高校生兼職調查報告15篇

1、高校生兼職調查報告15篇高校生兼職調查報告1 調查時間：20xx年高校暑假期間調查地點：重慶，浙江，河南，深圳四地調查對象：四地約一百人左右的高校生人群 調查目的：通過調查初步把握高校生假期兼職的基本狀況，查找其中規(guī)律性的結論，為高校生高校生活及素養(yǎng)培育方向供應一些關心。調查方法：隨機采訪，調查問卷與統(tǒng)計分析法相結合 調查背景：隨著高等訓練的普及，高校生的數量越來越多，.形勢嚴峻，高校畢業(yè)生就業(yè)狀況堪憂。越來越多的高校生意識到這一點，他們利用一切可以利用的時間努力提升自己的綜合力量，期盼可以為畢業(yè)后的就業(yè)供應更多的砝碼，而兼職以其具有的諸多優(yōu)點成為高校生熬煉自己的最好平臺。 調查結論： （1）

2、家庭經濟條件只是影響同學兼職的一方面緣由，并且不是主要緣由。調查發(fā)覺，經濟條件好的高校生仍有很大一部分兼職，這一比例并不比家庭經濟條件差的高校生低多少，兩者的比例比較接近。這說明高校生兼職雖然受家庭經濟條件影響，但自身緣由才是選擇兼職工作的最主要緣由。做兼職可以賺到一筆錢，這筆錢可以用作下個學期的生活費，這樣便為家里節(jié)省了一部分開支。持這種觀點的高校生占到整個調查對象總數的38%。做兼職可以獲得很多.閱歷，增長自身的見識，為將來的就業(yè)供應關心。持有這種觀點的占到總人數的43%。做兼職可以為自己賺取更多零用錢，將來可以作為請客吃飯或男女伴侶之間的消費開支。持有此種想法的高校生占到了13%。做兼職

3、可以賺到錢，為自己供應一種勝利感，增加自信念。有這種想法的高校生只有6%。 （2）調查者都認為有必要做兼職，并且這一體會隨著班級的增高而增加。在被調查的100余名名被調查的高校生中，100%的人認為有必要進行兼職熬煉，并且大四的明顯比大一的回答堅決確定。我想這與其高校生活的時間長短經受有關，班級越高，他們越能體會到就業(yè)的壓迫感，越能感受到兼職對高校生綜合素養(yǎng)提升的重要性。高校低班級和高班級同學對假期兼職有不同看法還表現在:低班級同學更有兼職愿望,高班級同學更看重實習。 （3）高校生兼職的類型比較單一，而且性別差異較大。其中的82%的男生與44%的女生做過家教。而對于促銷來說，男女比例近乎相反，

4、有38%的男生和86%的女生做過促銷。另外，諸如發(fā)傳單，家政，餐飲等少數職業(yè)高校生也有涉及。分析這種現象的緣由，我想應當是以下三點：第一，高校生.閱歷少，工作的力量有限，諸多用人單位不予考慮，只能從事某些職業(yè)；其次，高校生還是以學習為主，因而時間精力有限，無法從事長期的職業(yè)；第三，一些職業(yè)與性別有關，并且一些女生出于平安考慮排斥某些職業(yè)。 （4）大部分高校生靠自己去聯系兼職，也有通過親人熟人甚至中介廣告等途徑方法聯系兼職的。調查結果顯示，54%的高校生是通過自己的努力找到工作的，有20%的高校生是通過熟人關系聯系打到兼職的，也有一部分同學找到中介機構查找工作的。 （5）高校生對兼職收入預期差異

5、不大，大多數表示30元50元左右一天即可接受。調查結果顯示，家教的待遇相比其他職業(yè)要高，在發(fā)達城市甚至能達到50元左右一小時，平均也有10元30元，其余兼職相對較累而且待遇低一些。 （6）兼職所得收入的用途：48%的同學將兼職收入作為生活費，以減輕家里經濟負擔；41%的同學將其作為額外的零花錢；6%的同學將其作為戀愛開支；其余5%的同學將其積累，作為長期投資（例如旅游等）。 （7）兼職過程中遇到侵權時大部分高校生還是理性的，有的選擇訴諸法律，有的選擇找人調解，但也存在被騙后隱忍的現象。調查結果表明，高校生作為高智力群體，他們擁有學問，當遇到侵權行為時，敢于運用所學的學問解決問題，維護了自身的合

6、法權益。不過，也有人選擇了忍氣吞聲，認為“惹不起還躲不起”嗎，因而自身權益得不到有效保障。 調查總結及建議： 建議簡而言之有以下幾點： （1）對于高校生來說，我們應當在高校暑期或是在校期間充分利用學校供應的環(huán)境，切實的提高我們的各項力量，為我們以后就業(yè)做一個良好的鋪墊。提升我們的交際力量，領導力量，工作力量，從而使我們從眾多求職者中脫穎而出。 （2）對于中介公司及其工作人員來說，他們應遵守職業(yè)道德規(guī)范，真正樹立起責任意識，成為企業(yè)和求職者的橋梁。而不應接中介之名騙取求職者錢財，置他人利益于不顧。 （3）對于用人單位來說，他們可以通過多種途徑來發(fā)布就業(yè)信息，尤其是網絡，勞動市場等途徑。總結有以下

7、幾點： 象牙塔里的空氣太純潔了，仿佛一個無煙無塵境界。但是，沒有接觸過細菌，則無以產生抗體；沒有肯定的.經受，將來畢業(yè)走向.，在全新的事物面前，就會不知所措。進行肯定的兼職，廣泛地接觸.，是高校生健康進展的不行或缺的因素。 作為一種現象，高校生假期打工是很好的，這說明我們真正能夠理解父母賺錢的不易，這是一種責任意識的覺醒。這種責任意識的萌芽不應被壓制。我認為.應當為假期打工的同學供應良好的條件，一方面能關心這種責任的萌芽更好的成長，另一方面可以為.培育更多的人才。如今，兼職已經成為高校生自身“充電”的普遍現象，通過兼職高校生可以獲得很多珍貴的財寶，這筆財寶在將來的激勵就業(yè)中起到主動地作用。不過

