



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
上節(jié)知識(shí)回顧歡迎回到 內(nèi)蒙古ScratchScratch編程公益課堂第13課 瘋狂的字母授課教師:高文光單位:鄂爾多斯市東勝區(qū)東青小學(xué)班級(jí)邀請(qǐng)碼:JMSMTCPEJMSMTCPE本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo): (1 1)學(xué)會(huì)分析程序;)學(xué)會(huì)分析程序; (2 2)規(guī)范程序初始化;)規(guī)范程序初始化; (3 3)克隆積木的使用;)克隆積木的使用; 克隆的簡單例子克隆三問1.克隆與復(fù)制的有什么不同?2.你覺得用克隆有哪些好處?3.為什么要?jiǎng)h除克隆體?你做的程序中哪里合適用克???根據(jù)克隆原理做一個(gè)打字游戲的項(xiàng)目Where(舞臺(tái))Who(角色)What(做什么)How(如何實(shí)現(xiàn))WH程序分析拓展作業(yè)拓展作業(yè)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)知識(shí):重點(diǎn)知識(shí): (1 1)利用)利用WHWH表格分析程序表格分析程序; (2 2)規(guī)范程序初始化;)規(guī)范程序初始化; (3 3)克隆積木)克隆積木 作業(yè): 根據(jù)“瘋狂的字母”基礎(chǔ)程序,大膽想象,補(bǔ)全你覺得缺少的部分?!跋胂?創(chuàng)造-玩耍-分享-反思”有限的課堂,無限的創(chuàng)意QQ群群:979757465相約明天 19:30感恩陪伴,感謝有你!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 飛行教學(xué)課件
- 掃雷教學(xué)課件
- 文庫發(fā)布:中醫(yī)講肝
- 書包小學(xué)生課件下載
- 攀鋼集團(tuán)工程技術(shù)有限公司修建分公司-企業(yè)報(bào)告(業(yè)主版)
- 涂色教學(xué)課件模板圖片
- 散學(xué)典禮班會(huì)課件圖片
- 中文韓語教學(xué)課件
- 【保山】2025年云南保山市無線電監(jiān)測(cè)中心招聘工作人員1人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 【南京】2025年江蘇南京審計(jì)大學(xué)招聘90人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 稅務(wù)講座課件
- 2025年暑假實(shí)踐作業(yè)模板【課件】
- 學(xué)校食堂暑假前收尾工作指南
- 2025年新高考1卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)語文試卷(含答案)
- 桶裝水領(lǐng)用表
- 營運(yùn)客車等級(jí)劃分及評(píng)定重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)
- 精品解析寧夏石嘴山市大武口區(qū)20212021學(xué)年下學(xué)期三年級(jí)期末科學(xué)試題
- 最新交管b2學(xué)法減分題庫及答案
- 藍(lán)海華騰變頻器說明書
- 漿砌塊石工程施工程序、施工方法
- 預(yù)焊接工藝規(guī)程pWPS
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論