思想政治理論課實(shí)

1、2021/4/21思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué) 課程指導(dǎo)課程指導(dǎo)指導(dǎo)教師：聯(lián)系電話：電子郵件：2021/4/22一、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性質(zhì)、目的質(zhì)、目的 必修課程，32學(xué)時，2個學(xué)分。 高等學(xué)校思想政治理論課是對當(dāng)代大學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行馬克思主義理論教育和思想政治教育的主渠道和主陣地，在把新一代大學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人方面起著不可替代的重要作用。中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見、中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見、中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍

2、建設(shè)的意見、中共四川省委宣傳部 四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的實(shí)施意見等文件精神多次強(qiáng)調(diào)和加強(qiáng)高校思想政治理論課課程建設(shè)。2021/4/23一、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性質(zhì)、目的質(zhì)、目的 中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見（中發(fā)200416號）指出：“高等學(xué)校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課，是幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求” 2021/4/24一、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性質(zhì)、目的質(zhì)、目的 中

3、共中央宣傳部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見（教社政20055號）指出：“高等學(xué)校思想政治理論課在引導(dǎo)大學(xué)生堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義的信念，增強(qiáng)對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對黨和政府的信任等方面，發(fā)揮了重要的作用?！?2021/4/25一、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性質(zhì)、目的質(zhì)、目的 思想政治理論課社會實(shí)踐環(huán)節(jié)是思想政治理論課教學(xué)中的重要組成部分，是大學(xué)生在思想政治理論課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上展開的一個綜合實(shí)踐過程。中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見（中發(fā)200416號）指出：“社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)

4、，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。要建立大學(xué)生社會實(shí)踐保障體系，探索實(shí)踐育人的長效機(jī)制，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門，到基層去，到工農(nóng)群眾中去使大學(xué)生在社會實(shí)踐活動中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會責(zé)任感?！?2021/4/26一、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性質(zhì)、目的質(zhì)、目的 中共中央宣傳部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見（教社政20055號）指出：“高等學(xué)校思想政治理論課所有課程都要加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。要建立和完善實(shí)踐教學(xué)保障機(jī)制，探索實(shí)踐育人的長效機(jī)制”，“要通過形式多樣的實(shí)踐教

5、學(xué)活動，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和觀察分析社會現(xiàn)象的能力，深化教育教學(xué)的效果。” 2021/4/27一、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性質(zhì)、目的質(zhì)、目的 具體來講，達(dá)到以下目的： 1、引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論等中國化馬克思主義的基本原理、觀點(diǎn)和方法，認(rèn)識國情、了解社會，提高大學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 2、通過實(shí)踐，促使大學(xué)生客觀地、辨證地看待我國改革開放的發(fā)展歷程和各種社會問題，加深對黨的路線、方針、政策的理解,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義的信念，增強(qiáng)對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對黨和政府的信任。202

6、1/4/28一、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)課程性質(zhì)、目的質(zhì)、目的 3、通過實(shí)踐考察和調(diào)研，使大學(xué)生認(rèn)識了解社會對不同類型的人才素質(zhì)的要求，認(rèn)識學(xué)校與社會中間的距離,促使學(xué)生進(jìn)行針對性學(xué)習(xí), 增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。 4、拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)勞動觀念，提高學(xué)生的實(shí)際工作能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。 5、加強(qiáng)對優(yōu)秀人物崇高精神和思想品德的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生形成科學(xué)的、正確的世界觀、人生觀和價值觀和高尚的愛國主義情操。 6、引導(dǎo)學(xué)生參加各種公益活動，奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。2021/4/29二、實(shí)踐的內(nèi)容和形式 1、情感教育類實(shí)踐 參觀、

7、考察 2、認(rèn)識類實(shí)踐活動 社會調(diào)查、調(diào)研. 3、參與性實(shí)踐活動 義工、社會服務(wù)2021/4/210三、本次實(shí)踐活動的內(nèi)容安排 根據(jù)我校實(shí)際情況，思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的實(shí)踐內(nèi)容由兩部分組成：暑假社會實(shí)踐（所有同學(xué)參加，根據(jù)選題指南（學(xué)生拷貝）自主選題分散實(shí)踐，每人提交一份暑假社會實(shí)踐報告）、小組社會實(shí)踐（挑選10%學(xué)生組成社會實(shí)踐小分隊(duì)由實(shí)踐中心聯(lián)系、組織，指導(dǎo)教師帶隊(duì)指導(dǎo)，依托思想政治理論課社會實(shí)踐基地集中參加思想政治理論課社會實(shí)踐活動，其他學(xué)生組成10-15人社會實(shí)踐小分隊(duì)（填寫分組表）由指導(dǎo)教師指導(dǎo)根據(jù)選題指南指導(dǎo)學(xué)生自主選題分散開展小組實(shí)踐活動，包括愛國主義影視教育、警示教育、聽報告、

