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文檔簡介

1、體育教案足球課教學(xué)內(nèi)容足球:1、個(gè)人技術(shù) 2、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):邊路下底傳中,中路包抄射門教學(xué)目標(biāo)1、 積極參與活動(dòng)和練習(xí),能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣,在運(yùn)動(dòng)中展示自我,增強(qiáng)自信。2、 熟悉球性,鞏固和提高對球的控制能力,發(fā)展個(gè)人技術(shù);了解下底傳中的技術(shù)要求和動(dòng)作要領(lǐng),掌握包抄的時(shí)機(jī),培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識。3、 發(fā)展足球?qū)m?xiàng)身體素質(zhì),學(xué)習(xí)利用足球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的方法。學(xué)會(huì)與同伴合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,提高人際交往能力。 教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)與探究提 示1熱身練習(xí)1、 課堂常規(guī)。2、 提出分組方案(同質(zhì)分組)。3. 監(jiān)督與指導(dǎo)。1、 分組。2. 在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身練習(xí)。1、 充分活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉,逐漸進(jìn)入運(yùn)

2、動(dòng)狀態(tài)。2. 探究熱身練習(xí)的主要目的?1、 活動(dòng)范圍:足球場。2. 活動(dòng)方式:分組進(jìn)行熱身練習(xí)。 2復(fù)習(xí)個(gè)人技術(shù)1、 提供技術(shù)練習(xí)的方案:行進(jìn)間傳接球練習(xí)組合;踢定位球;運(yùn)球射門組合(守門員)。2. 組織練習(xí)并提供技術(shù)指導(dǎo)。1、 分組。2、 按照練習(xí)方案進(jìn)行練習(xí)并輪換。3. 小組交流與討論。1、 體驗(yàn)不同的腳法和踢球力量對球的影響。2. 探究制約自己技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展的因素是什么?1、 因人而異,因組而異,有所重點(diǎn)地練習(xí)某項(xiàng)技術(shù)或技術(shù)組合。2. 重點(diǎn):針對性強(qiáng)。 3復(fù)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):踢墻式二過一1、 提供練習(xí)方法:傳球跑位結(jié)合,接球傳球結(jié)合。2、 組織分組練習(xí)。3. 組織討論并講解、示范。1、 按教師

3、提供的練習(xí)方法進(jìn)行練習(xí)。2、 討論、總結(jié)練習(xí)的效果。3. 嘗試用自己的方法進(jìn)行練習(xí)。1、 體驗(yàn)合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)獲得成功時(shí)的樂趣,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)自信心2. 探究如何提高與同伴間的默契配合1、 重點(diǎn):傳球準(zhǔn)確,跑位及時(shí)到位。2. 難點(diǎn):傳跑配合默契,傳球具有隱蔽性。 4學(xué)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):邊路下底傳中,中路包抄射門1、 結(jié)合學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講解、示范。2、 提供練習(xí)的方法和方案:四人一組進(jìn)行練習(xí)。3. 提供技術(shù)指導(dǎo)并組織討論和展示。1、 分組:四人一組。2、 邊路下底傳中(無防守);中路三人包抄搶點(diǎn)射門。3. 相互交流,小組討論、展示。1、 體驗(yàn)與同伴默契配合獲得成功的感覺,理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。1、 重點(diǎn)

4、:傳球的準(zhǔn)確性與針對性;包抄跑位及時(shí);對球的狀態(tài)判斷正確。2. 難點(diǎn):在運(yùn)動(dòng)中作出正確的判斷并及時(shí)調(diào)整。 5專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí):下肢力量、腰腹肌力量1、 提供器材與練習(xí)方法:介紹發(fā)展下肢力量和腰腹肌力量的若干練習(xí)。2. 監(jiān)督與指導(dǎo)。1、 根據(jù)教師的建議進(jìn)行分組練習(xí)。2. 相互交流,嘗試用不同的方法進(jìn)行練習(xí)。1、 體驗(yàn)肌肉感覺,不同的練習(xí)方法和負(fù)荷對肌肉的刺激程度與效果。2. 探究適合自己的練習(xí)方法。1、 下肢練習(xí):各種連續(xù)跳躍和負(fù)重練習(xí)。2. 腰腹肌練習(xí):不同姿勢的仰臥起坐練習(xí)。 6放松練習(xí)1、 介紹放松練習(xí)的要領(lǐng)。2、 提供若干個(gè)放松練習(xí)的方法。3. 利用放松練習(xí)時(shí)間小結(jié)本課。1、 了解放松練習(xí)的要領(lǐng)和作用。2、 根據(jù)教師提供的方法進(jìn)行放松。3. 參與

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