鄂教版六年級(jí)(下冊(cè))科學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總

1、鄂教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)單元練習(xí)題第一單元（13課）第一課 化石1、研究化石可以了解生物的演化并幫助確定地層的（年代）2、被覆蓋的植物在地下與空氣隔絕，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的變化，形成了（化石）3、科學(xué)家根據(jù)化石標(biāo)本，借助現(xiàn)代技術(shù)可以復(fù)原出古代生物的（外形），使我們更清楚地了解到古生物的（原貌）4、化石的形成是它們自己死后變成的（義）5、古代的猛馬象的牙齒比現(xiàn)代象的牙齒要長(zhǎng)而彎（J）6、人們通過(guò)什么可以了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物答：（通過(guò)研究古代的地層和古生物的化石，了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物的）7、地球上的生物自古以來(lái)就是今天這個(gè)樣子嗎答：（不是，古代生物經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的發(fā)展進(jìn)化才形成今天這個(gè)樣子）8、古代的氣候環(huán)境與現(xiàn)代有

2、什么不同答：（古代的氣候環(huán)境比今天的氣候環(huán)境更溫暖、更濕潤(rùn)，更適宜較低等的動(dòng)、植物生長(zhǎng)）9、昆蟲(chóng)的的化石一般是以什么形式存在的答：（一般是以琥珀的形式存在的）10、中華龍鳥(niǎo)與現(xiàn)代鳥(niǎo)有什么不同答：（中華龍鳥(niǎo)身上大羽毛較少，大多是絨羽，翅膀上還有一隊(duì)前翅）11、這是一塊魚(yú)化石（見(jiàn)課本P3下圖），推想這條魚(yú)是怎樣變成化石的。答：（魚(yú)死后或者被活埋）被覆蓋在地下與空氣隔絕，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的變化，形成了化石）12、觀察比較兩種恐龍化石中的牙齒（課本P4上圖），推測(cè)這兩種恐龍分別吃什么。答：（前一種恐龍吃動(dòng)物屬肉食動(dòng)物，后一種恐龍吃植物屬草食動(dòng)物，因?yàn)槿馐硠?dòng)物的牙 齒比較尖銳，草食動(dòng)物一般牙齒扁平）13、化石有

3、什么作用答：（從化石中可以看到古代動(dòng)物、植物的樣子，從而可以推斷出古代動(dòng)物、植物的生活 情況和生活環(huán)境，可以推斷出埋藏化石的地層形成的年代和經(jīng)歷的變化，可以看到生物從古 到今的變化等等。第二課探索動(dòng)物的發(fā)展史1、我們居住的地球上生活著（種類(lèi)繁多、形態(tài)各異）的生物2、最早的馬出現(xiàn)在距今約（5000）萬(wàn)年前，稱(chēng)為（始祖馬）3、約（300）萬(wàn)年前，出現(xiàn)了完全現(xiàn)代類(lèi)型的現(xiàn)代馬4、古代的馬與現(xiàn)代的馬沒(méi)有什么差別（X）5、從古到今馬的前肢有什么變化答：（馬的前肢變化有：前肢骨越來(lái)越長(zhǎng)，腳趾由四趾逐漸變成一趾，第二、四趾只留痕 跡）6、現(xiàn)代馬比它們的祖先更適應(yīng)溫帶草原生活嗎這表現(xiàn)在哪些方面答：（更能適應(yīng)，主

4、要表現(xiàn)在現(xiàn)代馬體型高大，中趾發(fā)達(dá)。更適應(yīng)草原生活，牙齒更適應(yīng) 取食干草。）7、以馬為例闡釋生物進(jìn)化的過(guò)程、規(guī)律。答：、500。萬(wàn)年前的馬稱(chēng)為始祖馬，體型像狐貍，牙齒適于取食樹(shù)葉，前肢有四趾， 中趾長(zhǎng)，后肢有三趾，生活在原始森林溪水邊，以樹(shù)葉為食。、3000萬(wàn)年前了出現(xiàn)了漸新馬，體型比始祖馬略大，前后肢都有三趾，中趾較發(fā)達(dá)， 漸新馬也生活在森林里。、200。萬(wàn)年前了出現(xiàn)了中新馬，中新馬由森林生活改變?yōu)椴菰?，體型更高，適于 取食干草，前后肢都是三趾，但中趾特別發(fā)達(dá)，第二、四趾退化，適于在草原上奔跑。、7。萬(wàn)年前了出現(xiàn)了上新馬，體型接近現(xiàn)代馬，前后肢僅剩下發(fā)達(dá)的中趾，第二、 四趾只留遺跡。、現(xiàn)代

