會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃--最專業(yè)

1、2013山東大學生綜合素質(zhì)大賽職業(yè)生涯規(guī)劃書 姓名： 性別： 出生： 學校： 專業(yè) : 會計 電子郵件： 撰寫時間: 目錄 CONTENTS前 言 3第一章 認識自我 了解自我一、身心素質(zhì) 4二、氣質(zhì)類型 4三、職業(yè)興趣 4四、職業(yè)能力類型 4五、職業(yè)價值觀 5六、優(yōu)缺點分析 5七、適合的職業(yè) 5八、心中理想的職業(yè) 5第二章 職業(yè)生涯條件分析一、職業(yè)環(huán)境分析 6二、弱勢條件分析 8第三章 目標的確定與分解組合一、職業(yè)目標的確定 910二、職業(yè)目標的分解與組合 第四章 初步計劃與具體策略11一、實現(xiàn)職業(yè)目標的初步計劃 12第五章 職業(yè)風險預測及修正 13結束語 前 言選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)

2、決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠；海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變色，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙復雜，不易為人覺察而已。所以說，選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己。伯特蘭·羅素我出生在一個普通家庭，艱苦的生活環(huán)境時刻提醒我吃得苦中苦方為人上人。并且，父母的家教很嚴厲，他們早早的讓我學習各種知識，并引導我培養(yǎng)自己的興趣愛好。我也從沒讓他們失望，一直是名優(yōu)秀的學生。這也同時給予我極大的自信心和好強心，讓我敢于表現(xiàn)自己，不甘服輸，勇于挑戰(zhàn)。上了大學之后，不經(jīng)世事的我經(jīng)歷了越來越多的失敗，并且一度陷入茫然的狀態(tài)：擔心自己成績不夠好，擔心自己能力不夠強，擔心自己畢業(yè)

3、后找不到好的工作也因此我的自信心受到了極大的打擊，我不得不重新審視自己、審視過去、審視現(xiàn)在，擺在我面前只有兩條路：一條是從哪里跌倒就從哪里爬起來，另一條就是從此渾渾噩噩、得過且過。童年時就有的好勝心理當然不允許我選擇后者，我在乎別人的眼光，不愿被人看扁，我當然得爬起來，而且一旦爬起來就得越爬越高！這是壓力，也是動力。如今已大三的我，現(xiàn)在面臨的很現(xiàn)實的問題就是畢業(yè)后的路該怎么走。以前總想得很粗糙：當考研、考公務員、會計人員等等，一直都沒有一個很明確的規(guī)劃?，F(xiàn)在正好遇上大學生素質(zhì)大賽，讓我有機會從各個層面了解自己，為自己定下具體的規(guī)劃。第一章 認識自我 了解自我人貴有自知之明，這是關于“知己”的千

4、古遺訓，但人最難了解的也就是自己。自傲者看不到自己的缺點，自卑者看不到自己的優(yōu)點。作為當代大學生的我們也在這花花世界中，近乎迷失了自己。而要為自己確定職業(yè)目標，做好職業(yè)規(guī)劃，首要的就是要給自己一個明確的定位，才能知己知彼，百戰(zhàn)不殆。身體素質(zhì)：熱愛運動，是校田徑隊隊員，系籃球隊隊長。心理素質(zhì)：精神飽滿，朝氣蓬勃，始終保持開朗、樂觀的心態(tài)。一、身心素質(zhì)：經(jīng)氣質(zhì)測試表明為略偏多血膽汁質(zhì)（其中膽汁質(zhì)題號4分，多血質(zhì)題號5分，黏液質(zhì)題號-1分，抑郁質(zhì)題號-9分）：易興奮，性情直率，精力充沛；認真、有能力，適應性強，喜歡交際，精神愉快，機智靈活，情緒易轉(zhuǎn)變。二、氣質(zhì)類型：常規(guī)型（8分）尊重權威和規(guī)章制度，

5、喜歡按計劃辦事，細心、有條理。喜歡關注實際和細節(jié)情況企業(yè)型（7分）：關心政治，喜歡當領導者，慣于以自己的意志去影響他人、鼓動他人，并檢查與評價他人，同時熱衷于社交活動，結交名流。社會型（6分）：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德三、職業(yè)興趣：A能力：社會型解釋表達能力，有向各種人說明解釋的能力，能和大家一起友好相處地工作，會邀請人、招待人，能合理的安排各項工作；B技能：企業(yè)型領導技能，做事充滿活力和熱情，工作上能指導和監(jiān)督他人，并提出意見和建議，具有開創(chuàng)事業(yè)的能力。四、職業(yè)能力類型：自尊取向