8、我們學校及.還有很多方面做得不夠，學校應當建立特地的指導機構指導高校生兼職工作，.也應當為高校生供應一些必要的關心。只有我們攜手一起努力，高校生們的明天才會更加美妙，我們的祖國才會后繼有人?，F今.所說的高校畢業(yè)也就意味著失業(yè)，就會隨著高校生們主動地兼職累積工作閱歷而最終化為泡影！ 高校生兼職調查報告2 調查時間：20xx年6月14日 調查地點：xxx職業(yè)技術學院 調查對象：在校高校生調查內容：關于在校高校生的兼職狀況，以及其中所反應出來的問題 調查方法：問卷調查 一、目的：高校生的空閑時間許多，但是在學習理論學問的同時又要增加自己的實踐力量，而兼職是提高高校生實踐力量的主要途徑，對此，為了了解

9、高校生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，我們開展了此次調查活動。 二、數據統(tǒng)計1.46%的同學對做兼職持良好、贊成的看法，并且66%的人都有兼職的經受，這些同學做兼職最主要的目的是為了熬煉自己的力量，積累.閱歷，當然，也有22%的是為了賺點生活費，減輕父母的負擔，這22%的同學中，月生活費在300-600元左右占大多數。2.40%的同學認為兼職會影響學習，40%的同學認為合理支配就不會影響學習，而48%的同學會在寒暑假做兼職。3.92%的同學選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數同學則會選擇模特兒和家教等兼職工作，80%的同學獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推舉。 三、

10、數據分析 1.絕大部分同學對兼職持贊成看法，最主要的目的是為了熬煉自己的力量和積累.閱歷，而是由于家庭經濟緣由而選擇做兼職的同學卻很少。 2.有一部份的同學認為做兼職會影響學習，這就要求同學們要合理支配時間，不要得次失彼，所以建議同學們最好在寒暑假等長假時期做兼職。 3.既然做兼職的目的是為了積累閱歷，那就要選擇能熬煉自己力量的兼職類型，假如是經管系的，可更多地考慮促銷方面的工作，學習旅游管理的，可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作，與此同時，也要提高自己的警覺性，當心兼職騙局。四、心得體會高校生可適當地、適時地選擇適合自己的兼職工作，這樣可在學習理論學問的同時增加自己的實踐力量，豐富高校生活，提

11、高自身力量，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性，不能有“錢”就做，這是極度錯誤的一個觀點。最終提示大家一句：作為同學的我們，一切還是應當以學業(yè)為重。 高校生兼職調查報告3 據不完全統(tǒng)計，高校生有75%以上都有過兼職經受，全國百萬高校生已經成為一個浩大的勞動力市場，而同時有些不法公司，中介又利用同學.閱歷不足，騙取中介費用.行走在安靜高校校內，你肯定能夠看到墻壁上、宣揚板上、櫥窗內形形色色的廣告，是機會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教信息”我們該何去何從?為此上上兼職網就高校生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網絡調查. 詳細實施步驟是: 寫調查報告提綱; 擬訂調查內容,寫出調查表; 打印調

12、查表; 收回并分析調查表; 寫調查報告; 我們做的調查報告主要可以分為以下幾個部分 調查的目的:了解高校生在校期間的兼職狀況;并分析其中的緣由. 調查對象:.高校數學與系統(tǒng)科學學院大一,大二,大三同學. 調查的主要內容:兼職的種類,目的,期間遇到的問題,兼職的收入狀況等. 此次調查我們共發(fā)放問卷200份，收回有效問卷171份，有效率達85.5%.網絡問卷掃瞄量將近1000，在各高校論壇產生了主動的反響，在此基礎上我們做了如下分析，盼望對廣闊想做或已經在做兼職的同學有所關心. 男生兼職多半為熬煉自己 此次的問卷調查，在男女、班級上的分布比例，可以說是比較具有代表性的，首先，男女比例分別是52.0

13、%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別：男生沖著錢去做兼職的，占被調查男生總數的43.9%，女生的這一數值是53.9%;男生兼職為熬煉自己的，占被調查男生總數的52.4%，女生的這一數據是41.5%. 男生中為熬煉自己而選擇做兼職的占了大半，與此形成鮮亮對比的是，女生兼職為賺錢的占了大半.學工處心理輔導老師表示：“可能是男生更有遠見”，同時他又補充道：“或許是由于女生比例比較大，貧困生相對較多造成的.” 而在班級的分布上，主要是以大二大三為主體，這基本上是出于對現實狀況的考慮：大一新生剛跨進高校校門沒多久，有兼職經受的人還不是許多，同時，大四的同學，由于忙著各自前程，并且

14、畢業(yè)在即，較難實施調查. 同學的合法權利需要重視 在被調查同學中，在“第一次兼職的時間”這道題上，165個人填答了，還有6個人沒有填答.在有填答的同學中，大一就開頭兼職的同學占到了57.0%.第一次找兼職，大部分的同學還是通過同學兼職中介，在調查中，這一比例占到了45.0%，而由同學介紹、自己找、學校勤工助學找到兼職的分別是24.0%，18.1%，9.9%. 比照其中的兩個數據，記者發(fā)覺里面隱蔽著一個不容忽視的問題：有57%的同學從大一開頭兼職，而同時又有45.0%的同學，第一次是通過同學兼職中介找工作的.就以上兩個數據看，其實，整個同學兼職中介還是相當有市場的.但中介市場魚龍混雜，高校生兼職

