六年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽試卷

1、無(wú)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽試卷六年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽試卷六（）班姓名學(xué)號(hào)得分寫(xiě)字：寫(xiě)字：5%（一） 清明也 許 是 三 月 ， 也 許 是 四 月 。 汾 河 河 谷 。雨 像 是 一 位 喋 喋 不 休 的 老 者 ， 把 一 些 紛 紛 揚(yáng) 揚(yáng) 的 語(yǔ)言 ，灑 進(jìn) 山 村 的 每 一 個(gè) 角落 。 鄉(xiāng) 間 小 路 上 ，打 著 傘 的 詩(shī) 人 ，沉 思 的 詩(shī) 人 ， 被 幾 朵 落 花 打 醒 。遠(yuǎn) 處 的 柳 蔭 下 ， 避 雨 的 牧童 ， 騎 在 牛 背 上 吹 響 了 短 笛 。 斷 斷 續(xù) 續(xù) 的 音 符 輕 輕 滴 落 在綠 葉上 ， 草 叢 中 ， 宛 如 一 些 透 明 的 、 純

2、 真 的 夢(mèng) 。詩(shī) 人 連 忙 湊 上 去 ， 慈 愛(ài) 地 問(wèn) ： “ 孩 子 ， 這 附 近 有 酒 家嗎 ?”少 年 抬 起 握 著 牧 鞭 的 手 ， 指 向 了 前 方 。 黃 昏 中 ， 村 廓朦 朧 ， 一 家 茅 屋 上 有 一面小 旗 在 風(fēng) 雨 中 悄 悄 搖 曳 ： 杏 花村 。這 時(shí) 候 ， 酒 店 的 燈 突 然 亮 了 ， 像 母 親 慈 祥 的 眼 睛 ， 看著 看 著 ， 詩(shī) 人 有 點(diǎn) 醉 了 。1文 中 加 點(diǎn) 的 “ 朦 朧 ” 在 句 中是什么意思？用“朦朧”造一個(gè)句子。（3%）2.寫(xiě) 出 本 文 記 敘 的 要 素 ： 時(shí) 間 ： 地 點(diǎn) ： 人 物 ：

3、 事 件 的 起 因： 經(jīng)過(guò) ： 結(jié) 果 ：（6%）3.本 文 寫(xiě) 得 有 聲 有 色 。 試 各 舉 一 例 。 （2%）1聲：2色：4.模 仿 畫(huà) 線 的 句 子 ， 以 “ 雨 ” 開(kāi) 頭 ， 寫(xiě) 一 個(gè) 用 了 相 同 修 辭 方法 的 句子 。 （3%）5.文 章 說(shuō)“ 斷 斷 續(xù) 續(xù) 的 音 符 輕 輕 滴 落 在 綠 葉 上 ，草 叢 中 ，宛如 一 些 透 明 的 、 純 真 的 夢(mèng) ” ， 如 果 讓 你 用 相 同 或 相 似 的 句式 描 述 下 課 的 鈴 聲 ， 該 怎 樣 寫(xiě) ? （3%）6.文 章 結(jié) 尾 說(shuō) “ 詩(shī) 人 有 點(diǎn) 醉 了 ” ， 詩(shī) 人 未 喝 酒

4、 怎 么 會(huì) 醉 ?你怎么認(rèn)為？（4%）7.本 文 是 根據(jù)唐 詩(shī) 清 明 寫(xiě)的一篇優(yōu)秀散文 ，請(qǐng) 為 你 學(xué) 過(guò) 的 任 何一 首 古 詩(shī) ，也 寫(xiě) 一 篇 100 字以上的 短 文 。 （20%）無(wú)8.從 你 積 累 的 古 詩(shī) 詞 中 ， 寫(xiě) 出 兩 句 描 寫(xiě) 春 雨 的 句 子。 （2%）（二）天山景物記在天山的高處，常?？梢钥吹骄薮蟮奶烊缓?。湖面明凈如鏡，水清見(jiàn)底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中，把湖光山色天影融為晶瑩的一體。在這幽靜的湖上，唯一活動(dòng)的東西就是天鵝。天鵝的潔白增添了湖水的明凈，天鵝的叫聲增添了湖面的幽靜。人家說(shuō)山色多變，而我看事實(shí)上湖色也是多變的。如果你站立高