6、為第一位，認為較高的社會地位和較好的工資待遇最為重要，渴望實現(xiàn)自我的價值，并得到眾人的尊重，具有強烈的自我意識。五、職業(yè)價值觀：六、優(yōu)缺點分析：優(yōu)點缺點1獨立性強，目標明確1不善于自我批評、反思過去2能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現(xiàn)實以及不稱職的人或事2有時比較敏感猶豫，缺乏大膽果斷的作風3較高的穩(wěn)定性，勤奮踏實3以自我為中心，不夠合群4有強烈的責任感和堅定的毅力4不能忍受沒有效率的工作，或需花很多時間才能完成的程序或工作5善于社交，易于合作，有說服力5當缺少人際支持時，做事的動力不足簿記員、出納員、會計、銀行財務職員、部長助理、飯店經(jīng)理、旅店經(jīng)理。七、適合的職業(yè)：（霍蘭德職業(yè)測試）會計

7、、企業(yè)經(jīng)理、財務管理八、心目中理想的工作 方向：小結經(jīng)過霍蘭德職業(yè)測試，我更加全面和深刻的了解了自己，并得出了自己所適合的職業(yè)，我欣喜的看到有與我以目中理想相吻合的管理類職業(yè)。同時，結合以上所有的信息，可以初步發(fā)現(xiàn)財務管理這個行業(yè)符合我的職業(yè)要求，它兼具常規(guī)型及企業(yè)型，并具有較高的收入和社會地位，而且我的自信、毅力、活躍的思維及責任感也符合一名財務管理的要求。因此，初步鎖定職業(yè)目標為財務經(jīng)理（財務管理方向）。第二章 職業(yè)生涯條件分析在經(jīng)過了職業(yè)測試及自我剖析之后，我清楚的認識到了自己的優(yōu)缺點、能力水平，并產(chǎn)生了初步的職業(yè)類型設想財務管理。但是，職業(yè)之路并不是經(jīng)過簡單的自我分析便可最終確定的。事

8、物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結果，因此，在了解自己之后，還必須分析各種客觀外在條件，經(jīng)過不斷的探索，不斷的調(diào)整，才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。一、職業(yè)環(huán)境分析家庭環(huán)境分析出身工人家庭，條件一般，但教會了我堅強。為獨生子女，家庭的未來都寄托在我一人身上，給我壓力和動力父母對我的期望值很高，也給予我極大的支持和鼓勵家族內(nèi)無人從事金融工作，必須完全依靠自己的實力進軍財務管理行業(yè)。學校環(huán)境分析教學目標：學校旨在培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要的，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，掌握必要的財務管理和會計理論、知識及操作技能，并具備現(xiàn)代經(jīng)濟、金融、管理、法律等方面的知識，具有較強的溝通能力、良好的敬業(yè)精神、團隊

9、協(xié)作精神，以及較強的自信心、進取心、事業(yè)心和社會責任感，能夠勝任各類企業(yè)（包括金融機構）等營利性組織和行政事業(yè)單位等非營利性機構的財務管理、會計及相關工作的應用型人才。師資力量：有從事理論研究的學者，為我奠定堅實的理論基礎提供保障；有較多具有財務管理實踐經(jīng)驗的教師，都曾從事過或正在從事財務管理行業(yè)，有利于我與老師請教、交流從事財務管理行業(yè)的相關問題；同時，也有部分教師為年輕教師，是財務管理界的新生代力量，能提供給我新穎的觀點。專業(yè)社團：學校有金融學學專業(yè)的社團金石經(jīng)濟社，定期舉辦成本預算，模擬財務管理等活動，有利于我參與實踐，進一步鞏固所學到的知識。圖書資源：我校圖書館有豐富的館藏圖書，經(jīng)濟學

10、名著、各類教材應有盡有，便于我隨時查閱各所需材料，更好的掌握財務管理專業(yè)知識。個人能力塑造2010-2011學年 2010-2011學年 2010-2011學年 2010-2011學年 2010-2011學年2011-2012學年 2011-2012學年 2011-2012學年 2011-2012學年 2011-2012學年 社會環(huán)境分析隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，市場競爭的日益激烈，企業(yè)越來越需要財務管理，以保證企業(yè)的正常運作。因此，財務管理迅速成為一個炙手可熱的行業(yè)，越來越多的人躋身到財務管理行業(yè)中來。同時，經(jīng)濟、管理類職位社會地位和經(jīng)濟收入的提高和高校的擴招也導致此專業(yè)人滿為患，財務管理行業(yè)內(nèi)的