5、馬只剩下發(fā)達(dá)的中趾，體型高大健壯，適合在草原上奔跑。牙齒適應(yīng)于取食干 草。第三課 誰(shuí)能生存下來(lái)1、（達(dá)爾文）是英國(guó)的生物學(xué)家，1859年出版的物種起源一書(shū)，全面提出了（生物進(jìn)化 學(xué)說(shuō)）2、生物的繁衍是在（自然選擇）的過(guò)程中發(fā)生的，同一物種內(nèi)哪些個(gè)體（更能適應(yīng)環(huán)境）， 它們就比其他個(gè)體更容易（生存和繁衍）下3、恐龍是陸地上生活的大型（爬行動(dòng)物），生活在距今O億年前，是當(dāng)時(shí)地球上（稱(chēng)霸一 時(shí)）的動(dòng)物4、喙大而強(qiáng)壯的地雀更適宜吃外殼堅(jiān)硬的種子（V ）5、為了吃到更高出的樹(shù)上的嫩葉，長(zhǎng)頸鹿的頸長(zhǎng)得特別長(zhǎng)（J）6、達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)的核心就是自然選擇學(xué)說(shuō)（7、觀察課本P9圖，討論為什么有的地雀能生存下

6、來(lái)，有的地雀不能生存下來(lái)（見(jiàn)課本P9小資料）答：喙大而強(qiáng)壯的能生存下來(lái)。是因?yàn)樗茏钠茍?jiān)硬種子的外殼，獲取更多的食物。 喙小而不堅(jiān)固的不能生存下來(lái)。是因?yàn)樗y以啄破堅(jiān)硬種子的外殼，獲取不到更多的食物。8、看課本P10下圖，現(xiàn)代的長(zhǎng)頸鹿為什么頸部這么長(zhǎng)。答：（古代的長(zhǎng)頸鹿，有的頸長(zhǎng)，有的頸短。在環(huán)境發(fā)生變化而缺少食物時(shí)，頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸 鹿能適應(yīng)變化了的環(huán)境，吃到高處的食物而存活下來(lái)，頸短的長(zhǎng)頸鹿不能適應(yīng)變化了的環(huán)境, 吃不到高處的食物而死亡，導(dǎo)致現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿的頸子都比較長(zhǎng)，這就是適應(yīng)者生存、不適應(yīng) 者被淘汰。）9、列舉恐龍滅絕的四種可能。答：1.氣候變冷2.地殼活動(dòng)頻繁3.新星爆炸 4.小行星撞擊地

7、球10、物種起源達(dá)爾文（1809-1882）,英國(guó)偉大生物學(xué)家。1859年出版了驚世巨著物種起源一書(shū)， 全面提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)。他認(rèn)為，生物的繁衍是在自然選擇的過(guò)程中發(fā)生的，同一種物 種內(nèi)哪些個(gè)體更適應(yīng)環(huán)境，他們就比其他個(gè)體更容易生存和繁衍下，也就是適應(yīng)者生存、不 適應(yīng)者被淘汰。11、恐龍滅絕原因的幾種猜測(cè)：原因環(huán)境變化后果第一種猜測(cè)氣候變冷植物死亡草食恐龍先死，食物缺乏，肉食恐龍相繼死亡第二種猜測(cè)地殼活動(dòng)頻繁洪水泛濫恐龍大量死亡第三種猜測(cè)*新星爆炸高能輻射恐龍與同時(shí)期生物大量死亡第四種猜測(cè)小行星撞擊地球爆炸恐龍大量死亡第二單元（47課）第4課 月球上有什么1、人類(lèi)關(guān)于月球的神話(huà)很多，在我國(guó)

8、古代，就有（嫦娥奔月）的傳說(shuō)2、（月球）是地球的衛(wèi)星3、月球是離我們最近的天體，平均距離地球O萬(wàn)千米，直徑（3476）千米，體積相當(dāng)于地球的（1/49）4、月球的引力比地球小，只相當(dāng)于地球表面引力的（1/6）5、月球上沒(méi)有空氣和水分，晝夜溫差大，白天最高溫度可達(dá)127C,夜間最低溫度可降到一6、月光自轉(zhuǎn)和圍繞地球公轉(zhuǎn)的速度都很快（X）7、月球表面布滿(mǎn)了大大小小的環(huán)行山（J）8、月球上可以長(zhǎng)植物（X）9、月鳧上有桂花樹(shù)和玉兔（X）10、月克表面晝夜溫差不大（義）11、你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是（A）A、月球是地球的衛(wèi)星B、月球是地球的行星C、月球能夠發(fā)光D、月球表面很平坦12、月球表面具有如下特征（