15、利益如何得到有效的保障，是個大問題.調查顯示，有將近百分之五十做過兼職的同學沒有受騙，但也有多達百分之四十的同學有過受騙經受. 遇到這個問題的同學，最挺直的解決方法是撥打110或315消費者會，一般中介為了長期經營考慮，只要有關部門介入他們都會歸還中介費.法律界人士提示同學們，與中介簽合同，要留意一些詳情問題.假如沒有任何問題，不要輕易交中介費，以防上當. 在兼職次數調查這道題上，只有133個同學填答，33個同學沒有填答.從調查結果看，做兼職次數最多的同學多達10次，而平均兼職的次數是2.33，絕大多數同學僅做過一次兼職. 家教和勤工助學最有保障 至于如何協調兼職和學習的關系，被調查同學中，在

16、“為做兼職，可曾逃課”這道題上，170個人填答了，1個人沒有填答.在有填答的同學中，表示翹過課的占了31.2%，可見翹課比例還是相當高的，看來如何協調好兼職與翹課的關系不容忽視.在對上題中所提到的“翹課”的同學的“翹課頻率”調查中，65個人填答了，有106個人沒有填答.從填答的65個人看，大部分人選擇了很少，這一數據占到了64.6%，另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%，表示常常翹課的(每周3次以上)的占9.2%.大部分學長都忠告方案做兼職的同學，學習才是高校里最重要的事，兼職在學有余力的狀況下也值得去做，熬煉為主.長期的兼職，是在寒假或暑假時參與. 此外，家教和勤工助學被評比為

17、最穩(wěn)定的兼職，家教和勤工助學是由家長和學校支付，故可信度較高，不失為兼職的選擇.促銷成為最有熬煉效果的兼職，眾多兼職高手也是從促銷練起的，所以假如你兼職的目的主要是為了熬煉自己，那么促銷無疑是的選擇. 采訪中，有兼職高手告知記者，他們大部分勝利的兼職都是自己主動查找的，無論是找兼職，還是做兼職每一個過程我們都應當主動地去跟別人聯系，主動做好應當做的事，讓老板放心，同事快樂. 兼職人氣排行榜 兼職百分比% 促銷43.3 家教33.9本 服務生26.3 銷售21.1 市場調研員17.5 校內代理15.8 導購9.4 自己經營生意6.4 文員4.1 翻譯1.2 導游1.2 禮儀0.6 兼職所得收入的

18、用途 48%的同學將兼職收入作為生活費,以減輕家里經濟負擔;41%的同學將其作為額外的零花錢;6%的同學將其作為戀愛開支;其余5%的同學將其積累,作為長期投資(例如旅游等). 小結:豐富多彩的高校生課余生活給了我們無限的.,滿腔的熱忱,更重要的是的兼職經受.通過調查,同學們大都盼望在高校期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持.在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏閱歷和.閱歷,不知如何應對,甚至有些同學還被哄騙過.但也有一部分同學具有肯定的特長,擅長交際,力量突出,能夠將兼職工作做得繪聲繪色.另外,同學們全都認為學校應當成立特地的兼職指導機構,鼓舞指導同學們從事兼職,使大

19、家在豐富課余生活的同時,既熬煉了力量,又獲得了肯定的酬勞,為以后的就業(yè)做好預備. 高校生兼職調查報告4 調查目的： 高校生從事兼職活動在各大高校中已經非常普遍，兼職觀念已經深化高校生的內心。高校生的文化學問水平相對較高，但是在從事兼職工作的時候往往充當的是廉價勞動力的角色。為了賺錢或者提高實踐力量，高校生對兼職工作基本上沒有什么選擇，一般是有工作就去做，往往不計較勞動成本的，簡單受到種種不公正的待遇。面對當今.激烈的競爭，許多同學在進入高校之后就萌生兼職的思想，預備接受.的考驗，熬煉自己的力量，認為做兼職可以提高自己的實踐力量，同時也可以掙一部分錢。此次調查盼望通過在網上進行調查問卷的形式來初

20、步了解和反映高校生兼職基本狀況。 一、調查內容 此次調查的主要內容是高校生兼職活動的人數、目的、從事職業(yè)、獵取兼職信息的途徑、兼職與學習的關系、家庭看法以及在兼職中遇見的障礙和困難等。 二、調查方法 此次調查實行問卷調查的方式進行。在互聯網上對河南地區(qū)的在線高校生進行調查，共回收70份問卷，其中男生占75%，女生占25%。 三、調查結果分析 （一）從事兼職活動的人數比例以及性別差別的調查 在接受調查的70名同學中，其中有68%的同學做過兼職活動，而男生各占絕大對數，有32%的人沒有進行過兼職活動。通過上述數據我們可以大致得出，河南高校生從事兼職活動的人比例高于沒有的人，而且男女比例失衡。分析在

21、校高校生的心理和河南省的基本.狀況我們可以了解到，可能由于.資源等多種因素的制約，做兼職所占比例高于不做兼職，但是在條件極不充分的狀況下，人數過半，也可以從側面說明高校生做兼職的觀念已經深化人心。 （二）對進行兼職活動的主要目的 調查中，有40%的人分別是為了提高個人力量和增加.閱歷，為將來工作做預備；而有45%的人是為了賺錢的，只有15%人是隨大流或者滿意奇怪心而從事兼職活動的。通過數據顯示大部分人從事兼職活動是為了提高個人力量和增加.閱歷，少部分人以掙錢為目的的，極少數人是沒有目的性的。大部分高校生認為從事兼職活動對自己是有關心，持確定看法的，無論是為了提高力量還是賺錢，只有極少部分人是沒

