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2、沒有走題。如2002 年高考全國卷作文話題為“心靈的選擇”,我們可擬題為“憑心靈的選擇”、 “愛的選擇 ”、 “一滴水的選擇”、 “選擇所愛,愛所選擇 ”等。2004年高考江蘇卷作文話題“水的靈動(dòng)和山的沉穩(wěn)”,可擬題為 “靈動(dòng)與沉穩(wěn)”、 “山明水秀 ”、 “山與水的對話”等。這里所說的“含 ”也可以是“隱含 ”,如 “心靈的選擇”話題可擬題為“魚乎,熊掌乎”,題目中隱含著對魚和熊掌的選擇;也可擬題為“守住心靈的一片凈土”,隱含著對道德操守的選擇。而 “水的靈動(dòng)和山的沉穩(wěn)”話題,則可擬題為“風(fēng)景這邊獨(dú)好”, “風(fēng)景 ”隱含山水,題目隱含對社會(huì)生活風(fēng)景線的贊美;也可擬題為“穩(wěn)中求勝 ”,隱含了對沉

3、穩(wěn)如山的性格的贊美。不過, “隱含 ”最好是靠船插篙,讓閱卷老師看出來你是在暗點(diǎn)題目,看到你的題目就能想到話題,這比明點(diǎn)題目更活、更巧、更有一種含蓄美,也就更具文采,很多同學(xué)就是在擬題時(shí)下了功夫,從而贏在文題上。二、開頭點(diǎn)話題如果你的文題沒有點(diǎn)到話題,或者點(diǎn)了話題,還不放心,你可以在文章的開頭部分點(diǎn)題。如今年的江蘇高考滿分作文永遠(yuǎn)的蔥郁,永遠(yuǎn)的中國, 乍看文題看不出與話題的聯(lián)系,而考生的作文開頭是這樣寫的: “ 智者樂水,仁者樂山,智者動(dòng),仁者壽。馮友蘭先生曾經(jīng)說過,屬于海洋性文明的希臘文明,亦即西方文明,如同靈動(dòng)的水,如同靈動(dòng)的智者,追求變革, 而屬于大陸性文明的中國,卻是一位長壽的 仁者

4、,是一座沉穩(wěn)的大山,尊重傳統(tǒng),對變有天生的審慎。 ”這樣的開頭,既點(diǎn)了話題,也讓閱卷老師領(lǐng)悟到題目的奧妙,在于贊美沉穩(wěn)如山的中國文明。古人寫文章就講究開頭的破題、入題的章法,我們寫議論文或議論散文的同學(xué),更應(yīng)注意在開頭段里點(diǎn)題,讓人看到你的觀點(diǎn)。這樣的文章觀點(diǎn)才鮮明,議論也易集中。三、行文扣話題有些同學(xué)們寫的是小說,童話故事等,小說、童話貴含蓄,既不能像議論文那樣開頭鮮明地點(diǎn)出觀點(diǎn),也不一定要像散文那樣結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛,文題也是多種多樣的,這樣就要在行文中不斷扣一扣話題中的關(guān)鍵詞。如今年江蘇卷的滿分作文畫,寫的內(nèi)容是:張副市長一向辦事沉穩(wěn)且很順從的妻子,在有人借買畫向丈夫行賄時(shí),“機(jī)靈 ”地撒了一

5、個(gè)謊,說丈夫的獲得市一等獎(jiǎng)的畫在一千多幅的參賽作品中只排了六百多名,使丈夫意識到別人拿二萬五買他的畫是在行賄,從而擋住了誘惑,保住了名節(jié),張副市長只到退休后收檢老伴的遺物時(shí)才發(fā)現(xiàn)了這一秘密。這篇文章的題目以物為題,與話題無明顯關(guān)聯(lián),而行文中,考生巧妙地點(diǎn)出“沉穩(wěn) ”、 “機(jī)靈 ”等,從而讓閱卷老師看出他扣住了話題。四、結(jié)尾應(yīng)話題不管你的構(gòu)思如何巧妙,不管你前文有沒有偏題,結(jié)尾照應(yīng)話題,是你確保文章不走題的最后關(guān)卡。前文沒點(diǎn)題,結(jié)尾千萬不要再故作高深,一定要出現(xiàn)話題或話題中的關(guān)鍵詞,否則,很容易被閱卷老師誤判為偏題或離題。如果到最后真的發(fā)現(xiàn)偏了題,這時(shí)也不可能重寫,只能用照應(yīng)話題的方法來補(bǔ)救。最

6、后回應(yīng)話題,卒章顯志,不僅不會(huì)被判為離題,而且還會(huì)給人以構(gòu)思新巧之感,如今年的重慶高考作文話題是 “自我認(rèn)識和客觀評價(jià)”, 有一篇滿分作文詩人明月 黃花寫的是對兩個(gè)歷史人物的評論,文體是議論散文。其高明之處,除了語言頗有文采外,便是其構(gòu)思很出采??忌昧藘蓚€(gè)小標(biāo)題,一是 “東坡的明月 ”, 一是 “易安的黃花”, 在每部分的結(jié)尾處都有照應(yīng)話題的點(diǎn)睛之筆。前一個(gè)片斷的結(jié)尾是這樣寫的:認(rèn)識自我就是東坡的明月,照耀他走進(jìn)了東去的歷史長河。后一個(gè)片斷的結(jié)尾則寫道:認(rèn)識自我就是易安的黃花,隨風(fēng)而逝,哀而不傷,愁苦中蘊(yùn)含著辛勤和美麗,它的顏色雖與世人心中的顏色不同,卻總能顯出奇異的色彩。這篇議論散文經(jīng)過前文的層層輔墊,將閱卷老師漸漸引入佳境,最后再用點(diǎn)睛之筆,讓滿篇生輝,怎不令閱卷老師拍案叫絕,批下高分呢?以上四種點(diǎn)題方法,可因文體而異,因構(gòu)思而定,可以四種都用,也可以只用一種,但不管用哪一種,最后照應(yīng)話題都不要省去,這是最顯章法,最見構(gòu)思之巧,最能保證不走題的一種方法。本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載本文

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