9、C）A、月球上有風(fēng)雨雷電B、月球上沒(méi)有巖石C、月球表面引力較小D、月球上有水13、月球上的環(huán)行山是怎樣形成的答：（流星撞擊月球表面而形成的或是火山噴發(fā)形成的。）14、月球上有像地球上這樣的風(fēng)雨雷電現(xiàn)象嗎答：（沒(méi)有，因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣和水）15、月球上有像地球上這樣的樹(shù)木花草、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸嗎答：（沒(méi)有，因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣和水）16、我國(guó)古代關(guān)于人類(lèi)登上月球的傳說(shuō)故事是什么答：（嫦娥奔月的傳說(shuō)故事）17、一個(gè)大力士在地球上所舉起的重物，在月球上一個(gè)小學(xué)生也能將它舉起。這是什么原因 答：這是因?yàn)樵谠虑蛏系闹亓χ皇堑厍蛏鲜橇种灰?；所以在地球上不能舉起的物體在 月球上能夠被舉起。第5課 觀察月球1、選擇從

10、農(nóng)歷月初開(kāi)始觀察月光的運(yùn)動(dòng)情況，上半月在（日落時(shí)）定觀察，下半月在（日出時(shí)）定時(shí)觀察2、月球明暗兩部分不斷變化的狀況叫做（月相的變化）3、農(nóng)歷初一看不到月亮，叫（新月）：農(nóng)歷初二、三在西部天空露出像娥眉一樣的月亮，叫做（娥眉月），農(nóng)歷初七、初八看到的明暗各半的月亮叫（上弦月），農(nóng)歷十五前后看到的圓月叫（滿(mǎn)月），農(nóng)歷二十二左右看到的明暗各半的月亮叫（下弦月）農(nóng)歷二十七、八黎明前掛在東方天空的月牙叫（殘?jiān)拢?、晚上月亮最鳧的時(shí)候是農(nóng)歷十五前后（J）5、月相的變化規(guī)律是（B）A、先大后小 B、先小后大再變小C、先亮后暗 D、先暗后鳧6、用肉眼觀察月克可以看到（C）A、月亮像一個(gè)盤(pán)子B、月亮上有人C、

11、什么都看不到D、可以看到月亮上模糊的環(huán)行山7、你認(rèn)為對(duì)的描述是（A）A、月球比地球小B、月球比地球大C、兩個(gè)一樣大D、無(wú)法比較8、同一天晚上，我們看到的月克始終在天空的同一個(gè)位置嗎答：（不在同一個(gè)位置，因?yàn)樵虑驀@地球公轉(zhuǎn)，且自西往東，地球自東往西自傳，所以 月球出現(xiàn)東升西落現(xiàn)象）9、在一個(gè)月內(nèi)月鳧在天空中的位置是怎樣變化的答：（從農(nóng)歷初一到農(nóng)歷月底，月亮在天空中的位置是逐漸由西向東移動(dòng)的一月亮圍繞地球自西往東公轉(zhuǎn)）10、同一天晚上我們看到的月球始終在天空中的同一個(gè)位置嗎說(shuō)說(shuō)月球在天空中的位置是怎 樣變化的。不是，日月星辰東升西落，是地球的周日視運(yùn)動(dòng)，而月球圍繞地球公轉(zhuǎn)，時(shí)刻在向西移 動(dòng)，只不

12、過(guò)慢一些，每一天月球回到前一天所在位置要55分鐘。11、不同日期的同一時(shí)刻，月球在天空中的位置有變化嗎月球明亮部分的形狀有變化嗎（觀 察日期從農(nóng)歷月初開(kāi)始到農(nóng)歷月末結(jié)束，上半月在傍晚定時(shí)進(jìn)行觀察，下半月在清晨定時(shí)進(jìn) 行觀察）方同日期同一時(shí)刻月球自西向東運(yùn)動(dòng)，天轉(zhuǎn)一圈。這是月球公轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。月球明亮部分 上半月在右邊，逐漸增大，下半月在左邊，逐漸減小。這里的左右是指升到頭頂?shù)臅r(shí)候看， 如果在東邊，月亮方向轉(zhuǎn)了一個(gè)角度，左相當(dāng)于下，右相當(dāng)于上，西邊則相反。第6課 月相的成因1、月球不停地（圍繞地球）公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是（自西向東）的，月球本身（不會(huì)發(fā)光），我們看到的月光是月球（反射的太陽(yáng)光），月相變化