5、處暸望湖面，眼前是一片賞心悅目的茫茫碧水，如果你再留意一看，接近你的視線的是那閃閃的鱗光，像千萬(wàn)條銀魚(yú)在游動(dòng)，而遠(yuǎn)處平展如鏡。湖色越遠(yuǎn)越深，由近到遠(yuǎn)，是_、_、_、_，非常分明。傳說(shuō)中有這么一個(gè)湖，湖水是古代一個(gè)不幸的哈薩克少女滴下的眼淚， 湖色的多變正象征著那個(gè)古代少女的萬(wàn)種哀愁。1.文中空出的四個(gè)詞語(yǔ)分別是淡藍(lán)深青銀白墨綠，其排序正確的一項(xiàng)是()： （1%）A.B.C.D.2.文中兩個(gè)運(yùn)用襯托手法的句子是(填序號(hào)即可)和。 （2%）六（）班姓名學(xué)號(hào)3.對(duì)這段文字層次結(jié)構(gòu)的圖示，正確的一項(xiàng)是()： （2%）A./B./C./D./4.這段文字是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)湖 ？（3%）答：從、等三個(gè)方面

6、。5.為什么要把、兩句放在中間？（2%）答：（三）睡眠人的一生中，幾乎有約 1/3 的時(shí)間是在睡眠中度過(guò)的。無(wú)我們通常所說(shuō)的睡眠程度深淺是專門指腦睡眠而言的。從分析腦電圖來(lái)看，睡眠一般是以 1.52 小時(shí)為一個(gè)周期進(jìn)行循環(huán)的。最初是數(shù)分鐘的入睡期，緊接著是淺睡期，然后進(jìn)入時(shí)間最長(zhǎng)的中程度睡眠期，再后面是深度睡眠期。這深度睡眠期在腦電圖波型上的表現(xiàn)與覺(jué)醒時(shí)的波型十分相似， 但肌電圖反應(yīng)平坦。這是因?yàn)槿砑∪馐撬沙诘?。因而這個(gè)睡眠期也叫做身體睡眠，做夢(mèng)往往在這時(shí)出現(xiàn)。按照人每天睡眠 6 小時(shí)計(jì)算，一夜間這種周期正好反復(fù) 4 次。而人在睡眠周期正好反復(fù) 4 次后覺(jué)醒，往往會(huì)感到清爽，疲勞已全部清除。

7、1.這篇短文說(shuō)明的是。 （2%）2.一個(gè)完整的睡眠周期是、_?！白鰤?mèng)”常出現(xiàn)在_階段。（5%）3.短文說(shuō)明睡眠程度類型時(shí)， 提到腦睡眠和身體睡眠這兩個(gè)概念， 其中的_睡眠是_睡眠過(guò)程中的一部分。（2%）4.人感到清爽、疲勞全部消除的時(shí)候是。（1%）5.短文在說(shuō)明深度睡眠期人體狀態(tài)時(shí)用的說(shuō)明方法是。 （1%）6.短文第二段中畫(huà)線句的說(shuō)明順序是，表明這種順序的詞語(yǔ)是。（2%）7.短文中加下劃線“往往”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，它在句中的表達(dá)作用是。 （2%）（四）掃帚掃帚我對(duì)掃帚有著較深的好感。掃帚的出身并不高貴，它不過(guò)是一些竹枝、高粱等植物的化身而已。當(dāng)人們把它們收集起來(lái)后，用繩或鐵絲捆起來(lái)，再

8、綁成扁平的形狀就行了。可是由于它是生活上的必用品，又從古到今一直為人們好好地工作，所以幾乎每家都有它。每當(dāng)?shù)嘏K了，它就會(huì)幫助你掃得干干凈凈。掃完以后，它并不向你索取報(bào)酬，只是仍然回到不惹眼的旮旯里去。它不像鬧鐘那樣_ ，動(dòng)不動(dòng)就大鬧一番；它不像花瓶一樣_ ，一旦摔破就無(wú)法補(bǔ)救；它也不像打火機(jī)一樣_ ，工作一些時(shí)間后就向人要汽油和火石，否則就罷工。掃帚只是默默地立在墻角，等待著工作。它干活從來(lái)不挑，無(wú)論是骯臟的廁所，塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)和華麗的客廳，都有它的腳印和它工作的痕跡。由掃帚，我想到那些不為人重視但又不可缺少的城市整容師清潔工人，我想到那些為挽救失足青少年而辛勤工作的少管所的管教人員， 我想到所有默默戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線的人們我贊美掃帚更贊美具有掃帚精神的人們。我自己愿作一把為祖國(guó)美容的掃帚。無(wú)1給文中加畫(huà)線的字注音。旮旯()(2%)2文中空缺處應(yīng)選擇的正確詞語(yǔ)是()(2%)A傲慢