小學班主任學年工作總結(jié)小學2022年春工作總結(jié).doc

1、小學班主任學年工作總結(jié)小學2022年春工作總結(jié)一年來,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以實踐 “三個代表”為宗旨，全面貫徹落實了黨和國家的教育方針；落實了上級教育工作會議精神；認真學習了有關基礎教育改革和發(fā)展的方針政策。在各級黨政和上級主管部門的正確領導和指導下，我校領導班子始終堅持以“質(zhì)量立校、名師興校、藝術(shù)強?！睘檗k學目標，帶領全體教職工，堅持依法治校，以德樹校，貫徹“三全打基礎、創(chuàng)新育人才”的辦學理念，深入開展素質(zhì)教育活動，努力探索教育教學改革，不斷提高教研教學質(zhì)量，開拓創(chuàng)新,與時俱進, 取得了可喜的成績， 積累了豐富的辦學經(jīng)驗。一、強化隊伍建設，狠抓再學習，確保了教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。（一）

2、加強政治學習，教師政治素養(yǎng)提高。一是人人學。從校長做起，黨員帶頭，堅持學習“黨的十七大精神”，堅持學習黨的最新教育方針政策，學習教師職業(yè)道德規(guī)范，學習教育教學法規(guī)，并有心得體會，有專欄，有簡報。二是周周學。為保證政治學習時間，提高政治理論水平，堅持了兩周一次集體性的政治學習，確保了教師過硬的政治素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德形象的不斷升華。三專題學。利用寒暑假和雙休日,積極配合上級主管部門，開展了“學王瑛，樹三正”的政治學習活動。通過學習，極大地調(diào)動了廣大教職工愛崗敬業(yè)、開拓進取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。（二）加強業(yè)務學習，教師業(yè)務水平提高。1、抓幼教業(yè)務學習。學

3、前教育是基礎教育的基礎，為此，我們進一步加強了對私立幼兒園的業(yè)務指導,多次派出幼兒教師外出參加業(yè)務培訓，提高了幼兒教師的業(yè)務技能，促進了我校幼兒教育的進一步發(fā)展，確保了我校普教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。2、抓普教理論學習，積極參加各種形式的繼續(xù)教育。3、互相學習。教師互相聽評課，堅持在聽中學，在評中改，對探求質(zhì)樸的教育規(guī)律，實踐先進的教學手段起到了積極的作用。4、積極配合上級主部門的教研活動，積極參與縣級以上的課堂展示、技能展示競賽和聽評課活動。（三）教學研究加強，教師科研水平提高。1、抓新課程改革實驗。學校開展了“課改實驗”活動，保證了每月一次集體教研活動。2、光盤教學的應用、實驗開出率納入了月查和考

4、核。3、落實教研獎勵制度，實施了文章發(fā)表及各類競賽活動獲獎獎勵辦法。4、落實了教研考勤制度、教研工作考核評分細則，進一步深化了教育科研工作，為課題研究提供了良好的科研平臺。5、落實了教研月報制。堅持每月出一期教研簡報，及時對學校教研工作進行經(jīng)驗總結(jié)，推動了教研工作發(fā)展。（四）活用課堂展示，校本培訓效率提高。一是凡新進教師必須上“匯報課”，通過考評之后還要上“合格課”，學校利用課堂展示來檢驗教師能力和成績的尺度。二是同年級組或同一村小的教師，每月有“觀摩課”，教師之間還要互相聽評課，學校把教師聽評課活動納入了月查的必查項目。三是學校針對村小，每期搞一次“弱班現(xiàn)場整治研討活動”，并由各個學科帶頭人