13、是月球在不停地（圍繞地球公轉(zhuǎn)）的過(guò)程中發(fā)生的2、月相的變化是月球自轉(zhuǎn)形成的（義）3、月相的成因是（D）A、地球自轉(zhuǎn)B、月球自轉(zhuǎn)C、地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn) D、月球圍繞地球公轉(zhuǎn)4、月相的周期性變化可能是怎樣形成的答：（是由于月亮圍繞地球自西往東公轉(zhuǎn)而形成的）5、月相的周期性變化可能是怎樣形成的月球是地球的衛(wèi)星，它在不停地圍繞地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的，月球本身不 會(huì)發(fā)光，我們看到的月光是月球反射的太陽(yáng)光，月相變化是月球在不停地圍繞地球公轉(zhuǎn)的過(guò) 程中發(fā)生的。第7課 登上月球1、從十七世紀(jì)以來(lái)，人類(lèi)探索月球經(jīng)歷了如下過(guò)程：1609年（伽利略）用望遠(yuǎn)鏡觀察月亮; 1957年（蘇聯(lián)）發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星，

14、1961年把（宇航員加加林）送上近地軌道；美國(guó)宇航 員（阿姆斯特朗）于（1969年7月20日）首次成功登上月球；我國(guó)于（2007年10月24日） 嫦娥一號(hào)發(fā)射成功。2、月亮能夠自己發(fā)光（義）3、我國(guó)第一飛上太空的英雄叫楊利偉（J）4、飛上太空的湖北籍宇航員叫聶海勝（J）5、最早登上月球的宇航員的國(guó)籍是（A）A、美國(guó)人 B、英國(guó)人 C、蘇聯(lián)人 D、中國(guó)人6、宇航員登月前要做哪些準(zhǔn)備答：（帶上空氣、水、充足的食品；穿上既保暖又防寒的衣服；佩帶防輻射的用具；攜帶科學(xué)研究的相關(guān)儀器等）7、交流觀察到的現(xiàn)象，討論：不同日期，月球明克部分的形狀和方向有變化嗎答：（有；上半月，月亮亮的部分由小到大，方向朝向

15、西邊，亮度由弱到強(qiáng)；下半月，月 亮亮的部分由大到小，方向朝向東邊，亮度由強(qiáng)到弱。月亮明亮的部分始終朝向太陽(yáng)的方向。） 8、請(qǐng)你收集幾首與月球有關(guān)的詩(shī)或詞，對(duì)其中對(duì)或錯(cuò)的內(nèi)容進(jìn)行解釋收集靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。解釋?zhuān)哼@首詩(shī)如果是描寫(xiě)農(nóng)歷十五前后的情境，而且是晴朗的夜晚則是正確的，如果是 描寫(xiě)其它時(shí)間，或陰雨天則存在科學(xué)錯(cuò)誤，因?yàn)槠渌鼤r(shí)間或陰雨天不會(huì)出現(xiàn)明月光。9、探月記錄（1）、1609年，伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)月球，開(kāi)始了對(duì)月球的科學(xué)探索。、1957年，蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星。（3）、1961年4月12日，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐東方1號(hào)宇宙飛船進(jìn)入地球近地軌

16、道，是第一個(gè)進(jìn) 入太空的地球人。、1969年7月20日，美國(guó)宇航員“阿姆斯特朗和奧爾德林”乘“阿波羅號(hào)11號(hào)”宇 宙飛船首次成功登上月球。（5）、從1969年到1972年，美國(guó)共進(jìn)行了 5次“阿波羅”飛行，共有12名宇航員登上月 球，還帶回440千克月巖樣品。、2007年10月24 B,我國(guó)第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功。第三單元（814課）第8課 太陽(yáng)1、為了保護(hù)眼睛，在觀察太陽(yáng)之前，要準(zhǔn)備（觀察用的器材）2、注意不要（直接用肉眼）觀察太陽(yáng)3、太陽(yáng)是離地球最進(jìn)的（恒星），離地球大約（億）千米4、太陽(yáng)發(fā)出的光，以每秒（30萬(wàn)）千米的速度傳播，到達(dá)地球要（8）分鐘7、太陽(yáng)的表面溫度大約有攝氏

