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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料 這一學(xué)期,我的班主任工作亮點(diǎn)主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面: 1、重視班干部的培育,樹立榜樣,正面管教。 采納固定的模式,先由大家投票選出班長,再由班長依據(jù)同學(xué)們的各種狀況供應(yīng)新一屆班委會(huì)名單,自由組閣,然后由我進(jìn)行個(gè)別溝通、確認(rèn),最終演講上崗。由于小干部的誕生很不簡(jiǎn)單,加上前幾年的培育,人選也基本固定了,大家對(duì)自己的職責(zé)特別清晰,能仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成工作。大至班長,小至各小組的組長,每個(gè)人都有表現(xiàn)突出的方面。所以,他們一方面是老師得力的小幫手,另一方面也是大家學(xué)習(xí)的對(duì)象。處在領(lǐng)先位置的他們不僅能保持樂觀上進(jìn)的勢(shì)頭,還能帶動(dòng)一批同學(xué)爭(zhēng)向上游,綻開競(jìng)爭(zhēng)。 2、樂觀組織各種
2、活動(dòng),給學(xué)生制造展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),全面進(jìn)展。 除了仔細(xì)對(duì)待學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng),還鼓舞學(xué)生樂觀參加各種社會(huì)競(jìng)賽,讓他們多一些展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。本學(xué)期的體藝節(jié)上,我們班收獲累累,基本上每個(gè)參與的同學(xué)都能拿到獎(jiǎng),這也是我班學(xué)生綜合素養(yǎng)佳的一個(gè)體現(xiàn)。我始終認(rèn)為,活動(dòng)是最能培育人的方式之一,集體榮譽(yù)感,學(xué)識(shí)力量等等各方面都可以在活動(dòng)中進(jìn)行提升。所以,我發(fā)動(dòng)家長委員會(huì),在每一個(gè)學(xué)期,至少組織一次班級(jí)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),既讓學(xué)生得到了熬煉,也讓家長看到了孩子之間的差距,從而更加重視家庭訓(xùn)練,更加樂于和老師溝通。本學(xué)期,我們班響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,共組織了6次家進(jìn)步課堂授課活動(dòng),并細(xì)心籌備了慶元旦匯演活動(dòng)。 3、
3、身行力踐,做孩子和家長們勤學(xué)上進(jìn)的榜樣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 我和孩子們一樣是個(gè)奇怪心極強(qiáng)的老師,精力充足,喜愛折騰。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),無論是文化學(xué)問,還是其它方面,只有不斷接受新奇事物,不斷借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),才會(huì)有取得進(jìn)步。一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的班主任帶出來的肯定會(huì)是一群樂觀向上的學(xué)生,一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的家長團(tuán)。除了嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的常規(guī)要求開展教學(xué)和班級(jí)工作,本學(xué)期,我連續(xù)帶著孩子們學(xué)習(xí)吟誦法,除了連續(xù)學(xué)習(xí)詩經(jīng)中的部分篇章,還選學(xué)了桃花源記和幾首古詩詞。組織他們閱讀了草原上的小木屋、笨狼的故事系列、格列佛游記和湯姆索亞歷險(xiǎn)記以及最西游爆笑作文特別作文等作文故事書籍。帶領(lǐng)感愛好的家長們加入全國出名的作
4、文導(dǎo)師論壇,在里面建立小樓、進(jìn)行點(diǎn)評(píng),接受來自全國各地的名師指導(dǎo)。組織一些年輕的家長們樂觀開展親子閱讀,利用喜馬拉雅聽書平臺(tái)和荔枝電臺(tái)進(jìn)行推廣。除此之處,我也特別重視孩子們的數(shù)學(xué)和英語成果,鼓舞家長們做學(xué)習(xí)型家長,放長眼光看將來,重視親子共學(xué),節(jié)省金錢和時(shí)間,為孩子將來的持續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 4、以德服人、用情動(dòng)人,寬容對(duì)待班級(jí)后進(jìn)生,感化訓(xùn)練。 幾年下來,班上的學(xué)生表現(xiàn)越來越好,成果差的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)慢慢有了愛好,成果穩(wěn)步提高;性格孤僻的孩子越來越合群,在班上找到了樂于關(guān)心他的伴侶;喜愛打鬧的孩子找到了文明的發(fā)泄方式,能和他人友好相處了;自覺性欠缺的同學(xué)在稍加督促的狀況下,能開心地完成每一項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)。全部這些,都源于我對(duì)他們的特殊專心。為他們樹立正面形象,關(guān)心他們找到閃光點(diǎn),給他們供應(yīng)施展才華的時(shí)機(jī),專心關(guān)愛他們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴。日積月累中,他們受到了感化,產(chǎn)生了和優(yōu)等生一樣的自信,樹立了樂觀向上的思想。我信任,將來的他們肯
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