大學(xué)生社團(tuán)文化調(diào)查問(wèn)卷報(bào)告

1、大學(xué)生社團(tuán)文化調(diào)查報(bào)告調(diào)查成員：班級(jí)：學(xué)號(hào)： 調(diào)查時(shí)間 ： 調(diào)查地點(diǎn) ： 調(diào)查對(duì)象 : 50 名本校在校學(xué)生 調(diào)查方式： 采取問(wèn)卷調(diào)查方式，發(fā)放 50 份有關(guān)大學(xué)社團(tuán)文化的調(diào) 查問(wèn)卷，回收后通過(guò)分析數(shù)據(jù)的方式獲得結(jié)果。大學(xué)生社團(tuán)文化的調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)：您好！這幾年我校社團(tuán)不斷地建立成長(zhǎng)，不管從活動(dòng)的形式或者 規(guī)模上看，都越顯成熟，當(dāng)然這是您關(guān)注和參與的結(jié)果。但社團(tuán)在開(kāi) 展活動(dòng)的過(guò)程中也暴露了很多問(wèn)題。為了研究社團(tuán)文化對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí) 生活和未來(lái)發(fā)展所帶來(lái)的影響，以及改善社團(tuán)及社團(tuán)活動(dòng)中存在的不 足之處，為了全面了解您的想法和要求，請(qǐng)您認(rèn)真回答以下問(wèn)題，感 謝您能支持我們的工作，相信您的全力配合會(huì)

2、使我們的校園文化事業(yè) 得到積極性的提升，此次問(wèn)卷調(diào)查只用作調(diào)查研究，我們會(huì)對(duì)您的個(gè) 人信息及觀點(diǎn)嚴(yán)格保密，請(qǐng)您放心填寫(xiě)（不定項(xiàng)選擇）。您的基本情況：性別；年級(jí)；所在學(xué)院；1. 您認(rèn)為社團(tuán)是一種什么樣的組織（）A學(xué)生的自發(fā)組織B學(xué)校的官方組織C個(gè)別學(xué)生干部的組織D其它2. 您是否加入了校內(nèi)的某個(gè)社團(tuán)、協(xié)會(huì)（如愛(ài)心社、青年志愿者協(xié)會(huì), 不包括學(xué)生會(huì)。如果沒(méi)有請(qǐng)從第4題開(kāi)始作答）A. 是 B. 否（多選題）3. 您當(dāng)初參與這個(gè)社團(tuán)的原因是?A. 符合自己的興趣B. 希望獲得一定的專業(yè)知識(shí)，提升能力C. 社團(tuán)規(guī)模大、評(píng)價(jià)度高、有多方面的優(yōu)勢(shì)D. 功利心理E. 尋求歸屬感，從眾心理F. 其它4. 您覺(jué)得

3、在社團(tuán)中自己的收獲是？A. 交朋友，擴(kuò)展人脈資源B. 培養(yǎng)興趣，充實(shí)生活C. 接觸社會(huì)，豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D. 鍛煉組織管理能力5. 您主要通過(guò)何種途徑了解大學(xué)社團(tuán)及其所舉辦的活動(dòng)？A. 他人介紹 B. 海報(bào) C. 校園廣播 D 其他6. 您是否經(jīng)常參加社團(tuán)所舉辦的各類活動(dòng)？A. 經(jīng)常 B. 偶爾 C. 極少 D. 不參加7. 您經(jīng)常參與哪類社團(tuán)的活動(dòng)？（多選題）A. 公益類B. 運(yùn)動(dòng)類C. 專業(yè)學(xué)術(shù)類D. 語(yǔ)言類E. 文學(xué)類F. 藝能、興趣愛(ài)好類G. 政治、軍事類H. 校、系學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等官方機(jī)構(gòu)I. 其他類8. 您最希望社團(tuán)組織什么樣的活動(dòng)？A.Party B. 講座 C. 競(jìng)賽 D. 其他