17、（5500）度，中心溫度高達(dá)（1500萬(wàn)）度8、太陽(yáng)的直徑約是地球的（109）倍,體積約是地球體積的（130萬(wàn)）倍9、太陽(yáng)是個(gè)（會(huì)發(fā)光、發(fā)熱）的大火球，全部由氣體構(gòu)成.1、觀察太陽(yáng)要戴上近視眼鏡（義）2、日珥是一種極為壯觀美麗的氣柱噴射現(xiàn)象（J）6、觀察太陽(yáng)一定要做到（C）A、用望遠(yuǎn)鏡B、放大鏡 C、黑色墨鏡 D、反光鏡8、太陽(yáng)表面的黑斑人們叫它（B）A、太陽(yáng)斑 B、太陽(yáng)黑子C、太陽(yáng)長(zhǎng)瘤 D、太陽(yáng)發(fā)電一、什么是“日冕”（參見(jiàn)課本P30下的內(nèi)容）如果在發(fā)生日全食時(shí)觀察太陽(yáng)，你將看到，太陽(yáng)被月球遮住了，變成一個(gè)“黑色太陽(yáng)”，外 面包著很薄一層玫瑰色的環(huán)，在玫瑰色的環(huán)的外圍，還有珍珠色的美麗光芒，這

18、就是“日冕”。 二、為了保護(hù)眼睛，在觀察太陽(yáng)之前，要準(zhǔn)備哪些器材1、電焊護(hù)目鏡片或在一盆清水中滴上墨汁，使其均勻散開(kāi)，觀察墨汁水中的太陽(yáng)。第9課 太陽(yáng)與動(dòng)植物1、如果沒(méi)有太陽(yáng)一切動(dòng)植物都會(huì)沒(méi)有（生命活動(dòng)）2、因?yàn)橛刑?yáng)，地球上才有生機(jī)勃勃、豐富多彩的（生命世界）3、地球上的生命活動(dòng)與（太陽(yáng)）有著密切關(guān)系4、夜來(lái)香在夜里開(kāi)花，所以植物可以不需要太陽(yáng)（X）5、如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就沒(méi)有動(dòng)物和植物（J）6、太陽(yáng)對(duì)植物的主要作用是（C ）A、太陽(yáng)給植物取暖B、太陽(yáng)給植物照明C、太陽(yáng)給植物光合作用D、太陽(yáng)給植物帶來(lái)空氣7、太陽(yáng)對(duì)動(dòng)物的生命活動(dòng)有哪些影響答：（沒(méi)有太陽(yáng)動(dòng)物就不能生存，因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有植物

19、，就沒(méi)有食物，無(wú)法取暖，就沒(méi) 有空氣、就沒(méi)有水的循環(huán)）8、對(duì)照課本P32圖討論并做說(shuō)明。答：（太陽(yáng)提供熱量溫度讓植物的種子發(fā)芽；太陽(yáng)提供能量讓植物進(jìn)行光合作用，使植 物生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果、成熟。）9、參考課本P33圖，討論太陽(yáng)對(duì)生命活動(dòng)有哪些影響答：（地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)形成一年四季的變化，候鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物遷徙；太陽(yáng)光能讓植物生長(zhǎng)供動(dòng) 物食用；冬天太陽(yáng)光照少，氣溫下降，某些動(dòng)物進(jìn)入冬眠等）10、如果沒(méi)有太陽(yáng)，植物能完成這些生命活動(dòng)嗎為什么答：植物最重要的生理作用是光合作用，太陽(yáng)能是根本能源11、太陽(yáng)對(duì)動(dòng)物的生命活動(dòng)又有哪些影響答：太陽(yáng)提供動(dòng)植物熱量，太陽(yáng)可以使植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，氧氣提供給動(dòng)物，動(dòng)物

20、 可以直接或間接地以植物為食，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生二氧化碳提供給植物光合作用的原料。若太陽(yáng)消 失了，生命活動(dòng)將不再延續(xù)。所以說(shuō)太陽(yáng)是地球生物的締造者。12、有人說(shuō)，因?yàn)橛刑?yáng)，地球上才具有生機(jī)勃勃，豐富多彩的生命世界。你認(rèn)為對(duì)嗎為什 么答：我認(rèn)為對(duì)，因?yàn)橛辛颂?yáng)，植物就能制造出養(yǎng)料，產(chǎn)生氧氣，氧氣就可以不斷的循環(huán), 植物就能很好的生存下去。有了植物，食草動(dòng)物就能生存，這樣，食肉動(dòng)物也能生存，食物鏈 便不會(huì)遭受破壞，萬(wàn)物就能生存下去。第10課太陽(yáng)與地球物質(zhì)變化1、你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是（A）A、月球是地球的衛(wèi)星B、月球是行星C、月球矮行星D、月球是流星2、人類(lèi)生存和發(fā)展所需要的能量大多來(lái)自（B）A、地球

