部編版七年級上冊語文期中試卷

1、-WORDB式一可編輯-線-號-證-密-市-(-圭拉2016題號得分一、語文知識積累（16題，每題2分，第7題1.下列加點字注音完全正確的一項是（A醞釀（limg)（考試時間:分，共20分）池畦（q ）B 枉然(w eng)C屋檐（y2.搓捻（ni2017學(xué)年上學(xué)期期中考150分鐘，總分:七年級語文120 分)(2 分)菌茗(h n d m)試卷柵欄（zh a）倏忽(sh 0自卑（b蒞臨（w總分黃暈（y澄，#（ds)出g)發(fā)髻（j篤志（d感慨（k品良蹌（li mg）B.這些動物對我們這些遠道而來的客人并不感到驚慌，有時還站在離我們幾 步遠的地方眾目睽睽。C.他咄咄逼人,氣得我一句話都說不出來。

2、D.這時我才恍然大悟，原來她一直在暗中幫我。 6 .下列文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）（2分）A.散步秋天的懷念的作者分別是莫懷戚和史鐵生。B.從百草園到三味書屋選自散文集吶喊，作者魯迅，原名周樹人， 才，文學(xué)家、思想家、革命家。C.老舍，原名舒慶春， 滿族，作家。主要作品有小說 駱駝祥子、四世同D.劉義慶，南朝宋文學(xué)家，除編有世說新語外，還著有志怪小說幽明7 .請將下面文段中引用的古詩文補充完整。（8分）（1） ,若出其中。.夜發(fā)清溪向三峽，O（3）夕陽西下，（4） “”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（5）論語十二章中闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是： A.沐浴疲倦不堪廢寢忘食呼朋引伴

3、B.清冽水波粼粼美不甚收人跡罕至C.急躁煞有介事翻來復(fù)去人聲鼎沸D.訣別個得其所混為一談不求甚解)(2 分)卜列詞語中沒有錯別字的一項是（3、依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵魈欤瑪[在我們面前的路更不管前面是地雷陣還是,我們要嗎？不!萬丈深淵，我們都義無反顧，勇往直前”?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越氣、信心、耐心、胸懷”，我們將沿著.曲折撤退既定的目標前進!)(2 分).曲折退縮制定C .崎嶇撤退制定4.下列句子沒有語病的一句是（.通過教育，使我明白了許多做人的道理。.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位新來的老師的報告。.為了避免這類事故今后不再發(fā)生，交通局加大了宣傳的力度。.

4、該書局一直以傳承文明為己任，整理出版了大批古籍。5、下面句子中加點的成語使用錯誤的一項是A.今天你穿得這么花枝招展.崎嶇退縮既定(2分)(2 分)的干嗎？害我差點兒沒認出來。（6）王灣的次北固山下中表現(xiàn)出時序變遷、新舊事物交替的自然規(guī)律的句子:、口語交際與語文綜合運用。（8分）8、請將下面詞語用楷書準確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。（2分）奮發(fā)圖強堅毅勇敢9、你所在班級在開展“我愛我巧"的主班班會，請,積極參（并完成斗下任（1）某社區(qū)開展I “溫馨家庭” 小比，準4給獲獎家I庭頒發(fā)匾加。下列為匾額 恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.妙手回春B.家和萬事興C.博古通今D .舉天地之正氣（2）下面有

5、四位同學(xué)都說了各自的家庭情況，主持人要求他們用一個成語來概括 己家庭的特點。你最羨慕哪一位同學(xué)的家庭？請簡要說明理由。（2分）第一位說：相親相愛第三位說：相敬如賓第二位說：相依為命第四位說：相安無事1頁, 共8頁第2頁，共8頁（3）不逾矩（）（4）溫故而知新（）（3）請你為本次活動擬寫一段開場白。（2分）13.翻譯下列句子。（4分）（1）為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？三、閱讀理解（42分）（一）、閱讀下面的古詩，回答后面的問題。（3分）天凈沙秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。10 . “天凈沙”是這首散曲，“秋思”是這首散曲的（1分）11

6、 .這首散曲通過借景抒情，表達了作者怎樣的思想感情？（2分）（二）閱讀論語十二章，完成后面的題目。（13分）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦 君子乎？ ” （學(xué)而）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（學(xué)而）（2）博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣14.文中有的談到了學(xué)習(xí)方法，有的談到了學(xué)習(xí)態(tài)度，還有的涉及到個人修養(yǎng)， 請將他們歸類，只填序號。（3分）溫故而知新三人行，必有我?guī)熝蓪W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆人不知而不慍，不亦君子乎（1）談學(xué)習(xí)方法的是：（2）談學(xué)習(xí)態(tài)度的是：（3）談個人修養(yǎng)的是：15.選文多處內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有

