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文檔簡介

1、批評(píng)與自我批評(píng)材料周佑生在此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,深刻反思 自己的工作,我以批評(píng)與自我批評(píng)的形式,看到了不足,找出了差距:一、政策理論水平不夠高雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對(duì)于 新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相 關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論 水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng), 對(duì)有些問題考慮不深 不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。二、自己分管的工作做得不夠到位學(xué)生養(yǎng)成教育方面,收效甚微。學(xué)校雖然做了大量工作,但效果不夠理想, 說明我們在這方面做的

2、還不夠到位,工作思路、措施有偏差。三、甘居中游,沒有進(jìn)取心。在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間里,我對(duì)自己的工作有一種盲目的滿足感,總認(rèn)為只 要服從學(xué)校的安排,盡力把工作上好,沒什么差錯(cuò),比上不足,比下有余就可以 了。從來沒有向那些業(yè)績突出、進(jìn)取心強(qiáng)的同志看齊,主觀上不夠努力,一切順 其自然,不求有功,但求無過,究其實(shí),這是一種盲目自滿、不求進(jìn)取的惰性思 想在作怪,影響了工作的質(zhì)量,產(chǎn)生了消極的影響。四、與人溝通交流的能力不夠在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。我極少向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 匯報(bào)自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領(lǐng)導(dǎo)也看得到。平時(shí)我也很少和同行交流,因

3、為總覺得交流難免涉及 到一些人事上的是非,還是“少說為佳”。今后努力方向和整改措施這次深入學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)于我們黨員同志來說是一次很好的審視自我、反思 自我、剖析自我、提高自我的機(jī)會(huì),今后,我要從以下幾個(gè)方面做起,改正不足, 縮小差距,完善自我:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論修養(yǎng)水平。要堅(jiān)持全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí),一是把黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透; 二不斷學(xué)習(xí)學(xué)校教育管理、教育教學(xué)教研方面的知識(shí)與方法,提高教育理論水平; 三是深入實(shí)踐,在實(shí)踐中調(diào)查、研究、總結(jié)、再實(shí)踐,努力提高教育教學(xué)水平。二、以人為本,樹立人性化教育理念。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本的理念,全心全意為學(xué)校、教師、 學(xué)生發(fā)展服

4、務(wù),著力創(chuàng)造和維護(hù)良好的校容校貌, 為教師、學(xué)生的校園生活提供 一個(gè)良好的環(huán)境;改進(jìn)工作作風(fēng)和方法,尊重教師和學(xué)生,通過耐心細(xì)致的工作 實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。特別是要?jiǎng)?chuàng)新思路,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育, 讓中窯小學(xué)的校風(fēng)得到根本的轉(zhuǎn)變。三、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。在工作中要拓寬思路、開拓視野、開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形 勢的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,敢于打破 習(xí)慣思維的束縛,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭當(dāng)創(chuàng)新先鋒。四、樹立科學(xué)的理念,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)是一門學(xué)問,做為副校長,我一定在今后的工作中把干事創(chuàng)業(yè)的熱情同關(guān)心愛護(hù)班子成員有機(jī)地結(jié)合起來,做到大事講原則,小事講感情。 在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性,積極協(xié)助校長的工作,不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校職工的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。五、樂于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不

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