21、 B、太陽(yáng)C、動(dòng)物D、植物 3、太陽(yáng)能熱水器就是利用了（D）A、地球能量B、月球能量 C、行星能量D、太陽(yáng)能量4、水力發(fā)電的水能最終離不開(kāi)（C）A、地球B、動(dòng)物C、太陽(yáng)D、行星5、你認(rèn)為對(duì)的描述是（A）A、月球比地球小B、地球比太陽(yáng)大C、行星比太陽(yáng)大 D、地球最大6、如果沒(méi)有太陽(yáng)地球上的人類(lèi)會(huì)怎樣J答：（沒(méi)有太陽(yáng)地球上的人類(lèi)就不會(huì)存在，因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有植物和動(dòng)物、就沒(méi)有食物,無(wú)法取暖，就沒(méi)有空氣、就沒(méi)有水的循環(huán)）7、太陽(yáng)能與全體的能源相比有哪些優(yōu)點(diǎn)答：（太陽(yáng)能是清潔能源、去用方便、用不完的能源、能量很大等）8、太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)的各種影響是以什么形式實(shí)現(xiàn)的答：（太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)的各種影響是以太陽(yáng)自身的能量

22、形式實(shí)現(xiàn)的）9、想一想，我們學(xué)過(guò)哪些物質(zhì)變化的現(xiàn)象它們的變化是怎樣產(chǎn)生的與太陽(yáng)有什么關(guān)系答：1、植物長(zhǎng)高一一物理變化太陽(yáng)提供光能進(jìn)行光合作用；2、鐵生銹化學(xué)變化促使鐵加速生銹10、如果沒(méi)有太陽(yáng)，現(xiàn)有的各種自然現(xiàn)象會(huì)有怎樣的變化（舉2-3例）答：沒(méi)有太陽(yáng)，地球上的植物就會(huì)停止生長(zhǎng)，就會(huì)死亡，地球上就沒(méi)有生氣）11、參考課本P36上圖，想一想，太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)的各種影響是以什么形式實(shí)現(xiàn)的答：（太陽(yáng)的能量植物、微生物的生長(zhǎng)一一動(dòng)物生長(zhǎng)生活一一形成能源礦產(chǎn)一人類(lèi)的生存和發(fā)展）13、觀察課本P38圖，生產(chǎn)生活中哪些方面直接利用了太陽(yáng)能答:太陽(yáng)能熱水器，水分的蒸發(fā)，太陽(yáng)能路燈，太陽(yáng)能電池板。14、地球上的其他物

23、質(zhì)變化與太陽(yáng)有關(guān)系嗎答：植物的光合作用。水分子的循環(huán)。巖石的風(fēng)化。這三者都和太陽(yáng)有這密切的關(guān)系。15、如果沒(méi)有太陽(yáng)，現(xiàn)有的各種自然會(huì)有怎樣的變化答：不再有白天黑夜之分；地球?qū)?huì)逐漸進(jìn)入冰河世紀(jì)，成為一顆冰凍的星體：地球的物 種將會(huì)銳減；氧氣將會(huì)越來(lái)越稀少，因?yàn)槿鄙倭酥参锏墓夂献饔茫旱鹊?。也許最終地球不再 有生物第11課 太陽(yáng)與人類(lèi)1、太陽(yáng)周?chē)说厍蛲?，還有許多大大小小的天體圍繞著它轉(zhuǎn)動(dòng)，這些天體都像地球一樣， 本身（不會(huì)發(fā)光，靠反射太陽(yáng)光）我們才能看到它們。這些天體包括（“行星”、“矮行星”和“太陽(yáng)系小天體”）2、“太陽(yáng)系小天體”中有一種形狀很特別的星，它們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，看上去像一把掃帚，

24、叫（“彗星”）3、人們把以太陽(yáng)為中心，包括環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的八顆行星、衛(wèi)星、矮行星以及太陽(yáng)系小天體組成的天體系統(tǒng)稱(chēng)為（太陽(yáng)系）4、（2006年8月24日），第（26屆）國(guó)際天文大會(huì)決議，把（冥王星）排除在行星行列之外 5、太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)的活動(dòng)、生存和發(fā)展有哪些影響答：提供了適量的光和熱、經(jīng)常曬太陽(yáng)有助于人體對(duì)鈣的吸收 好處多多、一句話(huà)，沒(méi) 有太陽(yáng)就沒(méi)有人類(lèi)。6、如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上的人類(lèi)會(huì)怎樣答：太陽(yáng)是一顆恒星，每天都在發(fā)出光和熱，給地球送來(lái)溫暖和光明，使地球生命得以 存活。如果沒(méi)有太陽(yáng) 植物：缺少能源來(lái)源，最終枯死。植食動(dòng)物：缺少食物，餓死。肉 食動(dòng)物；缺少食物，餓死。人類(lèi)：燃燒地球能源，然后，等死