7、關(guān)，請你選擇感悟最深的一則，寫出該則選文對你 學(xué)習(xí)方面的啟發(fā)。（2分）（三）閱讀下面文章，回答問題。（13分）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑意；也不必說 鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間 直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里 低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蝶蚣；還有斑螫，倘若用手 指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò) 著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形 的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾

8、因此弄壞 了泥墻，卻從來沒有看見過有一塊根像人樣。如果不怕刺。還可以摘到覆盆子， 像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑甚要好得遠。16 .請用自己的話概括本段文字的內(nèi)容。（2分）17 .選段文字從多角度進行了描寫，分別按提示各找一個例句。（3分）第4頁，共8頁子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命， 六十而耳順,七十而從心所欲，不逾矩。”（為政）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保檎┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保檎┳釉唬骸百t哉，回也！ 一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！” （雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之

9、者?！保ㄓ阂玻┳釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ㄊ龆┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！保ㄗ雍保┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”（子罕）子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。"（子張）12.解釋下列加點的詞。（4分）（1）不亦說乎（）（2） 人不知而不慍（）第3頁，共8頁格式-可編輯-線fl寫視覺的：寫聽覺的：寫味覺的：18.說說下面兩句話中加點的字能否改為括號內(nèi)的字，為什么？ （4分）（1）肥胖的黃蜂伏 （停）在菜花上密地挨著，水深的地方甚至是用好些

10、石塊壘起來的，石面高出水面數(shù)厘米， 遠遠用一座簡陋的石橋。我踏石而過的時候，心里淌出一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏著白紗布， 血透過來，紅紅的一片，驚問她為什么會受 親淡淡地答道： “不小心碰的。”站在一邊的妹妹搶著告訴我： “媽媽的手是搬 傷的?！?“媽搬石頭干什么？ "我不解地追問。 “搬石頭搭橋呀！ ”那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來（2）輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄 ,（飛）向云霄里去了。題:19.試從修辭手法的角度分析“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴” 一句在文段中.:答的表達作用。（2分）:得920.作者寫這一段文字的目的是什么？

11、 （2分）:不:內(nèi)（四）閱讀下面文章，回答問題。（13分）0母親橋：那年初春的一個早晨， 當(dāng)我起床時， 已經(jīng)來不及從從容容地走大路上學(xué)， 我氣急封 敗壞地抄近路趕往:學(xué)校。河上的冰看上去還沒融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走C 到河中央，“撲哧” 一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進了冷徹骨髓的河水里。Y密；教室供暖不足， 平常就十分陰冷。 我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻:木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。密：中午回到家， 母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得火熱的炕頭上:暖和。她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時爆出些響聲來，而母親卻始終一言不:發(fā)。當(dāng)母

12、親把烘干的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烤的，還是剛剛哭過。Q;那以后，有一兩個月沒抄近路去上學(xué)。日子一天天過去，高考迫在眉睫。有一夜下; 了暴雨，清早上學(xué)時盼望母親能關(guān)照幾句，諸如要走大路，千萬別抄近路趟河之類，:可母親不停地忙前忙后， 根本不理會跟隨她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的目光。 于是，我賭氣地再一次來:到那條河邊。突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭。 那石頭一塊塊緊那年九月， 我踏過“母親橋”去遠方上大學(xué)。 獨在異鄉(xiāng)漂泊， 仍是母或 的關(guān)注幫我度過每一次的疲憊和寂寞。漸漸地，我知道，母親用青春搭起我的生命還執(zhí)著地用希望和奉獻為我搭起通向成功和幸福的橋。如今，河上的“母親橋”已經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕殘舊，而在我成長的心靈中,卻永遠踏不斷。21.簡要概括文章主要講了哪兩件事？ （2分）22 .第段中寫我的心理活動是有層次的?！拔摇毕仁呛笫牵? 分）23 .“母親橋”在文中的意思有哪幾層？（3分）24.你怎樣理解“河上的“母親橋”已經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕殘舊，而在我成長的心靈中, 親橋”卻永遠踏不斷”這句話的含義。（3分）25.讀了這篇文章，你有什么感受？你想對文中的母親說些什么？（2分）四、作文（共50分）（二選一）（1）請以“我在 中得到快樂”為題，寫一篇文章。可以寫你的經(jīng)歷、感第5頁，-W