5、有的放矢的“送課下鄉(xiāng)”。四是學校本著教學資共享，落實村小中小一體化的目的，按月派專業(yè)教師、青年骨干教師到村小“獻課”。五是聽評課納入了班子成員崗位考核。行政班子堅持聽隨堂課（校級不少于20節(jié)，中層不少于40節(jié)）,加強了教師的業(yè)務監(jiān)督和指導，促進了教師業(yè)務提升。（五）注重了“留守兒童”教育，教師更加專業(yè)。（1）辦起了“留守兒童之家”；（2）堅持為“留守兒童”上心理健康課、法制課；（3）加強了對“留守兒童”的模范教育和理想成才教育；（4）為“留守兒童”進行了安全培訓，加強了安全演練；（5）與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系加強，保證了留守學生的身體健康。通過這些努力，今期，我校許多教師在縣、市課堂展評中取得了一次又一

6、次的優(yōu)異成績。在學校教學中，教師思路開闊、教法靈活，學校教學質(zhì)量得到大幅度提升。 相關專題：小學工作總結(jié)2022年工作總結(jié)小學2022年春工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！二、狠抓制度建設，堅持依法治校，營造了和諧的制度化氛圍。1、充分發(fā)揮教代會職能，完善制度建設，充實學校規(guī)章，形成了比較完備的教學質(zhì)量監(jiān)控體系。常規(guī)管理、教師評價、學生評價、教學質(zhì)量評價制度，更加合理、科學，更具操作性，提高了制度的執(zhí)行力，形成了制度規(guī)范工作，制度化引領學校發(fā)展的良好氛圍。2、堅持值周制度。落實了值周細則，落實了星級班主任評選標準，明確了值周領導、值周教師和班主任的職責，進一步強化了日常管理，對班主任日常

7、工作進行了量化考核，確保了校內(nèi)大小事務有人處理，保證了問題處理的及時性。3、落實了目標管理。一是落實了班子成員崗位目標管理。二是教師簽訂了教學質(zhì)量目標責任書。三是實施了畢業(yè)班工作管理意見。4、強化了過程管理。實行了“六認真”教學考評細則，要求教師必須掌握大綱及新課標，認真鉆研教材，堅持不懈地按教學“六認真”的要求開展教學工作。堅持了教研組長“周查制” 和學校行政“月查制”，實行了“一月一查一考一分析p ”的方案，并及時地將檢查結(jié)果公開，及時地對問題進行整改。5、加大了村小管理力度。落實了縣人民政府村級小學管理實施意見，實行了行政領導包村，嚴格按通江縣村級小學建設與管理情況檢查評分表加強了對村小

8、工作的督查。6、落實了校務公開制度。一是財務公開。實行了 “一單四簽制”，做到了開支及時通報，事情共同商議。二是制度公開。公開學校管理制度，做到制度上墻。三是校務公開。重大事情和關系教師利益事情，有教師代表參與解決，或通過教代會解決。如評職晉級、評優(yōu)選模堅持了教師投票制；村小教師輪換到中小，學校堅持了公開招聘制，并特聘了家長教育委員會成員參與評課。7、堅持課程設置科學化。一是嚴格執(zhí)行了國家課程計劃，開足開齊課程，綜合實踐、社會實踐、興趣小組等活動的開展納入了月查和考核。二是堅持“一體化管理”，統(tǒng)一了全鎮(zhèn)各校的課表、作息，統(tǒng)一了教學進度。三是合理安排作息時間，注重了學生健康和成長。四是減輕了學生

9、課業(yè)負擔，對學生綜合素質(zhì)評價進行了改革。三、安全衛(wèi)生制度健全，安全無空檔，確保了責任事故為“ 0”。（一）責任到人，人人有責。學校成立了安全衛(wèi)生領導小組，確定了一名副校長為安全管理常務負責人，設立了安全管理辦公室。落實了首問責任制，確定了第一責任人、具體責任人、直接責任人的職責。同時，層層簽訂安全責任書，即村主任教師與班主任簽，班主任與學生及學生家長簽。學生家長與學校簽定了安全協(xié)議。學校實行了安全責任事故一票否決制，學校安全事故的政治責任、經(jīng)濟責任落實到了人頭。（二）細節(jié)抓起，事事不漏。1、堅持了每天對學校設施設備進行安全巡查，做到了防患于未然。2、每班都成立了安全檢查小組，以防火、防暴、防毒