11、競爭越來越激烈，素質(zhì)得到了明顯的提高，門檻也就隨著提高，由此，要進軍財務管理行業(yè)也就更具挑戰(zhàn)性。但同時，就社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢來看，財務管理便突顯示出其重要地位。因此，社會對財務管理類人才的需求量也在加大，也讓我們看到了機遇。在機遇和挑戰(zhàn)并存的同事，必須頂?shù)米毫?，耐得住寂寞，不斷進取，方能在此行業(yè)中取得一席之地。二、弱勢條件分析家族內(nèi)無人從事管理類工作，進軍財務管理行業(yè)只有依靠自己的力量。我校為一所三本類學校，暫時還沒有設置碩士點，考研或就業(yè)都比其它重點大學處于劣勢的狀態(tài)。參與過多校內(nèi)外活動，占用了大量的學習時間，專業(yè)基礎知識不夠完整、全面。實踐經(jīng)驗不足。解決方案：努力提升自身專業(yè)水平，培養(yǎng)各方

12、面能力，并努力拓寬人際網(wǎng)。加倍努力，克服客觀條件的限制，努力考取研究生。明確學生在校的任務是以學為主，有選擇性的參與優(yōu)秀活動，避免活動的多且雜。積極到會計事務所，企業(yè)實習，以積累職業(yè)經(jīng)驗。 小結經(jīng)過客觀環(huán)境方面的分析，可以看到雖然財務管理行業(yè)對我而言是個嚴峻的挑戰(zhàn)，但是機遇仍然存在，加上學校的培養(yǎng)和家庭的支持，我可以全身心的投入于提高自身各方面素質(zhì)，進軍財務管理行業(yè)。并且，我也明確了財務管理行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，更有利于我有針對性的培養(yǎng)自身能力。同時，仍然存在許多弱勢條件阻礙我從事財務管理行業(yè)，但這些制約點并不是不可戰(zhàn)勝的，而是可以通過自身的努力克服的。因此，鎖定職業(yè)目標財務管理。第三章 目標

13、的確定及分解組合一、職業(yè)目標的確定在經(jīng)過了對自我分析和各種環(huán)境等的全面分析之后，可以看到，財務管理這個職業(yè)與我的專業(yè)對口，也符合我自身的職業(yè)興趣，同時，現(xiàn)存的一些威脅和制約點也可以通過自身的努力而克服，具有實現(xiàn)的可能性。氣質(zhì)類型：多血膽汁質(zhì)，即神經(jīng)活動性強而介于均衡與不均衡之間的靈活型適合職業(yè)類型：、薄記員、會計、出納、銀行財務職員、經(jīng)理助理、飯店經(jīng)理、旅店經(jīng)理個人特點鎖定職業(yè)目標：財務管理職業(yè)興趣：常規(guī)型、企業(yè)型心目中理想的職業(yè)：會計、企業(yè)經(jīng)理、財務管理 能力：社會型職業(yè)能力類型 技能：企業(yè)型職業(yè)價值觀：自尊取向為第一位，認為較高的社會地位和較好的工資待遇最為重要，渴望實現(xiàn)自我的價值，并得到

14、眾人的尊重，具有強烈的自我意識。 專業(yè)類型：會計客觀環(huán)境家庭環(huán)境：條件一般，父母期望值高學校環(huán)境：良好的軟硬件條件，個人能力得到極大提高社會環(huán)境：機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在二、職業(yè)目標的分解與組合在確定了職業(yè)目標之后，我將制定我的階段目標、最終目標及人生目標，并提出簡單規(guī)劃。階段目標本科畢業(yè)、通過會計從業(yè)、初級考試?？既⊙芯可?，通過會計中級考試。進入企業(yè)，財務人員，財務總監(jiān)助理，財務管理最終目標國企財務經(jīng)理(財務管理方向)人生目標名利雙收，功成身退，安享晚年目標規(guī)劃預期目標起止時間年齡跨度（周歲）短期目標規(guī)劃全面?zhèn)淇即T士研究生。順利本科畢業(yè)，拿到學士學位，并獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。2013年7