22、有任何目的性的進行兼職活動，隨機性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動的觀念深化人心。 （三）從事職業(yè)的調查 1、職業(yè)類型： 在接受調查的同學中，30%的選擇做家教，20%選擇餐飲服務工作，20%的選擇發(fā)放傳單，25%選擇做促銷工作，5%的選擇其他類型的工作。通過上述數據可以初步得出，家教和傳單是在校高校生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定，比較適合高校生這種學問群體，同時工資也比較可觀，不鋪張過多的學習時間，深受高校生喜愛。但是究竟家教工作不是很簡單找到，機會不多，所以更多的同學選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多，而且工資相對較高，同時所在單位的信譽相對較好，所以更多同學選擇促銷工作

23、。各有20%的人選擇餐飲服務和發(fā)放傳單的工作，這種工作隨即性比較大，工資相對較低，所以選擇的人相對較少，有5%的人選擇其他一些類型的。 2、職業(yè)與專業(yè)相關度： 在調查同學中，只有4%的同學選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關的，30%是完全不相關的，66%的是部分與專業(yè)相關的。對于大部分同學來說，在校的專業(yè)理論性比較強，在.中實踐的機會不多，而且想要找到一個與專業(yè)相關的工作真的很困難，.資源限制。同時許多專業(yè)性比較強的工作，.上的人也不會把機會給沒有任何.閱歷的高校生來做的，沒有更好的機會能夠給同學們，讓他們能去實踐自己的理論學問。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題，很少考慮與專業(yè)的相關度。

24、 （四）獵取兼職信息的途徑 通過此次問卷調查，40%的同學選擇伴侶和同學的介紹，有25%的同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獵取信息的，15%的是選擇自己外出查找或者通過網絡得到，也有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。這些數據充分說明白同學們對外出兼職還是存在很大顧慮的，往往是通過相對于比較牢靠的途徑來獵取兼職信息的，很少通過一些廣告宣揚。高校生做兼職最大的隱患還是平安問題，通過伴侶或者學校一些相對熟識的機構，平安性比較好，可能有時也會出現上當受騙的'狀況，但是機率相對于小廣告小的多。 （五）兼職與學習的關系 在上課與兼職沖突時如何選擇的調查中，有40%同學選擇上課，放棄兼

25、職，有40%的選擇是課程的重要程度而定，只有20%的同學選擇逃課去做兼職。作為同學，最重要的工作還是學習。大部分的同學還是能夠做到把學習放在第一位的，只有少部分的同學為了兼職而放棄學習的。其實我們做兼職很重要的成分是為了提升自身力量的，然后為自己的學習服務的，假如我們不能把學習放在第一位，那就是舍本逐末了。我們要合理支配我們的時間，盡量不要使自己處在兩難的境地，要敢于做出取舍，只有這樣才能更好的提升我們的力量。 （六）家長對兼職的看法 在調查家長對同學做兼職的看法中，46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動，以此來提高自身的力量，增加.實踐的力量；有18%的同學家長反對同學做兼職，認為同學最主

26、要的還是學習，不應當把時間鋪張在做兼職上；而有36%的家長對子女是否做兼職不加干涉，由同學自己打算。 （七）兼職中遇到的障礙和困難 1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難，首先就是獵取兼職信息的的障礙，在調查中共有40%的同學選擇伴侶和同學的介紹，有25%的同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獵取信息的，15%的是選擇自己外出查找或者通過網絡得到，只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。通過調查顯示同學們獵取兼職的信息的途徑比較單一，而且大部分是私人性質且專業(yè)性不強，沒有任何公共機構為想做兼職的同學供應信息及其他關心，在這種環(huán)境中同學們需要花費大量的時間去獵取信息，而且信息的精準和真實性

27、也不能保證，這樣給同學們的兼職帶來了極大的不便。 2、在兼職過程中還存在上當受騙的可能，而作為高校生，.閱歷不足，更加簡單受騙，在受騙的同時往往不能很好準時的解決問題，這也是高校生兼職的一大困難。在調查中，有26%的同學選擇與領導交涉，有7%的選擇忍氣吞聲，46%的選擇到相關部門投訴，18%的選擇挺直報警，14%的會通過其他途徑解決。 四、調查報告總結 豐富多彩的高校生課余生活給了我們無限的.，滿腔的熱忱，更重要的是的兼職經受。通過調查，同學們大都盼望在高校期間從事兼職工作或者已經從事過兼職工作，盼望通過兼職獲得閱歷或者其他自己所需的東西，家長們也基本同意子女兼職并予以支持。 學習與兼職的沖突

28、是不行避開的，我們應當處理好兩者的關系，在能好好學習的同時，也可以通過兼職熬煉自己，否則就會得不償失。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏閱歷和.閱歷，不知如何應對，甚至有些同學還被哄騙過。但也有一部分同學具有肯定的特長，擅長交際，力量突出，能夠將兼職工作做得非常精彩。另外，從調查可以看出，學校應當成立特地的兼職指導機構，鼓舞和指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時既熬煉了力量，又獲得了肯定的酬勞，為以后的就業(yè)做好預備，讓同學們在熬煉力量的過程中有特地的指導，避開較為嚴峻的問題的發(fā)生，為同學們今后走向.奠定基礎。 高校生兼職調查報告5 一、 方法 1、調查對象的選取和抽樣方

