鄉(xiāng)居民的消費以享受性消費為主 城鄉(xiāng)居民的消費水平開始向比較高的層次發(fā)展 城鄉(xiāng)居民的消費結(jié)構(gòu)趨向合理 城鄉(xiāng)居民已經(jīng)樹立了科學的消費觀A. B. C. D. 2. 東部地區(qū)人們的消費水平相對于西部地區(qū)來說要高，這主要取決于A. 東部地區(qū)人們的收入水平相對較高B. 東西部地區(qū)人們的收入差距大C. 東部地區(qū)人們的過去和未來的收入水平高20XX年擴大到中部和東部地區(qū), ）D. 東部地區(qū)人們的消費觀

8、念超前3 從20XX年開始，全部免除西部地區(qū)農(nóng)村義務教育階段學生學雜費,但教育消費仍將是許多家庭較為沉重的負擔。教育消費屬于（A. 生存資料消費 B .發(fā)展資料消費C.享受資料消費D .腦力勞動消費4. 甲說：“謝天謝地，我的購房貸款申請終于被批準了。 ”乙說：“好不容易，我多年積蓄的錢終于夠買一 套房子了。”對話說明（ ）A. 甲的消費方式優(yōu)于乙的消費方式B. 乙的消費方式優(yōu)于甲的消費方式C. 在買方市場條件下應適當鼓勵甲的消費方式D. 在買方市場條件下應適當鼓勵乙的消費方式課后鞏固案（自我完善、訓練提升）1、 隨著我國城鄉(xiāng)居民人均可支配收入的增加，一直被視為高檔耐用消費品的轎車正悄然走進尋

9、常百姓家。這說明（）A.收入是消費的基礎和前提B 消費拉動經(jīng)濟增長C.物價水平影響購買力D收入差距影響消費水平2、 物價水平是影響家庭消費的重要因素，對此的正確理解是（）A. 在任何情況下，商品價格水平提高，則家庭消費水平降低；反之亦然B. 國家發(fā)布行政命令，降低消費品價格，是提高家庭消費的根本途徑C. 國家應限制消費品價格上漲D. 商品價格的高低影響人們的消費選擇，影響到人們的購買力3、 錢貨兩清消費和租賃消費的最大區(qū)別是（）A商品的使用權即刻發(fā)生轉(zhuǎn)移B錢貨兩清消費會發(fā)生所有權的變更，而租賃消費的所有權不變更C錢貨兩清消費附帶保修責任，租賃消費不附帶保修責任D租賃消費適用于大宗物品的消費，錢

10、貨兩清消費只適用于小件商品的消費4、 甲省和乙省的城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)分別為35. 3%和36. 1%,這表明（）A 從收入水平來看，甲省城鎮(zhèn)居民略高于乙省城鎮(zhèn)居民B 從收入水平來看，乙省城鎮(zhèn)居民略高于甲省城鎮(zhèn)居民C.從生活水平來看，甲省城鎮(zhèn)居民略高于乙省城鎮(zhèn)居民D 從生活水平來看，乙省城鎮(zhèn)居民略高于甲省城鎮(zhèn)居民5、 隨著人民生活水平的提高，不少居民紛紛利用“十一”長假外出旅游。這里的旅游消費屬于（）勞務消費生存資料消費發(fā)展資料消費享受資料消費 租賃消費A . B .C . D .6、 聯(lián)合國對消費水平的規(guī)定標準：恩格爾系數(shù)在59以上為絕對貧困；50- 59為溫飽水平；40- 49為小康水平；2

11、0-40為富裕水平；20以下為極度富裕。根據(jù)下表推斷某市的消費水平已經(jīng)達到（）項目吃穿用其他總計金額億元170050017001004000A .溫飽水平B .小康水平 C .富裕水平 D .極度富裕7、材料一：見表1-1我國居民的恩格爾系數(shù)20XX 年20XX 年20XX 年20XX 年城鎮(zhèn)居民38.2%36.9%35.7%34.1%農(nóng)村居民47.1%46.7%45.2%44.6%材料二：見表1-2 我國居民年人均可支配收入20XX 年20XX 年20XX 年20XX 年城鎮(zhèn)居民7280 元7860 元8703 元9472 元農(nóng)村居民3253 元3366 元3476 元3822 元材料三：由

12、于食品價格上漲，20XX年，城鎮(zhèn)居民人均食品類消費支出達 2710元，增長12.1%，比20XX 年高出7個百分點。據(jù)測算，受糧食、油、肉、禽、蛋、魚、鮮菜等價格上漲的影響，收入最低的10%的家庭購買者7類食品人均支出需增加 144元，戶均支出需增加 484元（平均每月增加 40元），占全部 食品支出的10.2%，給低收入戶日常生活帶來了很大困難。據(jù)上述材料，回答：1) 材料一、二分別反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象？材料一、二共同反映了什么問題？2) 材料一和材料二有什么內(nèi)在聯(lián)系？3) 結(jié)合所學知識，分析近幾年來我國城鄉(xiāng)恩格爾系數(shù)不斷下降的原因。視野拓展 】第三課 第一框消費及其類型 參考答案【課內(nèi)探究】

13、探究三答案： 恩格爾系數(shù)越大，生活水平越低，反之就越高。如果一個家庭，大部分的支出 都是用于食品支出，那么其他支出就會受限制，就是說，恩格爾系數(shù)過大，生存資料消費 過多，必將影響發(fā)展資料、享受資料消費的增加，從而使得消費水平變低。反之，恩格爾 系數(shù)越小，說明人們的生活水平高，消費結(jié)構(gòu)得到改善?！菊n堂檢測】1、 B 2、 A 3、 B 4、 C【課后強化】1. A 2. D 3. B 4. C 5. C 6. B7. ( 1).材料一反映了 20XX年至20XX年我國城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)都有所下降。材料二反映了 20XX年以來我國農(nóng)村居民人均純收入和城鎮(zhèn)居民人均可支配收入持續(xù)增長。 材料一和材料二都反映出我國城鄉(xiāng)居民的生活水平都有提高，消費結(jié)構(gòu)在改善，但城鄉(xiāng)差距較大。(