8、參觀考察、社工、社會調(diào)研、各種公益活動、學(xué)生第二課堂活動等；每個小組提交一份社會實(shí)踐報告，在此基礎(chǔ)上評選優(yōu)秀實(shí)踐學(xué)生和優(yōu)秀實(shí)踐報告，比例不少于學(xué)生人數(shù)的2.5%）。2021/4/211關(guān)于2011年下半年實(shí)踐教學(xué)工作安排（一）實(shí)踐教學(xué)動員大會請所有指導(dǎo)教師于2011年6月底之前完成實(shí)踐教學(xué)動員大會主要布置暑假實(shí)踐事宜及個人和小組報告要求。（二）個人分散實(shí)踐請于開學(xué)三周后收齊個人暑假實(shí)踐報告，并挑選個人實(shí)踐表現(xiàn)良好的學(xué)生（10%）參加集中實(shí)踐。（三）實(shí)踐教學(xué)小組集中實(shí)踐安排1、總?cè)藬?shù)的10%組成實(shí)踐小組由實(shí)踐教學(xué)辦公室統(tǒng)一安排實(shí)踐，主要挑選個人寒假實(shí)踐表現(xiàn)良好的學(xué)生參加，主要前往游仙區(qū)人民法院、

9、四川長虹集團(tuán)、四川光友薯業(yè)、北川新城、新華勞教所、九院科技館、兩彈城、北川羌魂文化傳播中心、北川吉娜羌寨等地。2、總?cè)藬?shù)的10%組成實(shí)踐小組由指導(dǎo)教師自己聯(lián)系組織學(xué)生參加社會調(diào)研并提交調(diào)研報告。3、總?cè)藬?shù)的10%組成實(shí)踐小組由學(xué)生自己進(jìn)行思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)社會實(shí)踐項(xiàng)目申報并撰寫調(diào)研報告。4、總?cè)藬?shù)的70%組成實(shí)踐小組自主選題參加社會實(shí)踐并撰寫調(diào)研報告（選題參考選題指南并經(jīng)指導(dǎo)教師審核）。相關(guān)材料見附件。2021/4/212四、實(shí)踐要求 1、實(shí)踐成績按百分制評定，包括暑假社會實(shí)踐實(shí)踐報告成績和小組社會實(shí)踐成績兩個部分。 2、評分標(biāo)準(zhǔn) （1）暑假社會實(shí)踐報告成績占50%。 （2）小組社會實(shí)踐成

10、績占50%。同一組學(xué)生共同完成一份實(shí)踐報告，實(shí)踐報告成績相同，實(shí)踐表現(xiàn)成績由指導(dǎo)教師參考各組組長對組員的實(shí)踐考核情況，根據(jù)學(xué)生參加的不同的實(shí)踐及其在實(shí)踐過程中的具體表現(xiàn)進(jìn)行評定。2021/4/213實(shí)踐要求 3、學(xué)生必須完成實(shí)踐的全部任務(wù)，寫好實(shí)踐報告，方可參加考核。 4、凡有以下情況之一者，均給予不及格： （1）實(shí)踐期間表現(xiàn)差，沒有達(dá)到實(shí)踐大綱的基本要求，拒絕參與實(shí)踐報告的協(xié)作，不按時交實(shí)踐報告和實(shí)踐日記，報告和日記寫作不認(rèn)真且有明顯錯誤的。 （2）因病因事缺席累計時間達(dá)實(shí)踐規(guī)定時間1/3及以上者。 （3）無故缺席者。 （4）在實(shí)踐期間有嚴(yán)重違反校規(guī)、實(shí)踐單位規(guī)定的，并造成嚴(yán)重后果或惡劣影響

11、者。 5、實(shí)踐不及格者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，因重修需要發(fā)生相關(guān)費(fèi)用的，由學(xué)生本人自理。2021/4/214五、評分標(biāo)準(zhǔn) 1、暑假實(shí)踐報告評分標(biāo)準(zhǔn) 見附件 2、小組實(shí)踐報告評分標(biāo)準(zhǔn) 見附件2021/4/215六、實(shí)踐報告冊的填寫 1、暑期實(shí)踐報告冊的填寫 見附件 2、小組實(shí)踐報告冊的填寫 見附件2021/4/216七、實(shí)踐報告的格式 題目 作者 摘要 關(guān)鍵詞3-5個 一、前言（目的、意義、方法、地點(diǎn)、時間等） 二、內(nèi)容（活動概況、過程總結(jié)、現(xiàn)狀描述等） 三、分析（問題、原因、對策、認(rèn)識、體會等） 四、結(jié)論 參考文獻(xiàn) 具體根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容確定：理論探討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、心得體會等類型報告。2021/4/217八、實(shí)踐流程和時間安排 1、安排實(shí)踐教學(xué)任務(wù)、要求。 2、下學(xué)期開學(xué)三周內(nèi)班長收集提交寒假報告。 3、下學(xué)期開學(xué)二周內(nèi)組長與指導(dǎo)教師協(xié)商確定小組實(shí)踐內(nèi)容（提交活動計劃書）。 4、指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)開展實(shí)踐活動（注意保存實(shí)踐資料、如文字、影象等資料）。 5、指導(dǎo)撰寫小組實(shí)踐報告（提交報告提綱電子稿并修改、提交報告電子稿、修改報告電子稿、確認(rèn)優(yōu)秀報告） 6、提交紙質(zhì)報告冊、相關(guān)佐證材料電