29、法 本次調查對象是沈陽工程學院全體在校高校生。本次調查采納分層抽樣與隨機抽樣相結合的方式,在調查時,先把政法系的全體同學分為男生和女生兩類,然后實行簡潔隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名同學,形成一個由60名同學構成的樣本。同時，依據沈陽工程學院詳細特點,選取教學樓、宿舍、圖書館為主要調查地點,以性別、專業(yè)方向為分層標準,采納問卷調查的方式收集數據。此外，為了對調查對象進行更加深化的了解,在調查問卷之外,我們對部分在校做過兼職的高校生進行了訪談。 本次調查共發(fā)放問卷60份,發(fā)放給的同學均為沈陽工程學院政法系的同學，男女人數大體相同，大二的人數居多。大多數的為法學專業(yè)的同學

30、，年齡大多數在20歲至24歲之間。 2、目的： 了解在校高校生兼職狀況。 3、緣由: 在校高校生越來越多的去兼職，有許多新的問題出現，有好的現象也有不好的現象，我們做這個調查就是想看看有什么問題的存在，用什么樣的方法去解決。 4、討論變量 從調查問卷討論總結出以下問題： 您以前從事過兼職活動嗎 A;沒從事過25/60=41.7%B:從事過35/60=58.3% 做過兼職的同學回答的問題：兼職前對工作的了解程度，兼職時間，兼職途徑，權益侵害，權益侵害處理，兼職的滿足度，兼職看法等變量 做過兼職的同學的兼職狀況 您在做兼職前是否對所從事的工作有了解 A：具體了解7/60=20.6%B:大體了解24

31、/60=70.6% C；不了解2/60=5.9%D:有的了解有的不了解1/60=2.9% 您以前在什么時間從事兼職過活動最多 A：寒暑假23/60=67.6%B：周末9/60=26.5% C：其他時間2/60=5.9% 您在做兼職過程中，受過權益侵害嗎 A;常常受3/60=9.1%B：間或受12/60=36.4% C：沒受過18/60=54.5% 5、高校生查找兼職途徑 調查結果顯示,校內宣揚欄和同學介紹、網站信息是高校生獵取兼職聘請信息的渠道。同學介紹成為高校生查找兼職的首要選擇（占45.5%）。而網站信息（占18.2%）排在其次，高校生兼職的網站在網站信息方面擔當了越來越多的責任，引導著高

32、校生通過正規(guī)有效的兼職渠道獵取兼職信息。這同時也說明白高校生們對待兼職時存在更多理性選擇。作為傳統(tǒng)宣揚形式的校內宣揚欄，仍舊占據兼職聘請形式相當大的比例（占16.4%） 6、同學合法權利需要重視 在對做過兼職的高校生的合法權利方面進行調查可以看出(如表13)，有45.5%的高校生在兼職過程中受過權益侵害，在回答“假如您的權益受到侵害，您會怎樣處理? ”的時候 ，9.1%的同學選擇通過法律手段維護自己的合法權益 ，63。7%的同學選擇與公司建設或向有關部門反映，27.3%的同學選擇不追究、自認倒霉 。這說明同學們的維權意識明顯增加。 7、小結 有許多人認為許多同學兼職是由于高額的學雜費跟生活費無

33、法負擔，但是現在高校校內里兼職的很多同學，他們兼職的目的并非完全是由于高額的學雜費和生活費，或者是貧困家境。大多數同學做兼職的主要目的還是通過這個過程熬煉自己，增加自己的閱歷，使自己對.的了解加深了很多，為今后的工作奠定基礎。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情，有的時候會有一些不法分子趁機而入，因而有的時候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從高校生自身跟學校以及.中尋求一些解決的方法。 我主要是從學校方面看： 1、學校應當加強對同學兼職的管理和指導，引導同學樹立正確的兼職觀，多培育同學從事層次更高，技術更高的兼職工作。引導高校生以一種主動的心態(tài)和一種正確的方法兼職。 2、拓寬兼職門路，豐富校內

34、兼職資源。設立特地的兼職機構，為同學供應更多的兼職機會。同時，學校應當主動主動聯系一些有信譽、有閱歷的公司，為有兼職需要的同學供應肯定的兼職崗位，這也對同學的平安供應了保障。 3、定期召開一次兼職溝通會，讓同學們共享兼職的閱歷，做兼職的心得和體會，以及對兼職的看法。 8、總結 高校生做兼職工作是件有意義的事，他們不僅可以獲得肯定的經濟收入，而且能使高校生獲得一種心理滿意感和實現自我價值的勝利體驗，同時,做兼職也是高校生提前融入.的途徑，可以在兼職工作中熬煉自己與人相處、與人合作的力量。這樣以后進入.可以盡早的融入進去，使自己更好的適應好學習到工作、同學到同事的轉變。并且盡早的調整好心態(tài)，使自己

35、全身心的投入到即將來臨的工作，以不會造成什么大的失誤使自己的信念挫敗。 但是，高校生也應當處理好兼職和學習的關系，在不影響學習的前提下做好兼職工作。由于不管怎么樣，學習還是重要的，閱歷假如有了，但是沒有實質的力量與學問的基礎，一切還是前功盡棄了，所以不管怎么樣的工作，怎么樣的收入，我們都要把學習放在首要的位置，讓自己的學問力量更加改善，使我們各方面共同進展，這樣才是正確的王道。 高校生兼職調查報告6 一、前言 作為在校高校生們，許多同學選擇在課余時間做兼職來改善自己。據不完全統(tǒng)計，有75%以上的高校生都有過兼職經受，全國百萬高校生已經成為一個浩大的勞動力市場。 今年寒假，我也和許多同學一樣加入

36、了兼職的行列，在短短一個多月的時間里，我經受了許多也收獲了許多。如今，兼職現象在高校生中越來越普遍，我們不經要質疑，在校高校生如何處理兼職與學習之間的關系?同學兼職是否有利于專業(yè)的進展、經受的積累呢?為此，我利用今年寒假的一點時間做了一個關于高校生兼職的調查報告。對高校生兼職緣由、職業(yè)選擇、留意事項和兼職與學習的關系做了比較具體的剖析，在對這些問題的調查中，更全面的了解了高校生兼職這一現象。 通過問卷設計，調研實踐及數據統(tǒng)計完成了此份“高校生兼職現象調研”的問卷調查。此次調查發(fā)放問卷共50份，收回45份，有效問卷40份。調查同學98%為大一、大二同學，女生所占比例較高。 二、高校生兼職的緣由

