二年級(jí)媽媽的愛 (2)

1、媽媽的愛一.教學(xué)目標(biāo)：          1、在觀察、欣賞、學(xué)唱等藝術(shù)活動(dòng)中，感受并學(xué)習(xí)搖籃曲，了解搖籃曲的基本特點(diǎn)和演唱要求。         2、在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)媽媽的愛并表達(dá)和傳遞對(duì)媽媽的感激之情。教學(xué)重點(diǎn)：          1、了解搖籃曲的基本特點(diǎn)和演唱要求。     

2、60;    2、體驗(yàn)媽媽的愛并初步學(xué)會(huì)用不同的形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。 教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、紅藍(lán)卡紙。二.設(shè)計(jì)理念：           音樂新課標(biāo)指出：學(xué)習(xí)重在參與、體驗(yàn)。參與、體驗(yàn)是訓(xùn)練通           過創(chuàng)作靈感的大門。因此，本課的設(shè)計(jì)主要以"情"的渲染和體驗(yàn)為主線，引導(dǎo)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)并在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中體驗(yàn)情感。首先，從"媽媽的愛&qu

3、ot;中讓講述媽媽對(duì)自己的愛，再從"媽媽的歌"中充分感受母愛的溫馨與幸福，最后在"我愛媽媽"的實(shí)踐活動(dòng)中表達(dá)自己對(duì)母親感激之情。                              三.教學(xué)過程：     

4、;     一、常規(guī)教學(xué)，律動(dòng)進(jìn)教室                             二、媽媽的愛              

5、60;   1、談話導(dǎo)入                  2、聆聽歌曲-世上只有媽媽好                  3、評(píng)一評(píng)誰的媽媽最好：讓介紹媽媽是怎樣關(guān)心自己的。     &#

6、160;                （提示：生病、遇到困難等）          三、媽媽的歌                  1、（出示圖片）圖上的媽媽在干什么呢？ 

7、60;                2、生討論回答并模仿媽媽的動(dòng)作                  3、介紹搖籃曲及其特點(diǎn)             

8、;     4、聆聽小寶寶睡著了體會(huì)搖籃曲的特點(diǎn)，用藍(lán)卡輕輕的跟著音樂搖動(dòng)   5、學(xué)唱歌曲                      a、聽聽歌曲到底唱了什么？             &

9、#160;        b、分句跟師念歌詞                      c、有感情的完整的念歌詞                 &#

10、160;    d、輕聲哼唱                      e、學(xué)唱歌詞                       

11、   輕聲跟琴唱，比一比誰能最快學(xué)會(huì)                       （有錯(cuò)的地方重點(diǎn)指出并糾正）                     

12、; f、完整地跟唱                      g、表演唱：分角色表演，有扮演媽媽的小朋友唱          四、我愛媽媽             

13、60;    1、媽媽這么愛你，那么你能為媽媽做些什么呢？聽歌曲好媽媽                  2、生討論回答并模仿媽媽做事情                  3、情景表演：媽媽辛勤工作一天后回家了，你會(huì)怎么做                  4、母親節(jié)的獻(xiàn)禮：你想對(duì)媽媽說句什么話？做一張卡片把自己的話寫在上面送給媽媽.五、小結(jié)