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1、一、字母拼音1、大小寫字母AqB b Cc D d Ee F f GgH h li Jj K k L l M mN nO o P p Q q R r S s T t U u V vW wX x Y y Z z2、整體認(rèn)讀音節(jié)有zhi chi shi ri zi ci si yiwu yu ye yue yuan yin yin g yun3、三拼音節(jié):聲母+i或u+韻母如:jia gu a tuo xi ao xi an xiangqucn gu an g xion g二、園地一1、每個(gè)詞中兩個(gè)字的意思相反的有:動靜得失吞 吐詳略攻守進(jìn)退始終呼吸是非愛憎 每個(gè)詞中兩個(gè)字的意思相近的有:寒冷 粗
2、壯溫暖細(xì)小2、量詞填空。一支歌曲一身羽毛一對翅膀一幅畫面一陣微風(fēng)一眼清泉一束金光一串珍珠3、描寫花草的詞語有:群芳吐艷 姓紫嫣紅落英 繽紛噴薄欲出課外描寫花草的詞語有:萬紫千紅春暖花開鳥語花香描寫日月的詞語有:旭日東升 夕陽西下 皓月當(dāng) 空描寫樹木的詞語有:郁郁蔥蔥層巒疊翠蒼翠欲 滴描寫山巒的詞語有:崇山峻嶺 懸崖峭壁4、古詩兩首。詠柳唐代詩人賀知章。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這首詩是其代詩人賀知章寫的詠柳, 前兩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!庇蒙?血的手法,把柳樹的葉子 比作碧玉,把柳樹 的枝條 比作 綠色的絲帶。意思是:高高的柳樹, 長滿了翠綠
3、的葉子,看上去就像碧玉一樣,垂下來 的枝條就像綠色的絲帶。后兩句“不知細(xì)葉誰裁出, 二月春風(fēng)似剪刀”用 自問自答 的形式。古詩描寫 的是柳樹,贊美的是春天。我還知道賀知章寫的 詩有:回鄉(xiāng)偶書。春日宋代詩人朱熹0勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。這首詩是 宋代 詩人 朱熹 寫的 春日,題 目“春日”的意思是:在春天里。其中有一句千古 名句是:等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。 這句 的意思是:隨意間認(rèn)識了春天的面目,原來春天是 萬紫千紅的。春日不僅是一首 詠春詩(贊美春 天的詩),還是一首勸學(xué)詩,勸告大家要多讀書。 三、園地二1、反義詞。濤對濁廉對貪功對罪正對偏獎(jiǎng)對罰
4、優(yōu)對劣 善對惡 勤對懶是對非寬對窄升對降曲對直 有對無2、寫景的名言有:萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木哦黃鵬。(王維)雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蚊蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鵬一兩聲。(晏殊)課外寫景的名言有:竹外桃花三兩枝,春江水曖鴨 先知。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出 墻來。4、保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語、宣傳語 有:(1)學(xué)校是我家,美化靠大家。(2)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 (3)保護(hù)環(huán)境,從 我做起。四、園地三1、亡羊補(bǔ)牢是個(gè)寓言故事。朋友做錯(cuò)了事, 我會用 亡羊補(bǔ)牢 來勸他早日改正錯(cuò)誤。這個(gè) 故事告訴我們:做錯(cuò)了事或出了問題,及