37、作為一名大二的同學，明年就要踏上.了，因此對于我們來說，在學校里學好文化，技術當然重要，在課余時間做一些兼職，增加閱歷也是必要的。我身邊也有許多同學在假期里做兼職，在我們看來，在高校期間參與兼職是對自己力量的熬煉，增加一些.實踐閱歷，為明年的工作做預備。 我們針對現在的高校生熱衷于兼職的緣由做了調查，經過總結，發(fā)覺主要出于兩方面的考慮：一方面是由于現代高校生的心態(tài)有了很大的改變。他們獨立意識強，盼望用自己的勞動來賺取酬勞，以取得肯定的經濟獨立。另一方面是目前的.，高校生就業(yè)壓力大。許多人盼望通過兼職取得工作閱歷，以此來培育自己的力量，并為將來更好地走上工作崗位做預備。 由此可見，.競爭的激烈和

38、就業(yè)的壓力在高校生身上顯現出強大的沖擊力，這是造成高校生兼職的重要緣由。 三、高校生兼職的職業(yè)選擇 據調查，高校生做兼職，主要是從事家教、促銷、導游等行業(yè)，這些行業(yè)所占的比例達到80%以上。 現今，導游漸漸成為高校生兼職“新貴”，閱歷豐富的導游更將成為旅行社的“搶手貨”。作為科班出身的我們，對于此工作有更大的優(yōu)勢，只需在考取導游證之后即可聯系旅行社開頭帶團。導游的優(yōu)點就是工作時間彈性大，不與學習時間沖突。而且酬勞較豐厚，還可以在工作中廣交伴侶。但也有缺點，就是工作強度大，對體力的消耗很大。 對于我們同學來說，兼職職業(yè)的選擇其實并不是最重要的，重要的是你是否從中學到閱歷。都說行行出狀元，兼職對于

39、職業(yè)的選擇也是這樣，想起雷鋒說的“螺絲釘精神”。螺絲釘雖小，其作用是不行估量的。不管你做的工作是多么的微乎其微，但只要你做的是對.有用的事，就能發(fā)揮巨大的作用。 四、高校生兼職留意事項 高校生兼職是值得鼓舞的，但由于.閱歷不足，很簡單上當受騙。就拿我來說，我也曾經受了從受騙到找到一份正式工作的過程。我在網上找了一家公司，公司讓我去面試，其實那是個圈套。他們是勞務中介，以掛牌其它公司的名義來吸引高校生去打工，從中賺取勞務費。在此，以我自己的經受現身說法，我想說高校生找兼職肯定要謹慎當心，并學會用法律來維護自己的權益，避開上當受騙。 那么如何避開受騙呢?首先，肯定要到有資質、信譽好的職介中心找工作

40、。進門首先要看該職介中心是否有勞動部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證和工商部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照。其次，不要付押金，假如的確要交，要問清理由，并將費用的性質、歸還日期等都寫進協議中。 五、高校生兼職與學習的關系 無論從性別還是班級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的影響因人而異，只要留意調整，能夠二者兼顧。 我作為一名在校同學，我也認為兼職與學習之間并不存在沖突。由于我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日，并不占用學習時間，在學校里，我們依舊能放下心來安心學習。 再說，假如同學們抱著學習的心態(tài)去做每一份工作，我信任這對我們無疑是有關心的。高校就是一個強調自主學習的地方，而.就是一座大課堂，只要你專心去學，

41、就會發(fā)覺很多神秘。更何況，高校生在課堂了學習了那么多解決問題的方法，也同樣可以應用于解決現實生活中的問題。因此，兼職又何嘗不是另一種形式的學習呢。 不僅如此，我還認為同學兼職有利于專業(yè)的進展、經受的積累。由于我們是一個專科學校，比較注意技術的學習及實踐經受，所以，兼職的熬煉就對我們更加重要了。而且，我們專業(yè)是國際導游系的英語系，出于專業(yè)的需要，我們要接觸許多形形色色人，這就需要我們更多的人際交往的力量，而做兼職就是一個很好的機會讓我們接觸.，學會與各種人打交道。 六、總結 總而言之，在就業(yè)形勢如此激烈的今日，高校生兼職是大勢所趨。只要留意愛護好自己的合法權益，以及找好學習與兼職的平衡點，我信任

42、兼職對于我們高校生培育自己的.實踐力量是有肯定關心的。 高校生兼職調查報告7 一 討論背景 高校再訓練，已經超出了國家九年義務訓練的范圍，國家賜予的資助相對就少了，高校的進展更多地依靠自身的資源。因此高校期間的學費，生活費等這些雜七雜八的費用加起來卻也是一筆不菲的資金，尤其是對于家境一般或家境貧困的高校生來說，這筆不菲的資金如同一個天文數字。據權威機構調查，農村家庭要培育一個高校生，從學校到高校畢業(yè)得花63.4萬，這還是保守估量，這意味著農村一個5口中等收入的家庭，要培育一個高校生，其余的四人都得圍繞這個高校生去舍命掙錢。 而高校生，為減輕家庭的負擔，已經開頭摸索地尋求兼職，掙一些生活費，開頭

