人音版小學(xué)五年級音樂上冊《雪花帶來冬天的夢》課后反思_第1頁
人音版小學(xué)五年級音樂上冊《雪花帶來冬天的夢》課后反思_第2頁
人音版小學(xué)五年級音樂上冊《雪花帶來冬天的夢》課后反思_第3頁
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文檔簡介

雪花帶來冬天的夢課后反思 雪花帶來冬天的夢是人音版第九冊第八課冬雪里面的一首教唱歌曲，是一首帶有生物科普知識的兒童歌曲，歌詞擬人化，曲調(diào)平穩(wěn)而帶有敘事性。把人與自然、動物的密切關(guān)系表達(dá)出來，把音樂與大自然的關(guān)系表達(dá)了出來。在上課時，我會注重培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)的上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心。在演唱過程中會出現(xiàn)學(xué)生不易唱或唱不準(zhǔn)的地方，讓學(xué)生自主的提出來，然后一起解決掉，這樣不僅節(jié)省了反復(fù)教唱的時間，而且對于該生能夠提出大家共同的問題予以肯定，從而增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。同時，我也發(fā)現(xiàn)了課堂中的不足之處。我在教讀歌詞這一環(huán)節(jié)中情感處理的還不夠到位，對學(xué)生的評價沒有進(jìn)行拓展，歌曲教唱有點(diǎn)形式化，感受與鑒賞是重要的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是整個音樂學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的有效途徑。因此，在今后的教學(xué)當(dāng)中，我應(yīng)該繼續(xù)挖掘教材，把握教材，讓孩子們在課堂上更好的掌握知識。興趣是學(xué)生的第一老師，只有當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被誘發(fā)、激勵起來后，學(xué)生才會自愿的輕松的學(xué)習(xí)。只有對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣才能孜孜不倦、持之以恒的去追求音樂的最高境界。在今后的教學(xué)中，我一定會注意關(guān)注學(xué)生的興趣，從學(xué)生興趣作為第一立足點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步！ 友情提示：范文可能無法思考和涵蓋全面，

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