5、時(shí)改正或 補(bǔ)救,還不晚。南轅北轍是個(gè)寓言故事、人們常用南轅北 轍來比喻 行動與目的相反。 告訴我們:做任何 事,耍是詵錯(cuò)了方向,無論怎樣努力,也是達(dá)不到 目的的。課外,我知道的寓言故事有:刻舟求劍、葉公奸龍、守株待兔2、驚弓之鳥是個(gè) 成語故事。驚弓之鳥用 來比喻受到驚嚇,見到一點(diǎn)動靜就特別害怕的人。 告訴我們要勤于思考,善于動腦。買樓還珠是個(gè) 成語故事。買樓還珠告訴 我們 不要只看表面,要看實(shí)在。課外,我知道的成語故事有一石二鳥、一字千金、百發(fā)百中、聞雞起舞5、表現(xiàn)思想方法的諺語。繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛
6、不出雄鷹。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。五、園地四1、將漢字加上偏旁部首組成新字再組詞。普通普+ ( i)=譜(曲譜)彩(彩色)入迷迷+ (i)=謎(謎語)紋(波紋)如何5J+ (*)=荷(荷花)試(考試)互相相+ (廠)=廂(車廂)紛(糾紛)至于至+ (攵)=致(細(xì)致) 疲(疲勞)米摘米+ ( 3 )=文章文+ (約=樣式式+ ( i )=分?jǐn)?shù)分+ (約=皮球皮+ (廣)=2、光彩奪目的(春天、寶石) 清澈見底的(小河、 湖水) 彎彎曲曲地(伸展、流向遠(yuǎn)方)講)和顏悅色地(說、時(shí)間過得(飛快、鮮花開得(很美、正艷) 真快)3、有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的四字詞語有:博覽群書孜孜不倦勤學(xué)好問學(xué)而不
7、厭堅(jiān)持不懈業(yè)精于勤專心致志聚精會神廢寢忘食竭盡全力鍥而不舍腳踏實(shí)地4、看圖說成語:開門見山大材小用一舉兩得小題大做百發(fā)百中七上八下 井底之蛙5、珍惜時(shí)間的名言:少壯不努力,老大徒傷悲?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。6、本學(xué)期學(xué)過的寓言故事:亡羊補(bǔ)牢、南轅北 轍。課外的寓言故事有:刻舟求劍、葉公好龍、守 株待兔、刻舟求劍。7、本學(xué)期我們學(xué)的成語故事有:買樓還珠、驚 弓之鳥,課外我還讀過一些:一石二鳥、一字千金、百 發(fā)百中、聞雞起舞十、按課文內(nèi)容填空1、聽到消息后,居民們紛紛(走出家門),
8、冒著(料 峭的春寒),頂著(滿天飛舞的大雪),踏著(凍得 堅(jiān)硬的山路),四處尋找(凍僵的燕子)。列車(開 動了)。載著(燕子的列車),帶著(人類的友情) 駛向遠(yuǎn)方。燕子在車廂里(唧唧喳喳),仿佛(在 向人類致謝)。2、山谷中,早先有過一個(gè)(美麗的小村莊)。山上 的森林(郁郁蔥蔥),村前河水(清澈見底),天空 (湛藍(lán)深遠(yuǎn)),空氣(清新甜潤)。什么都沒有了一一(所有靠斧頭得到)的一切,包括那些鋒利的斧 頭。3、它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)椋ㄋ?受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛);叫得悲慘, 因?yàn)椋ㄋx開同伴,孤單失群,得不到幫助)。它 一聽到弦響,心里(很害怕),就(拼命往高處飛)。 它
9、(一使勁),傷口(又裂開了),就(掉了下來)。 4、所有(時(shí)間里的事物),都永遠(yuǎn)(不會回來了)。 這個(gè)謎比”(一寸光陰一寸金),(寸金難買寸光陰)” 還讓我感到(可怕),比“(光陰似箭),(日月如梭)”更讓我有一種(說不 出的滋味)。雖然明天還會有(新的太陽),但永遠(yuǎn)不會有(今天的太陽了)。后來的(二十年里),我 因此(受益無窮)。雖然我知道人永遠(yuǎn)(跑不過時(shí) 問),但是可以比原來(跑快一步),如果(加把勁), 有時(shí)可以(快好幾步)。那幾步雖然(很小很小), 用途卻(很大很大)。假若你一直(和時(shí)間賽跑), 你就可以(成功)。5、(國慶節(jié))到了。多么(盛大的節(jié)日)!多么(隆 重的檢閱)!街道上(人山人海),樓房上(彩旗飄 揚(yáng)),主席臺上站滿了(國家領(lǐng)導(dǎo)人)和(
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