二年級年級組下學(xué)期工作計(jì)劃_第1頁
二年級年級組下學(xué)期工作計(jì)劃_第2頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)二年級年級組下學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,二年級組的工作以學(xué)校工作目標(biāo)為核心,結(jié)合本年級組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好二年級學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,落實(shí)好本年級組里的每一項(xiàng)工作。繼續(xù)加強(qiáng)年級組建設(shè),全面提高二年級組教育、教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的工作氛轉(zhuǎn),保持一個(gè)積極、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。二、工作目標(biāo)貫徹“以德立校,以孝育人”的理念,圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向下的時(shí)代新人這一培養(yǎng)目標(biāo),落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)教學(xué)、德育工作,細(xì)化年級組每一項(xiàng)評比,通過抓實(shí)、落實(shí),達(dá)到本

2、年級組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。三、現(xiàn)狀分析:本年級組有11位教師。開學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任以及其他老師的耐心、細(xì)心、用心的努力工作下,二年級已經(jīng)進(jìn)入了正軌,順利地開展各種教學(xué)活動(dòng)。四、主要工作1、努力營造年級組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度,督促加強(qiáng)班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生的意見和要求,了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;加強(qiáng)與生活教師之間的聯(lián)系,互相配合,共同關(guān)心學(xué)生的健康、與生活和學(xué)習(xí)能力。2、提高服務(wù)意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,利用家校錄通經(jīng)常

3、與家長保持聯(lián)系并及時(shí)將家長的意見傳達(dá)給有關(guān)部門。3、大力加強(qiáng)養(yǎng)成教育,針對低年級學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,開學(xué)初各班狠抓學(xué)生紀(jì)律,結(jié)合班級實(shí)情制訂切實(shí)可行的班規(guī)班約,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施,確保行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)生的一言一行,教育學(xué)生講文明、講禮貌,從而養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、加強(qiáng)安全教育和學(xué)生心理教育。學(xué)生的安全是學(xué)生管理的重要內(nèi)容,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,加強(qiáng)學(xué)生的心理教育,培養(yǎng)學(xué)生健全健康的人格,讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí),在歡樂中成長。五、具體措施:(一)、加強(qiáng)年級組的德育工作,堅(jiān)持把德育放在首位。1、利用隊(duì)課、品德與社會(huì)課、班會(huì)課,教育學(xué)生從小懂得愛國守法、文明誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)抓好學(xué)生的課間文明、集隊(duì)整齊等習(xí)慣的養(yǎng)成。3、進(jìn)行教師職業(yè)道德的反思,以樹立良好的形象,提高自身的素質(zhì)。(二)、深化教學(xué)教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。1、深化課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,切實(shí)抓好單元知識的過關(guān)。2、認(rèn)真抓好常規(guī)的教學(xué)工作。3 加強(qiáng)對信息技術(shù)在課堂教學(xué)中應(yīng)用的研究,進(jìn)行信息技

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