4、9. 您加入的社團(tuán)名稱是（）10. 您認(rèn)為您所在學(xué)院學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況如何？A. 活動(dòng)豐富多彩，且質(zhì)量較高B. 活動(dòng)開(kāi)展頻繁，且質(zhì)量不高C. 活動(dòng)較少，但質(zhì)量可以D. 活動(dòng)少，質(zhì)量差11. 您覺(jué)得社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的注重點(diǎn)應(yīng)是？A. 聯(lián)系實(shí)際，注重焦點(diǎn)B. 活躍校園人文和學(xué)習(xí)氛圍C. 能吸引更多學(xué)生參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)D. 引領(lǐng)時(shí)尚，潮流12. 下面對(duì)社團(tuán)的描述中，您贊同那幾點(diǎn)？A. 社團(tuán)是興趣相投的同學(xué)聚在一起的團(tuán)體， 我們對(duì)社團(tuán)沒(méi)有什么要 求B. 參加社團(tuán)為了鍛煉自己， 相比其他學(xué)生組織， 社團(tuán)應(yīng)更能提供鍛 煉機(jī)會(huì)。C. 社團(tuán)更應(yīng)該提供和外面接觸的機(jī)會(huì)，借此多了解社會(huì)實(shí)際情況D. 社團(tuán)要配合學(xué)校工

5、作，重在輔助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理、引導(dǎo)13. 給您印象最深的社團(tuán)是（）14. 給您印象最深的社團(tuán)活動(dòng)是 （）吸引您的原因是（ ）15. 您希望社團(tuán)能給您的未來(lái)帶來(lái)些什么？16. 最后，請(qǐng)簡(jiǎn)單的用一句話對(duì)我校的社團(tuán)文化進(jìn)行概括總結(jié)。感謝您的合作！調(diào)查過(guò)程】1第一階段：利用互聯(lián)網(wǎng)獲取，圖書(shū)館查找有關(guān)資料，了解當(dāng) 前大學(xué)生總體的社團(tuán)文化及出現(xiàn)的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。2第二階段：結(jié)合實(shí)際，通過(guò)我們小組研究討論再擬定一份調(diào) 查問(wèn)卷。3第三階段：我們通過(guò)自身的關(guān)系網(wǎng)向在校圖像班同學(xué)發(fā)放問(wèn) 卷。4第四階段：從回收的問(wèn)卷中整理分析統(tǒng)計(jì)出當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)文化的概況及反映出的問(wèn)題，并提出意見(jiàn)和建議。把 50 份問(wèn)卷發(fā)給了圖像

6、班我校在校學(xué)生，調(diào)查發(fā)現(xiàn)：一、看待社團(tuán)活動(dòng)的態(tài)度（一） 有無(wú)必要參加社團(tuán)活動(dòng)據(jù)調(diào)查，有 84.6%的同學(xué)認(rèn)為參加社團(tuán)活動(dòng)是很有必要的，其余則對(duì)社團(tuán)活動(dòng)并不是很感興趣。從年級(jí)來(lái)看，一年級(jí)、二年級(jí)分別有 89.2%、 35.2%的同學(xué)認(rèn)為參加社團(tuán)活動(dòng)很有必要，其余同學(xué)則認(rèn)為可有可無(wú)。總體來(lái)說(shuō) , 同學(xué)們參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性還是比較高的，尤其是 大一的學(xué)生。因?yàn)榇笠坏膶W(xué)習(xí)不是很緊張，課余時(shí)間比較多，加之剛 進(jìn)入大學(xué)，對(duì)新鮮事物的好奇心強(qiáng)。 而大二的同學(xué)由于學(xué)習(xí)任務(wù)加重， 對(duì)參加社團(tuán)活動(dòng)的熱情也相對(duì)減少了。（二） 是否參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)調(diào)查顯示， 90.7%的同學(xué)都有參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，且各年級(jí)差異不 大，即

7、絕大多數(shù)同學(xué)參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，少數(shù)同學(xué)未參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)。二、尋找社團(tuán)的途徑在本校， 56%的同學(xué)是通過(guò)海報(bào)了解的， 16%的同學(xué)是由他人介紹 得知的，8%的學(xué)生是通過(guò)校園廣播知道的， 其余則是通過(guò)人員宣傳等 其他方式了解的。通過(guò)調(diào)查還發(fā)現(xiàn)， 社團(tuán)宣傳的力度還是不夠的， 有一部分同學(xué)知 道的社團(tuán)還是很少的，這很不利于社團(tuán)文化的發(fā)揚(yáng)與發(fā)展。三、參與社團(tuán)活動(dòng)的類型調(diào)查顯示，有 16%的同學(xué)的所參與的社團(tuán)是專業(yè)學(xué)術(shù)類的； 14% 的同學(xué)選擇的是藝能、 興趣愛(ài)好類的社團(tuán)； 公益類以及運(yùn)動(dòng)類的社團(tuán) 參與量均占 10%，8%的同學(xué)則是參加的是校、系學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等官方 機(jī)構(gòu)一類的； 其余則是其他類型的社團(tuán)活動(dòng)。