43、削減回家的次數，以減免來往之間的路費。而且這些暑期兼職的高校生的數量不小。在海南高校就有近1/4的同學暑期做兼職，沒有回家。這些即將肩負國家現代化建設，承載國家將來盼望的高校生，他們的暑期兼職狀況的好與壞不容忽視，而.賜予他們的關注太少，政府賜予他們權益的愛護措施幾乎沒有，現在高校生反成了合法權益被邊緣化的群體。 有人為高校生叫苦：現在的高校生都在做著民工的工作，拿著臨時性的工資，還要受.卑視，受企業(yè)的壓榨，高校生的暑期兼職狀況堪憂呀！ 二 討論方法 本討論采納問卷法和訪談法收集材料，問卷調查的對象是XX年暑假期間海口市海南高校，海南師范高校，海南經濟學院，海南醫(yī)學院等高校未回家在海口做兼職的

44、高校生。訪談的對象主要是?？谑幸恍┚频辏堭^等商業(yè)營利性機構的工作人員。 抽樣方法：實行偶遇抽樣，推斷抽樣的方法，在海口市各大高校及商業(yè)性營利機構中非隨機抽樣抽選被調查用戶，最終獲得有效樣本分布如下： 調查對象分布 調查樣本量 海南高校 58 海南師范高校 37 海南醫(yī)學院 30 海南經濟學院 25 訪談對象依據本人討論的目標選取樣本，來調查高校生暑假兼職狀況產生的緣由，問卷樣本量為150人，均是暑假做兼職，且兼職時間超過半個月的在校高校生。 三 結果與分析 海口市人才市場的混亂，缺乏誠信機制。 1.中介服務機構林立，不誠信的現象屢見不鮮。 在被調查的150名高校生中，有118名與中介服務公司

45、打過交道，有54名高校生即36%的被調查對象被中介服務公司騙過所謂的中介費用。資金不等，一般在50元到150元之間，而據有關專家說，一般中介費不得超過5元。 一般中介機構收取當事人的中介費時，巧立名目，說是人身保險，檔案費等，并在當事人交納“中介費”后信誓旦旦的作出三天內過來上班的承諾。而最終賜予當事人的答復的流程是：保證馬上上班等待通知不了了之。事實上，這些中介公司運行的程序如何呢？ 據調查，一些中介服務公司和一些企業(yè)串通，進行暗箱操作，通過達成肯定的分贓協議，實行“分批錄用”，“短期雇傭”等形式共同榨取，分贓所謂的中介費用。 注：a.“分批錄用” 即 公司說第一批已經錄滿，交過中介費的，下

46、一批錄用時優(yōu)先考慮，在學校等待通知。 b.“短期雇傭” 即 公司編造一些由頭，說當事人工作不合格，把當事人辭退，以接受所謂的下一批交過中介費的高校生。避開交過中介費的高校生鬧糾紛。 當然也有一些同學被個人或流淌服務的公司雇用，原來講好是按月領取工錢，但雇主往往在快要付工資時找個借口將同學打發(fā)掉，或者找種種理由有意克扣工資。這也是一種哄騙的方式。還有一些中介公司，以開出高薪以吸引求職者，既而實施哄騙方案。比如他們打出這樣的廣告：因公司進展需要，現聘請押運員數名，待遇優(yōu)厚，每月1000元，包吃包住?？吹綏l件這么好，當然會吸引許多缺乏.實踐的高校生。 這種不誠信的操作機制令人驚心動魄，卻也是屢見不鮮

47、。 2.高校生法制意識，維權意識不強。 據調查，被騙過中介費的54名高校生中，竟只有13人向有關部門反映過這種商業(yè)欺詐行為，18人有這樣的想法，但沒有付之行動。也就是說被騙過中介費的被調查者中，只有24%的人有維權意識和法制意識，大多數則忍氣吞聲，不了了之。 高校生兼職調查報告8 調查方法：問卷調查 一、目的：現在.上普遍反應高校生兼職眼高手低，所以身為大二同學的我，對于.布滿了奇怪，但是又不能充分體驗找工作是如何的困難，恰好高校生的空閑時間許多，老師要求在學習理論學問的同時又要增加自己的實踐力量，而兼職是提高高校生實踐力量的主要途徑，對此，為了了解高校生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，

48、特開展了此次調查活動。 二、調查結果：數據統(tǒng)計38%的同學對做兼職持良好、贊成的看法，并且66%的人都有兼職的經受，這些同學做兼職最主要的目的是為了熬煉自己的力量，積累.閱歷，當然，也有22%的是為了賺點生活費，減輕父母的負擔，這22%的同學中，月生活費在300-600元左右占大多數。2、40%的同學認為兼職會影響學習，40%的同學認為合理支配就不會影響學習，而48%的同學會在寒暑假做兼職。3、92%的同學選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數同學則會選擇模特兒和家教等兼職工作，80%的同學獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推舉。隨著現在網絡信息的快速進展，50%的同學情愿在

49、網上做威客網絡兼職、付費調查兼職或者做網店代理兼職。 三、數據分析 1、絕大部分同學對兼職持贊成看法，最主要的目的是為了熬煉自己的力量和積累.閱歷，而是由于家庭經濟緣由而選擇做兼職的同學卻很少。 2、有一部份的同學認為做兼職會影響學習，這就要求同學們要合理支配時間，不要得次失彼，所以建議同學們最好在寒暑假等長假時期做兼職。 3、既然做兼職的目的是為了積累閱歷，那就要選擇能熬煉自己力量的兼職類型，假如是經管系的，可更多地考慮促銷方面的工作，學習旅游管理的，可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作，與此同時，也要提高自己的警覺性，當心兼職騙局。 四、總結：高校生可適當地、適時地選擇適合自己的兼職工作，這樣