10、、防盜為目的，實行了一周一次檢查。3、加強了學生安全演練，預防事故發(fā)生。4、開展并落實了創(chuàng)建“平安學?！薄ⅰ捌桨舶嗉墶钡幕顒?。5、學校對安全工作要求具體，注重了細節(jié)。6、落實了“路長制”和家長接送制度。7、落實了晨檢制度、缺勤病因追查制度等。8、實行了24小時值班制、樓道值班制、短程巡查制。（三）提高意識，安全“六進”。進入會議議程，大會小會逢會講安全；進入教案，班主任必有安全教育課教案；進入課表，每周至少上一節(jié)安全教育課；進入檢測，每期必須對師生進行安全知識檢測；進入考核，將安全工作與教師績效掛鉤，并實行“一票否決制”；進入家校聯(lián)防機制，定期召開家長安全知識培訓會。（四）加強學校愛國衛(wèi)生工作

11、。一是學校公共廁所、教室、寢室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實衛(wèi)生防疫制度，開展了“安全知識講座”和“衛(wèi)生知識講座”，遇學生患病及時通知家長。三是積極配合當?shù)匦l(wèi)生部門完成了學生免疫和預防工作。由于教師安全意識到位，措施有力，處理得當，我校安全責任事故為“0”，學生能高高興興上學，平平安安回家。 相關專題：小學工作總結(jié)2022年工作總結(jié)小學2022年春工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！四、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。（一）德育網(wǎng)絡完善。召開了家長會，建立了學校、家庭、社會三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡，充分調(diào)動了家長教育委員會的作用，學?！凹倚Ｂ?lián)防”經(jīng)驗在全縣推廣。（二）學生個人習慣良好。學校以德育

12、為首，把德育工作貫穿于教育教學活動的各個環(huán)節(jié)，遵循學生的生理、心理規(guī)律，培養(yǎng)了學生良好的個人習慣。（三）樹立了文明校園形像，道德文明禮貌建設進一步加強。1、開展豐富多彩的少隊活動，對學生進行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠信教育、愛國主義教育。2、緊密結(jié)合鄉(xiāng)土歷史，對學生進行革命傳統(tǒng)教育，讓學生產(chǎn)生自豪感，從而繼承革命傳統(tǒng)，弘揚紅軍精神。3、堅持每周升旗，堅持國旗下講話，堅持唱好三支歌（校歌、隊歌、國歌），培養(yǎng)了學生愛國、愛校、愛家、愛集體的思想。4、建立、健全各種興趣小組，培養(yǎng)了學生良好的興趣和愛好。5、上好四課法制教育課、安全教育課、路長示范課、安全衛(wèi)生演練課。6、班級陣地規(guī)范，

13、教室美化，表、冊、簿規(guī)范上墻，名人名言的張貼、四角的布置簡潔、大方、合理，板報、墻報內(nèi)容健康新穎，育人氛圍積極向上。7、利用自身條件搞好教育宣傳、辦好了文化墻，樹立了良好的學校形象。（四）落實了學生綜合素質(zhì)評價細則，實施了新的學生評價方案，兼顧了學生品行，推動了學生的評價體系改革，推進了素質(zhì)教育改革和發(fā)展。五、學校各項工作成績喜人，內(nèi)外環(huán)境不斷改善。1、科室建設基本成型：學校投入30000元，購置辦公設備設施，新設置了校長辦公室、工會辦公室、安全辦公室、少隊辦公室、教導處等5個辦公室。2、教學質(zhì)量穩(wěn)中有升：在縣素質(zhì)教育質(zhì)量檢測中，五年級列全縣第七名。3、校園建設面貌一新：學校投入xx0元，制作了永久性展版、警示牌、標示牌，規(guī)范了班級陣地建設。4、宣傳報道及時到位：學校新聞簡報在縣教育網(wǎng)發(fā)表7篇，健全家校聯(lián)防機制 構(gòu)建平安和諧校園的安全經(jīng)驗在全縣交流。5、學校工作上級認可：在省教育教學水平評估中，學校各項工作分別