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文檔簡介
1、. 第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù)2.筆算乘法第8課時 解決問題1【教學(xué)內(nèi)容】教材第71頁例8。【教學(xué)目的】1.使學(xué)生在理解的根底上認(rèn)識“歸一問題的構(gòu)造特點,能正確分析“歸一問題各數(shù)量間的關(guān)系。2.掌握解決問題的方法并能驗證結(jié)果是否正確?!窘虒W(xué)重難點】重 點:理解“歸一問題中各數(shù)量間的關(guān)系。難 點:建立“歸一問題的數(shù)學(xué)模型,掌握一般的解題規(guī)律?!窘虒W(xué)過程】一、教學(xué)鋪墊,引入課題1.過渡:我們已經(jīng)能解決生活中一步計算的問題,下面有兩個問題,你會解決嗎?口答算式及結(jié)果1媽媽買了8個碗,每個6元,共用多少錢?2媽媽買3個碗用了18元,每個碗多少錢?2.引出:假如我們將這兩道題合并成一道應(yīng)用題,就我們今天要
2、研究的問題。出例如8。引出課題:解決問題二、教學(xué)新課1.閱讀與理解:讀題,你從題中獲知了哪些數(shù)學(xué)信息?要解決什么問題?用什么方法表示題意更直觀?畫圖一起畫一畫:2.分析與解答:1仔細(xì)看圖示,要求買8個碗用多少錢,要先算什么?再算什么?小組交流,全班交流板書:先算一個碗多少錢。再求什么?板書:再算8個碗要用多少錢。2誰能完好說說這題的解題思路?第一步、第二步分別求什么?3根據(jù)解題思路,嘗試解答例8。18÷3=6元一個碗多少錢6×8=48元8個碗多少錢用綜合算式怎么列式解答?小組交流,全班交流18÷3×8=6×8=48元3.回憶與反思:如今已算出買
3、8個碗要48元,這個結(jié)果是否正確,需要驗證,你有什么方法來驗證?看看書上是怎么驗證的?翻開教材第71頁看“回憶與反思。4.穩(wěn)固練習(xí):想一想18元可以買3個碗,30元可以買幾個同樣的碗?先嘗試后交流。先算什么?再算什么?能用綜合算式解答嗎?三、穩(wěn)固拓展1.教材第71頁做一做。1嘗試解答;2交流解題思路;3綜合算式分別怎么列出;4如何檢驗結(jié)果是否正確?2.練習(xí)十五第7題。1嘗試解答;2交流解題思路;3綜合算式怎么列出。3.練習(xí)十五第8題。1看懂表格里分別是求什么。2每格分別怎么解答?3說說解題思路。4.練習(xí)十五第9題。1嘗試解答,板演齊練。2反響解題思路。5.練習(xí)十五第10題。1交流解法。2同桌合作解答。3全班反響。四、課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?【教學(xué)反思】在教學(xué)中浸透
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