8、 學(xué)生參加的社團(tuán)類型還 是比較豐富的，這有利于社團(tuán)文化的多樣化，豐富社團(tuán)文化。四、參加社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系據(jù)調(diào)查， 34.2%的同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)之間是相輔相成的； 56.7%的同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)是豐富了課余生活，學(xué)習(xí)是有點(diǎn)的，但不 是很多；其余則認(rèn)為和學(xué)習(xí)沒(méi)多大干系。調(diào)查結(jié)果完全出乎意料，其原因在于很多社團(tuán)只是名義上的活 動(dòng)，主要有真材實(shí)料的活動(dòng)并不是很多，多是聚餐等的活動(dòng)。五、參加社團(tuán)活動(dòng)的目的及收獲學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)類型多樣， 豐富多彩， 但參加社團(tuán)活動(dòng)的目的卻也 不盡相同。 18.9%的同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)是為了汲取更多的知識(shí)； 19% 的同學(xué)是為了豐富課余生活，不至于大學(xué)生活枯燥無(wú)味；

9、20.6%的同 學(xué)是為了積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)； 13.2%的同學(xué)則是廣交好友，拓寬交際面； 還有少部分同學(xué)則是隨大流，不知道進(jìn)來(lái)是為了什么。但絕大多數(shù)同學(xué)還是認(rèn)為學(xué)到了東西的， 比如學(xué)到了一部分的專 業(yè)知識(shí)，鍛煉了自己的組織能力，培養(yǎng)了更廣泛的興趣，交到了更多 的志趣相投的朋友等。 只有極少數(shù)的同學(xué)認(rèn)為參加的社團(tuán)是浪費(fèi)了自 己的時(shí)間。六、對(duì)社團(tuán)舉辦活動(dòng)的期望調(diào)查顯示， 50%的同學(xué)認(rèn)為開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的注重點(diǎn)應(yīng)是活躍校園 人文和學(xué)習(xí)氛圍； 20%的同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，注重焦點(diǎn)； 8%的 學(xué)生則認(rèn)為應(yīng)吸引更多的學(xué)生參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)； 其余有同學(xué)還覺(jué)得 社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)引領(lǐng)時(shí)尚潮流?？偟膩?lái)說(shuō)， 同學(xué)們主要希望社

10、團(tuán)舉辦的活動(dòng)可以再多一點(diǎn)， 含金 量再高一點(diǎn)，可以讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，可以適 當(dāng)與社會(huì)接軌。七、小結(jié)豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情，滿腔的熱情， 這其中有很大部分是社團(tuán)生活帶給我們的。根據(jù)這次的調(diào)查， 我校的社團(tuán)在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中暴露的問(wèn)題越 來(lái)越多，比如舉辦活動(dòng)的質(zhì)量， 社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的局限性以及社團(tuán)的管 理等，這些都是我們社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題。 顯然當(dāng)下修正措施 是何等的重要： 1. 健全人才選拔機(jī)制，通過(guò)團(tuán)員選舉，任用那些在 社團(tuán)活動(dòng)中干績(jī)較好，積極向上的人出任社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人； 2. 定期 組織培訓(xùn)， 專業(yè)類的可學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)， 運(yùn)動(dòng)類的則可學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能方 面的，公益類的也可組織出去進(jìn)行公益活動(dòng)， 這樣也能加深了解社團(tuán) 運(yùn)行的規(guī)律； 3. 社團(tuán)的指導(dǎo)老師，對(duì)于每一個(gè)社團(tuán)都要求有專門(mén)的 指導(dǎo)老師，當(dāng)社團(tuán)活動(dòng)遇到問(wèn)題時(shí)，可有老師給予指導(dǎo)； 4. 社團(tuán)活動(dòng) 不能太少，經(jīng)常有社團(tuán)活動(dòng)不僅能鍛煉社員， 也能加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力； 5. 活動(dòng)可適當(dāng)與社會(huì)接軌。社團(tuán)的發(fā)展不是一蹴