25、。7、太陽(yáng)能與水能、風(fēng)能及能源礦產(chǎn)提供的能量相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)答：（太陽(yáng)能是清潔能源、去用方便、用不完的能源、能量很大等）8、太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)的各種影響是以什么形式實(shí)現(xiàn)的I答：（太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)的各種影響是以太陽(yáng)自身的能量形式實(shí)現(xiàn)的）第12課 太陽(yáng)能熱水器1、科學(xué)研究表明，人類(lèi)生存和發(fā)展所需要的能量，除了核能外，其他各種形式的能量大多起 源與（太陽(yáng)能）2、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，太陽(yáng)能在人們?nèi)粘Ｉ钪械模☉?yīng)用越來(lái)越廣泛）3、目前知道的太陽(yáng)系中有八顆行星（，）4、彗星出現(xiàn)在天空一定會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難（X）5、地球處于太陽(yáng)系的正中心（X）6、太陽(yáng)系中的八顆行星大致處于同一平面（J）7、八顆行星中體積最大的一顆是木星

26、（J）8、在太空可以看到地球，說(shuō)明地球能夠自己發(fā)光（X）%9、太陽(yáng)的能量對(duì)地球和人類(lèi)的作用無(wú)所不在（J）10.太陽(yáng)的能量對(duì)風(fēng)的形成不起作用（X）11、八顆行星中體積最小的是那一顆答：（體積最小的是水星）12、在做太陽(yáng)系的模型之前，我們先要做好哪些準(zhǔn)備答：（膠泥、尺子、畫(huà)筆、較大的薄板、顏料等）13、彗星是怎樣的天體為什么有哪么長(zhǎng)的“尾巴”答：（彗星是一個(gè)充滿(mǎn)氣體、冰塊和小冰粒、塵埃的天體；彗星在圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到 近日點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)風(fēng)將彗星上的物質(zhì)吹向背向太陽(yáng)的方向，在陽(yáng)光照射下就形成了長(zhǎng)長(zhǎng)的光帶,看上去向掃帚一樣的“尾巴”）14、將八顆行星的體積按從大到小排序。答：木星，土星、天王星、海王星

27、、地球、金星、火星、水星。15、太陽(yáng)系的天體（行星、彗星等）為什么不停的圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)答：（是太陽(yáng)對(duì)這些天體的吸引力使得它們圍繞太陽(yáng)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)）16、什么樣的熱水器中的水熱得最快答：里機(jī)含有黑色紙片的熱水器中的水熱得最快。第13課 太陽(yáng)系1、生活中直接利用太陽(yáng)能的：（太陽(yáng)能發(fā)電站）（曬玉米）（太陽(yáng)灶）2、太陽(yáng)系小天體：（小行星）（慧星）（流星）3、與太陽(yáng)有關(guān)的生命活動(dòng)：（鳥(niǎo)的遷徙）（動(dòng)物的冬眠）（牛吃草）5、彗星是怎樣的天體為什么有哪么長(zhǎng)的“尾巴”答：（彗星是一個(gè)充滿(mǎn)氣體、冰塊和小冰粒、塵埃的天體；彗星在圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到 近日點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)風(fēng)將彗星上的物質(zhì)吹向背向太陽(yáng)的方向，在陽(yáng)光照射下就形成

28、了長(zhǎng)長(zhǎng)的光帶, 看上去向掃帚一樣的“尾巴”）>6、參考課本P36上圖，想一想，太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)的各種影響是以什么形式實(shí)現(xiàn)的答：（太陽(yáng)的能量一一植物、微生物的生長(zhǎng)一一動(dòng)物生長(zhǎng)生活一一形成能源礦產(chǎn)一一人類(lèi)的 生存和發(fā)展）7、太陽(yáng)系的天體（行星、彗星等）為什么不停的圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)答：（是太陽(yáng)對(duì)這些天體的吸引力使得它們圍繞太陽(yáng)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)）8、太陽(yáng)系的構(gòu)成答：人們把以太陽(yáng)為中心，包括環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的八大行星、衛(wèi)星、矮行星、以及太陽(yáng)系 小天體組成的天體系統(tǒng)叫太陽(yáng)系，太陽(yáng)是太陽(yáng)系里唯一發(fā)光的恒星。9、八大行星與距離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的順序是答：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。最大的行星是木星，最小

