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文檔簡介

1、部編版五年級語文下冊專項(xiàng)練習(xí)積累與運(yùn)用專項(xiàng)一、將下列歇后語補(bǔ)充完整,并按要求做題。(26 分 )A .劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義()B () 巧用天時(shí)C.關(guān)公赴會()D 徐庶進(jìn)曹營 ()E.梁山泊的軍師()F.孫猴子的臉()1上面歇后語出自三國演義的有:。 (填字母)2與B 中主人公相關(guān)的故事情節(jié)有:、3出自水滸傳的有。 (填字母)請列舉水滸傳4 F 中的“孫猴子”即 , 他具有 的特點(diǎn)。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(50 分 )1 孔 指 以 示 兒 曰 : “ 。 ” 兒 應(yīng) 聲 答 曰 :“ ?!? .冬陽童年駱駝隊(duì)的作者是 2本文是她的小說 的序言。3 看到“負(fù)荊請罪”這個(gè)詞, 我們會記起由 改編的課

2、文 。4 每一家都是這樣,在屋子里的時(shí)候,;走在街上的時(shí)候,。人人為我,。我覺得這一種境界是頗 的。5 ,天涯碧草話斜陽!_6 .牧童舟過安仁清平樂村居這三首詩詞的作者依次是、 、 。這三首詩詞的共同點(diǎn)是。7 刷子李的作者是 。 文章讓我們欣賞到一位普通粉刷匠人的。 學(xué)完本文后,我又特意找了這位作家的其他兩篇文章來讀,分別是 。8 .馬克 吐溫是世界著名的短篇小說大師,本學(xué)期我們學(xué)過他寫的 和 這兩篇文章。9璀璨星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),銀河兩岸,牛郎織女對望,讓人產(chǎn)生了很想去看看牛郎織女的家的想法,此時(shí)我們不禁會吟誦起“ , ”這兩句詩。10 一 對 老 夫 婦 用 南 方 口 音 在 互 相 說 話

3、 逗 趣 , 我 們 會 想 起“ , ”這兩句詞。三、判斷正誤,對的打錯(cuò)的打“X”。(7分)1 臨死前的嚴(yán)監(jiān)生入木三分地刻畫了一個(gè)愛財(cái)勝過生命的守財(cái)奴形象。2 楊氏之子選自南朝劉義慶的世說新語。()3 彩色的非洲一文采用了“總 分”的結(jié)構(gòu)方式。 ()4絲綢之路東起我國的漢唐古都長安,是古代橫貫亞歐的通道。()5高爾基的童年描述了他幸福、快樂的童年生活。()6 草原和白楊兩課在寫法上有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是兩篇文章都是借物抒情,托物言志。()7書信只有稱呼、問候、正文和署名四大部分。()四、請根據(jù)不同的要求,選擇用本學(xué)期積累的知識作答。(8 分 )1為了參加全國一個(gè)重要的比賽,好朋友整個(gè)假期都

4、在苦練鋼琴,結(jié)果榜上無名。面對傷心沮喪的她,你會如何安慰呢?(請選擇“ 俄國文學(xué)之父” 普希金的詩句)2學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,正如古人所說的:3許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),不求上進(jìn),你會勸說他們:4寫一副本學(xué)期積累的對聯(lián):五、語言運(yùn)用。(9 分 )1語文老師得知李欣同學(xué)最近常在課堂上看三國演義后,打算找她談話,以達(dá)到既保護(hù)她課外閱讀的積極性,又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是語文老師,你怎么說才能使李欣同學(xué)樂于接受你的意見呢?2“家事國事天下事,事事關(guān)心?!弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年,我要注意了解更多的國內(nèi)外大事。請寫出你最近了解到的一條有價(jià)值的新聞,并簡要發(fā)表一下自己對這條新聞的看法。參考答案:積累

5、與運(yùn)用一、A.生死之交 B.孔明借東風(fēng)C.單刀直入D. 一言不發(fā)E.無(吳)用 F.說變就變1 A、 B、 C、 D2示例:空城計(jì)七擒孟獲3 E 示例:宋江 及時(shí)雨、李逵 黑旋風(fēng)、張順 浪里白條4孫悟空(孫行者) 敢作敢當(dāng)(武藝高強(qiáng)、嫉惡如仇)二、 1. 此是君家果未聞孔雀是夫子家禽2林海音城南舊事3.史記廉頗藺相如列傳將相和4自己的花是讓別人看的自己又看別人的花我為人人耐人尋味5蒙漢情深何忍別6呂巖楊萬里 辛棄疾 都描寫了兒童生活7馮驥才高超技藝快手劉 泥人張8金錢的魔力威尼斯的小艇9如今直上銀河去同到牽??椗?0 醉里吳音相媚好白發(fā)誰家翁媼三、1.V 2.V 3. x 4.V 5. X 6. X 7. X1. 假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。2不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。3示例:莫等閑,白了少年頭,空悲切!4示例:地滿紅花紅滿地,天連碧水碧連天。五、 1. 示例: 三國演義確實(shí)是一本好書,但如果在課堂上偷偷地看, 既影響課堂學(xué)習(xí),又使閱讀樂趣大打折扣,何

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