




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、以交代情節(jié)、展示事件為主旨,按照情節(jié)發(fā)展的時(shí)間流程、邏輯順序、因果關(guān)系來分切組合鏡頭、場(chǎng)面和段落,表現(xiàn)動(dòng)作的連貫,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,引導(dǎo)觀眾理解劇情的蒙太奇是敘事蒙太奇,又稱連續(xù)蒙太奇B、表現(xiàn)蒙太奇,又稱連續(xù)蒙太奇C、敘事蒙太奇,又稱隊(duì)列蒙太奇D、表現(xiàn)蒙太奇,又稱對(duì)列蒙太奇我的答案:A得分:10.0分2影片阿甘正傳中表現(xiàn)阿甘的媽媽和珍妮去世的場(chǎng)景時(shí),導(dǎo)演讓阿甘在影片不同的時(shí)段同樣的地點(diǎn),用同樣的方式送別了他生命中最重要的兩個(gè)女人,以此來突出這兩個(gè)女人在阿甘心中的重要地位,這樣的剪輯屬于:重復(fù)蒙太奇B、積累蒙太奇C、平行蒙太奇對(duì)比蒙太奇我的答案:D3在剪輯中將景別跨度大的鏡頭組接在一起稱為?前進(jìn)式
2、句型4B、后退式句型C、跳躍式句型循環(huán)式句型我的答案:C得分:10.0分影視是在空間里展現(xiàn)的時(shí)間藝術(shù)和在時(shí)間中連續(xù)的空間藝術(shù)。F列關(guān)于蒙太奇的說法有誤的是A、蒙太奇有敘事蒙太奇和表現(xiàn)蒙太奇這兩種基本的表現(xiàn)形式,其中敘事蒙太奇重在“寫意”,而表現(xiàn)蒙太奇主要功能是“寫實(shí)”。B、蒙太奇既是影視獨(dú)特的形象思維方式,也是影視作品的基本結(jié)構(gòu)手段及鏡頭分切和組接的全部技巧。C、蒙太奇是影視藝術(shù)的語言手段。蒙太奇作為一種獨(dú)特的影視語言,包括畫面語言和聲音語言。我的答案:A得分:10.0分5以相連或相疊的鏡頭、場(chǎng)面、段落在形式上或內(nèi)容上的相互對(duì)照、沖擊,產(chǎn)生聯(lián)想、比喻、對(duì)比等效果,弓I發(fā)觀眾的聯(lián)想,創(chuàng)造更為豐富
3、的含義,從而表達(dá)某種心理、思想、情感和情緒的蒙太奇是:? A、敘事蒙太奇,又稱連續(xù)蒙太奇? B、表現(xiàn)蒙太奇,又稱連續(xù)蒙太奇? C、敘事蒙太奇,又稱隊(duì)列蒙太奇D、表現(xiàn)蒙太奇,又稱對(duì)列蒙太奇我的答案:D得分:10.0分6“古藤老樹烏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯”,前三句營(yíng)造的孤清冷 寂的氣氛,轉(zhuǎn)換為我們剪輯的思路,屬于:? A、平行蒙太奇? B、對(duì)比蒙太奇? C、隱喻蒙太奇? D、積累蒙太奇我的答案:D得分:10.0分7近景:以下這組鏡頭是哪種句型 ?全景:教室里老師正在給學(xué)生講課。中景:老師手指黑板講課。 學(xué)生聽講。特寫:板書內(nèi)容。近景:老師講課。中景:前排學(xué)生聽課。全景:師生互動(dòng)。? A、前進(jìn)式句型? B、 后退式句型? C、 循環(huán)式句型? D、 固定式句型我的答案:C得分:10.0分8下列哪種蒙太奇不屬于敘述蒙太奇?? A、平行式蒙太奇? B、重復(fù)式蒙太奇? c、交叉式蒙太奇? D、對(duì)比蒙太奇我的答案:D得分:10.0分二多選題(共 2題,20.0分)1敘事蒙太奇可以根據(jù)哪些因素來分切組合畫面,引導(dǎo)觀眾理解劇情? A、時(shí)間順序?B、邏輯順序C、因果關(guān)系? D、 地點(diǎn)變化我的答案:ABC得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)?!段墨I(xiàn)檢索與科技寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)?!秴^(qū)域分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 資陽環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院《建筑結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院《農(nóng)學(xué)通論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧特殊教育師范高等專科學(xué)?!稄V播電視文藝節(jié)目編導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院《環(huán)境工程儀表與自動(dòng)化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 青島航空科技職業(yè)學(xué)院《產(chǎn)品CAD》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長(zhǎng)治幼兒師范高等??茖W(xué)?!督鹑诮Ec計(jì)算》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院《嵌入式原理及應(yīng)用Ⅱ(嵌入式系統(tǒng)技術(shù))》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京審計(jì)大學(xué)《水污染控制工程綜合實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 城市供熱人工費(fèi)施工合同
- 三個(gè)責(zé)任制自查(2篇)
- 2024-2030年中國(guó)家電維修市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢(shì)分析報(bào)告
- 嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用與創(chuàng)新
- 普通飲片車間共線生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 三年制中職旅游管理課程標(biāo)準(zhǔn) 《旅游心理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)-中職
- 銀屑病治療新進(jìn)展
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息化成本控制方案
- 糖尿病視網(wǎng)膜病變護(hù)理
- 【工程法規(guī)】王欣 教材精講班課件 35-第6章-6.1-建設(shè)單位和相關(guān)單位的安全責(zé)任制度
- 定金購(gòu)車合同書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論