教科研成果獎勵辦法

1、貞眉內(nèi)容大張樓第一中學教科研成果獎勵辦法為全面落實上級教育部門關于教師評價的文件精神，規(guī)范學校管理，完善激 勵機制，促使教師積極開展教學研究，總結(jié)教育教學經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量，結(jié)合 我校實際制定本規(guī)定。一、獎金獎勵措施(-)教學研究學校鼓勵教師進行教改實驗和專題研究，為教改實驗提供一切可能條件。對 具有理論和實踐價值，有推廣可能的優(yōu)秀教育科研成果進行獎勵，并積極向上一 級教研部門推薦。1、課題研究：凡在省市縣教科室或相關科室立項的課題組，縣級獎勵20元市級獎勵100 元,省級獎勵300元。凡在省市縣教科室或相關科室立項，并順利通過結(jié)題的課題組，縣級獎勵 100元，市級獎勵300元，省級獎勵150

2、0元。2、科研成果：教師教育教學研究成果獲省級教學成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、 二、三等獎)分別獎勵1000元、500元、300元；獲市教學成果獎、社科成果 獎或教科研成果獎（一、二、三等獎）分別獎勵300元、200元、100元；獲 縣教學成果獎、社科成果獎或教科研成果獎（一、二、三等獎）分別獎勵100 元、50 元、30 元。教科研成果獎勵須交結(jié)題鑒定報告、獲獎證書等材料，否則不予承認。成果 被推廣的給予同等級別的2倍獎勵。3、論文:國家級具有權(quán)威性的綜合性教育類刊物（如教育研究、教育發(fā)展研究、課程 教材教法等）或?qū)W科性教育刊物上發(fā)表論文的獎金每篇300元，省級（山東省 教育廳主辦

3、）每篇200元，市級（市教育局主辦）每篇100元。在教育類報紙或?qū)W科性報紙上發(fā)表的論文按照國家省市縣級分別獎勵50 元、40元、30元、20元。（僅限于國家新聞出版總署網(wǎng)站注冊的報紙）參加教科研中心或經(jīng)上級教育部門層層評選的論文，獲得一、二、三等獎的 省級獎勵50元、40元、30元，市級獎勵40元、30元、20元，縣級獎勵30 元、20元、10元。凡在正式報刊上發(fā)表介紹學校教學經(jīng)驗或辦學特色文章或個人教學，學校給 予稿費兩倍獎勵。（二）優(yōu)質(zhì)課評選參加省市縣教育局組織的優(yōu)質(zhì)課評選，獲省一等獎300元，二等獎200元, 三等獎100元；市一等獎100元，二等獎80元；三等獎50元;縣一等獎50 元

4、,二等獎30元。執(zhí)教公開課、技能大賽視為同級別優(yōu)質(zhì)課評選一等獎。（三）學生輔導獎各級各類學生競技比賽、特長比賽、文體活動中獲得優(yōu)異成績的：1、團體輔導獎：按下列標準給予每位輔導教師獎勵：全縣第1名240元，第2名220元， 依次遞減20元。第十名以后不再設獎。2、學生輔導獎：根據(jù)學生個人所獲等次給予輔導教師如下標準的獎勵：省一等獎100元， 二等獎60元,三等獎50元；市一等獎50元，二等獎40元；三等30元；縣 一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元（體育競賽個人1-2名視為一等獎, 3-6視為二等獎，7-10名視為三等獎）。無等級之分的按照同級別最高獎進行 獎勵。3、學生發(fā)表作品輔導獎：

5、教師輔導學生在合法flj物發(fā)表作品（習題除外），并注明輔導教師姓名的， 省級獎勵20元,市及獎10元。4、獲得優(yōu)秀輔導教師獎的按照省市縣分別給予30元、20元、10元獎勵。注：同一獎項不重復設獎，按照獲獎最高級別進行獎勵。二、量化積分獎勵措施（-）教學研究1、課題研究：凡在省市縣教科室或相關科室立項的課題組，分別給予5分、4分、3分獎 勵，其中課題負責人計滿分，成員按次序依次遞減1分，最低計1分。凡在省市縣教科室或相關科室立項，并順利通過結(jié)題的課題組，分別給予8 分、5分、3分獎勵,其中課題負責人計滿分，成員按次序依次遞減1分，最低 計1分。2、科研成果：教師教育教學研究成果獲省級教學成果獎、

6、社科成果獎或教科研成果獎（一、 二、三等獎）分別計8分、6分、4分；獲市教學成果獎、社科成果獎或教科研 成果獎（一、二、三等獎）分別計6分、4分、2分；獲縣教學成果獎、社科成 果獎或教科研成果獎（一、二、三等獎）分別計3分、2分、1分?？蒲谐晒臃猪毥唤Y(jié)題鑒定報告，成果證書否則不予承認。課題或科研成果 由多人合作完成的，第一作者計滿分，其他成員按次序依次遞減1分，最低計1 分。3、論文:國家級具有權(quán)威性的綜合性教育類刊物（如教育研究、教育發(fā)展研究、課程 教材教法等）或?qū)W科性教育刊物上發(fā)表的論文計6分、省級（山東省教育廳主辦） 4分、市級（市教育局主辦）2分。在教育類報紙或?qū)W科性報紙上發(fā)表的論文

7、按照國家省市級分別計4分、3分、 2分。（僅限于國家新聞出版總署網(wǎng)站注冊的報紙）評獎論文：經(jīng)教科研中心或?qū)W校、教研室層層推薦的論文，省級（4分、3 分、2分）、市級（3、2、1 ）、縣級（2、1、0.5 ）;典型發(fā)言按同級評選論 文一等獎對待（以證書為準）。備注：論文由多人合作完成的,第一作者計滿分,其他成員不計分；課件、 教案、教學設計、案例參照同級評獎論文計分。（二）講課比賽省級（7分、6分、5分）、市級（5分、4分、3分）、縣級（3分、2分、 1分），公開課及教學技能大賽參照講同級優(yōu)質(zhì)課評選一等獎計分。（三）學生輔導1、發(fā)表作品輔導：教師輔導學生在合法刊物發(fā)表作品，并注明輔導教師姓 名的，按教師發(fā)表同級論文的一半計分。2、技能比賽輔導：學生參加省、市、縣教育主管部門組織的各類競技比賽、 制作大賽等獲獎，每人次按市級（2、1.5、1），縣級（1、0.5 ）計入輔導教師 量化（每生僅限一位輔導教師）；團體獎給予參與輔導的每位教師加分：市級（4、 3、2），縣級（2、1）。（四）其他各類榮譽加分省級4分、市級3分、縣級2分、校級1分。注：與教學、教研無關的榮譽、證書不屬于加分