15、月2014年7月2223中期目標規(guī)劃備考會計中級考試；攻讀碩士研究生，獲取碩士學位。2014年9月2016年9月2326長期目標規(guī)劃階段一擔任正式會計人員（中小企業(yè)）奮力備考注冊會計師2016年9月2019年9月2629階段二在職攻讀注冊會計師。2019年9月2020年9月2930階段三尋找國企，擔任財務人員或財務總監(jiān)助理在機遇或條件允許下，出國進修或交流學習一段時間。2020年2023年3135階段四財務經(jīng)理（財務管理方向）2023年2028年3540最終目標規(guī)劃正確規(guī)劃企業(yè)財務，發(fā)揮自身價值。2028年2043年4055人生目標規(guī)劃慈善2043年以后55歲后第四章 初步計劃短期目標、中期目

16、標、長期目標、最終目標及人生目標的實現(xiàn)是個延續(xù)、漸進的過程，要實現(xiàn)這一系列目標只做簡單的規(guī)劃是遠遠不夠的。經(jīng)過分解后的目標需要各個擊破，也就需要具體的實施策略保證每一階段目標的實現(xiàn)，并形成目標的連續(xù)性。下面我將對實現(xiàn)各階段目標做初步計劃和具體策略的設計。一、實現(xiàn)職業(yè)目標的初步計劃有了各階段目標的規(guī)劃后，就要有相應的實施計劃，下面我將提出我實施各階段目標規(guī)劃的初步計劃：完成短期目標的初步計劃l 加強專業(yè)基礎知識的學習，提高專業(yè)理論水平l 博覽群書，尤其是經(jīng)濟、管理類書籍l 聯(lián)系會計事務所實習，預先積累職業(yè)經(jīng)驗l 培養(yǎng)自己的邏輯思維、語言表達及文書能力l 參與社會調(diào)查，增加社會閱歷l 全力備考碩士

17、研究生入學考試完成中期目標的初步計劃l 參加會計中級考試l 聯(lián)系中小企業(yè)，擔任會計助理l 攻讀碩士學位，進一步穩(wěn)固專業(yè)基礎知識，提高法學理論水平，發(fā)表相關學術性論文l 初涉中小企業(yè)經(jīng)營模式，為當名合格的財務管理奠定基礎l 培養(yǎng)財務人員職業(yè)道德l 培養(yǎng)領導、管理素質(zhì)完成長期目標的初步計劃第一部分l 擔任正式會計人員（中小企業(yè)）l 拓寬社會交際面，努力培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)l 進一步研究各企業(yè)的運營、經(jīng)營模式l 完成2-3門注冊會計師考試第二部分l 全力備考注冊會計師考試l 攻讀外企發(fā)展過程及經(jīng)營現(xiàn)狀第三部分l 尋找理想外企l 擔任財務人員或是財務總監(jiān)助理l 了解企業(yè)經(jīng)營、發(fā)展情況l 制定合理財務規(guī)劃l 同

18、時學習國外先進財務管理知識理論完成最終目標的初步計劃l 成為所在企業(yè)的財務管理l 合理規(guī)劃企業(yè)財務，發(fā)揮自身價值人生總目標l 名利雙收，功成身退，安享晚年第五章 職業(yè)風險預測及修正物質(zhì)的第一性決定了人不能左右客觀事物的發(fā)展，因而也就不能避免客觀風險和危機的出現(xiàn)?，F(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是在描繪職業(yè)藍圖，而不是現(xiàn)實情況，因此，不能盲目自信與自我陶醉，一天沒有達到目標都不算成功。為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠行之有效，在此，我對自己的職業(yè)生涯做了風險預測，并提出修正方案。風險一：考研失敗這是極有可能發(fā)生的情況，在此情況下，我只能保持心態(tài)的平和，繼續(xù)備考注冊會計師考試，以求通過，同樣可以進入會計事務所，之后再繼續(xù)考研。風險二：注冊會計師考試失敗這也是非常有可能發(fā)生的情況，注冊會計師考試作為業(yè)內(nèi)第一考，其通過率之低也是早有耳聞。遇此情況，若已經(jīng)順利考取研究生，則可邊攻讀研究生學位，邊準備高級會計考試；若我未通過碩士研究生考試，那么我將面臨的就是該隨便找份工作先養(yǎng)活自己再準備考研及考司法考試，或是待業(yè)專心籌備兩項考試。這將對我造成無可估量的打擊和壓力，同時，我的職業(yè)生涯將因短期目標未順利實現(xiàn)而耗費更多的時間和精力。此時，堅持就是勝利，相信功夫不負有心人！風險三：在財務管理行業(yè)摸爬滾打數(shù)年仍無所成就此種情況發(fā)生的機率相對會小些，我有自信憑借自己的努力、能力，再加上廣闊的