50、可在學習理論學問的同時增加自己的實踐力量，豐富高校生活，提高自身力量，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性，不能把兼職看的比學業(yè)還重，更不要占用大部分的學習時間，應當把握好尺度。 高校生兼職調查報告9 馬克思恩格斯的辯證唯物主義中的辯證法部分，說到，任何事物都是一分為二的，要堅持兩分法，兩點論，用一分為二的觀點看問題。的確，通過對高校生兼職的調查，發(fā)覺同樣既有利又有弊。50%的人同意支持高校生兼職，而30%的人不認同支持在高校期間兼職，持中立看法的20%人在于還沒有明確自己的目標，或找不到適合自己自己有愛好的兼職工作。總之，理由各有千秋。 高校生兼職的利 兼職打工的現象已經不再僅僅只是出現在經

51、濟狀況比較困難的同學身上，同學打工也不再是賺取生活費那么簡潔?，F在的高校生之所以如此熱衷于兼職，是由于目前的.環(huán)境，高校生就業(yè)壓力太大，許多人盼望通過打工取得工作閱歷，以此來培育自己的力量，為將來更好地走上工作崗位做預備;由于現代高校生的心態(tài)已經跟以前的高校生有了很大的區(qū)分，他們獨立的意識很強，盼望用自己的勞動來賺取酬勞，以取得肯定的經濟獨立有一部分高校生覺得在高校期間只有很少的機會能夠熬煉自己的力量，而這樣的機會僅限于個別優(yōu)秀同學，但即使能夠有機會在高校里面擔當干部，還是不能夠全面地熬煉自己各方面的力量，如應變力量，面對.人的溝通溝通力量等。由此可見，高校生兼職有利的方面有： 1。可以培育交

52、際、處事等方面的力量。美國聞名成人訓練家卡耐基說過，將來的人才標準，交際力量占75%，而學歷只占15%。交際是一門高校問，而且是只可意會不行言傳的，需要歷練，歷練的途徑便是工作。 2?？梢酝ㄟ^打工獲得工作閱歷，提早接觸.，更清晰地熟悉.的復雜性，同時也可以體會生活的艱辛，為今后的工作做鋪墊。 3。可以使現在的高校生的經濟意識不斷增加，不再自命清高和自命不凡 ，而是更為主動、主動地著眼于現實，不再等安排，不再靠父母，而是主動出擊。 4。可以在實踐中認清自己的弱點，準時改正、準時調整，對以后的學習也會有肯定的關心。 高校生兼職的弊 首先，在校高校生的主要任務便是學習。由于學問就是力氣。前任微軟公司

53、全球副總裁，現任google公司全球副總裁和中國區(qū)總裁的李開復博士在給中國同學的第4封信中也曾說過：高校應這樣過說：“高校四年每個人都只有一次，高校四年應這樣度過為了在學習中享受到最大的歡樂，為了在畢業(yè)時找到自己最寵愛的工作，每一個剛進入高校校內的人都應當把握七項學習：學習自修之道、基礎學問、實踐貫穿、愛好培育、主動主動、掌控時間、為人處事。在應當把握七項學習,他首先把“學習自修之道和基礎學問”放在了首要的地位，然后才是“實踐貫穿和愛好培育”，由此可見學習科學理論學問的重要性。高校生在校期間做兼職作為一種.實踐，必需建立在具備肯定的人文科學文化素養(yǎng)的基礎科學文化學問的基礎之上。否則作為兼職的實

54、踐就會變成“無源之水，無本之木”。況且高校生時間少，要學習的學問許多，假如再兼職，唯恐精力就不夠了，就可能會影響學業(yè)。在如今的.，聘請的要求很高，需要英語幾級，計算機幾級，總之證多的可能會優(yōu)先，再說現在處于金融危機，不多學些學問怎么行呢？因而學習對于現在的我們來說是相當重要的。 正確處理兼職與學習 如今的高校生都不情愿“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，大多數高校生想通過兼職來熬煉自己的力量，提早接觸.，豐富人生閱歷。力量的熬煉當然重要，但我們做事情要權衡利弊，經過慎重考慮后再做打算。高校生究竟應當以學習為重，兼職是次要的，我們不能由于一味地兼職而荒廢學業(yè)?，F代.競爭激烈，需要綜合型的人才，而

55、這種人才是建立在專業(yè)學問基礎很棒又能廣泛涉獵具有多種實踐力量的人才。既然現在我們的主要任務是學習，那么現在我們就學好專業(yè)學問。對于實踐力量，我們步入工作后也可以熬煉，只不過比別人晚一步而已，沒過多久可能還會賽過他人。總之，對于兼職與學習，我們要正確對待，要把握輕重。我們在兼職的同時應注意自己的專業(yè)學問，要在不影響自己學業(yè)的前提下兼職，才能獲得學業(yè)與.實踐力量的雙豐收。通過調查報告，其實大多數高校生是支持兼職的，但總而言之，兼職是可以的，兼職的前提是有個“度”，量要把握好，不能夠由于兼職而荒廢學業(yè)。我們應當做到兼職與學習兩不誤。 高校生兼職調查報告10 調查目的：在我國，隨著經濟的進展和科技的進步，高校生的消費支出逐年增加，且增幅越來越大，高校生已成為不容忽視的特別消費群體。本次調查主要是了解目前我校高校生消費狀況及消費心理，分析同學的消費構成，引導樹立正確的消費觀念，養(yǎng)成良好的消費習慣。 調查對象：在校高校生 調查內容：同學收支狀況，學習支出狀況，一是消費狀況，電子通訊狀況，電子通訊消費狀況，消費觀念。 調查方法：采納問卷調查形式，針對在校高校生可能出現的消費現象設計問卷調查內容，并對調查的結果進行分析。 調查結果與分析： 1、 月消費總額有肯定的差距。目前在校高校生大多來自農村，城市占比重較小，高校生總體的月消費額主要集中在40