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1、.緊急疏散預(yù)案演練記錄表時間2016年5月25日部位校園組織人李銀英 曹瑞鳳演練目的防火災(zāi)緊急疏散演練為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防平安知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防平安環(huán)境,對全園師生及教職工進展消防平安知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),沉著應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。參加人員:全體師幼演練情況總結(jié):通過本次活動使幼兒初步掌握了消防平安知識,從小培養(yǎng)了消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法備注:1、應(yīng)急疏散演練每半年至少進展一次;2、演練過程要進展攝錄并將照片和視
2、頻資料留存,以備檢查。緊急疏散預(yù)案演練記錄表時間2016年5月3日 部位各班教室組織人李銀英 曹瑞鳳演練目的地震應(yīng)急演練通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震降臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進展,從而最大限度地保護全園師幼的生命平安,特別是減少不必要的非震傷害同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。參加人員:全體師幼演練情況總結(jié):本次演練是我園全體師幼根本掌握了應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,但是在活動組織上還缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性,需要加強。備注:
3、1、應(yīng)急疏散演練每半年至少進展一次;2、演練過程要進展攝錄并將照片和視頻資料留存,以備檢查。緊急疏散預(yù)案演練記錄表時間2016年9月27日下午3:30。部位校園操場組織人李銀英 曹瑞鳳演練目的火災(zāi)逃生演練對全園師生及教職工進展消防平安知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),沉著應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事故。參加人員:全體師幼演練情況總結(jié):通過本次活動使幼兒初步掌握了消防平安知識,從小培養(yǎng)了消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,活動中對孩子的提前教育要加強,孩子在演練時有哭鬧的情況發(fā)生,演習(xí)路線,及嚴(yán)肅性要加強。備注:1、應(yīng)急疏散演練每半年至少進展一次;
4、2、演練過程要進展攝錄并將照片和視頻資料留存,以備檢查。緊急疏散預(yù)案演練記錄表時間2017年2月23日上午9點30分。部位各班教室組織人李銀英 曹瑞鳳演練目的火災(zāi)逃生演練對全園師生及教職工進展消防平安知識教育的學(xué)習(xí),熟悉逃生路線,增強教師、幼兒預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)教師、幼兒重特大事故發(fā)生時救援的能力。參加人員:全體師幼演練情況總結(jié):孩子們在這次活動中,體驗了發(fā)生緊急情況時如何逃生的技能,提高了自我保護的意識。教師們面對緊急突發(fā)事件的能力也得到了鍛煉。 個別幼兒動作不規(guī)X、特別是小班的小朋友,有擁擠現(xiàn)象,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及教師要密切配合,加強教育,使這些幼兒到達(dá)規(guī)X標(biāo)準(zhǔn)并樹立關(guān)愛生命的意識。備注
5、:1、應(yīng)急疏散演練每半年至少進展一次;2、演練過程要進展攝錄并將照片和視頻資料留存,以備檢查。緊急疏散預(yù)案演練記錄表時間2017年10月12日 部位各班教室組織人李銀英 曹瑞鳳演練目的地震應(yīng)急演練通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震降臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進展,從而最大限度地保護全園師幼的生命平安,特別是減少不必要的非震傷害同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。參加人員:全體師幼演練情況總結(jié):通過此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)
6、生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列平安教育活動和平安演練活動,并將此類平安教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成局部。備注:1、應(yīng)急疏散演練每半年至少進展一次;2、演練過程要進展攝錄并將照片和視頻資料留存,以備檢查。緊急疏散預(yù)案演練記錄表時間2018年4月18日部位各班教室組織人李銀英 王小芬演練目的地震應(yīng)急演練通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震降臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進展,從而最大限度地保護全園師幼的生命平安,特
7、別是減少不必要的非震傷害同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。參加人員:全體師幼演練情況總結(jié):本次演練是我園全體師幼根本掌握了應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,但是在活動組織上還缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性需要加強。備注:1、應(yīng)急疏散演練每半年至少進展一次;2、演練過程要進展攝錄并將照片和視頻資料留存,以備檢查。緊急疏散預(yù)案演練記錄表時間2018年11月6日下午3點部位各班教室組織人王艷敏 曹瑞鳳演練目的火災(zāi)逃生演練在第27個全國消防日降臨之際,為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防平安知識,從小培養(yǎng)消防意識
8、;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防平安環(huán)境,對全園師生及教職工進展消防平安知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),沉著應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。參加人員:全體師幼演練情況總結(jié):通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也是對幼兒園樹立平安責(zé)任意識,建立平安工作確保有力的促進備注:1、應(yīng)急疏散演練每半年至少進展一次;2、演練過程要進展攝錄并將照片和視頻資料留存,以備檢查。緊急疏散預(yù)案演練記錄表時間2019年5月9日 部位各班教室組織人王艷敏 曹瑞鳳演練目的2021春季地震應(yīng)急演練通過地震應(yīng)急演練,使全園師
9、生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震降臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進展,從而最大限度地保護全園師幼的生命平安,特別是減少不必要的非震傷害同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。參加人員:全體師幼演練情況總結(jié)此次活動,提高全園師生應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣闊師生的生命平安,確保災(zāi)難降臨時把損失降到最低限度,初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。備注:1、應(yīng)急疏散演練每半年至少進展一次;2、演練過程要進展攝錄并將照片和視頻資料留存,
10、以備檢查。緊急疏散預(yù)案演練記錄表時間2019年6月10日下午3點部位各班教室組織人王艷敏 曹瑞鳳演練目的長幼火災(zāi)逃生演練為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防平安知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防平安環(huán)境,對全園師生及教職工進展消防平安知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),沉著應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。參加人員:全體師幼演練情況總結(jié):此次宣傳防災(zāi)減災(zāi)活動,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣闊師生的生命平安,確保災(zāi)難降臨時把損失降到最低限度,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防X措施
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