29、的行星是水星。自轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的是金星，自轉(zhuǎn)周期最短的是木星。>公轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的是海王星，公轉(zhuǎn)周期最短的是水星。第四單元（1520課）1、人們把夏夜出現(xiàn)在天空中的一條銀色的像河的帶子叫（銀河）2、銀河大約包含（2000億）顆星體，其中恒星大約（1000億）顆3、人們把由眾多恒星組成的天體稱(chēng)為（銀河系），它是一個(gè)相當(dāng)大的漩渦狀星系，直徑約為（80000）光年，中間部位厚度約為（12000）光年，目前人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了超過(guò)（100億）個(gè)河外星系。4、太陽(yáng)系位于銀河系中心（33000）光年7、光年是計(jì)量（天體距離）的單位，1光年等于（光1年所走的距離），光的速度是（每秒30萬(wàn)千米）8、（1961年4月1

30、1日）世界上第一艘載人飛船發(fā)射成功。9、（2003年10月15日）我國(guó)的神舟5號(hào)發(fā)射成功，中國(guó)首位航天員楊利偉登上太空;（2005年10月17日），我國(guó)神舟6號(hào)載人飛船發(fā)射成功，航天員費(fèi)俊龍、聶海勝再次進(jìn)入 太空。10、人類(lèi)在探索宇宙的過(guò)程中已有（14人）獻(xiàn)出了生命，（1986年1月28日）美國(guó)的（“挑 戰(zhàn)者”）號(hào)航天飛機(jī)在升空的過(guò)程中爆炸，共有7名宇航員遇難；（2003年2月1日）美國(guó) 的（“哥倫比亞”）號(hào)航天飛機(jī)在返回降落時(shí)爆炸，共有7名宇航員遇難；11、（人造衛(wèi)星）是按一定軌道環(huán)繞地球至少運(yùn)行一圈的無(wú)人航天器。12、（1957年10月4日）蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造衛(wèi)星。13、不同的人造

31、衛(wèi)星有（各自的用途）。14、（載人宇宙飛船的成功研制）是20世紀(jì)人類(lèi)最偉大的壯舉。15、人造衛(wèi)星和宇宙飛船都是靠（運(yùn)載火箭）送上太空的。16、人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)在（不斷的深化）。17、人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)過(guò)程，是一個(gè)（從有限到無(wú)限）的過(guò)程。18、（銀河系）在宇宙中也不是唯一的，它也只是星系世界的一顆砂子。19、現(xiàn)在人們可以登上（航天飛機(jī)、宇宙飛船和空間站），在宇宙空間研究宇宙，開(kāi)展科學(xué)實(shí) 驗(yàn)。20、我們是從（家庭生活中常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象）開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)的，并按照一定的順序（使科 學(xué)課的學(xué)習(xí)不斷的深化和擴(kuò)展）。21、恒星就是在太空中位置不變、恒定不動(dòng)的星（X）22、太陽(yáng)系處在銀河系的邊沿（X）23、我國(guó)是

32、世界上最早發(fā)射宇宙飛船的國(guó)家（X）24、人類(lèi)對(duì)宇宙的探索是艱辛的，美國(guó)的航天飛機(jī)就發(fā)生過(guò)兩次爆炸事故（J）25、人造衛(wèi)星也是太陽(yáng)系的一部分（X）26、太陽(yáng)和太空中的所有的恒星都是可以自己發(fā)光的（27、發(fā)射人造衛(wèi)星只是為了證明自己強(qiáng)大，沒(méi)有別的用途（X）28、宇宙是無(wú)限的，太陽(yáng)系只是太空中的一個(gè)“小不點(diǎn)兒”（J）29、發(fā)射和制造宇宙飛船造價(jià)很高，并不劃算（X）30、太陽(yáng)是銀河系的中心（X） 31、恒星會(huì)“眨眼睛”，行星不會(huì)“眨眼睛”（V ）32、運(yùn)載火箭是由多級(jí)火箭組成的航天運(yùn)輸工具（J）33、你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是（A ）。A、“銀河”是由無(wú)數(shù)顆恒星組成的C、宇宙中的星星是可以數(shù)清的34、人類(lèi)探索宇宙經(jīng)歷了（ C ）。A、平凡的過(guò)程B、順利的過(guò)程35、人造衛(wèi)星和宇宙飛船都是（B ）oA、天然航天器B、人造航天器B、太陽(yáng)系在銀河系的中心D、銀河系是宇宙中最大的星系C、艱辛的過(guò)程D、安全的過(guò)程C、太陽(yáng)的衛(wèi)星D、都可以發(fā)光36、火箭升空靠的是（D ）。C、火箭的彈力 D、燃燒物質(zhì)的反沖力A、地球的引力B、空氣的浮力 37、宇宙是由（D