政治七年級上冊第三單元

1、2021/4/21 第三單元第三單元 相逢是首歌相逢是首歌一、問答題一、問答題1、友情的重要意義是什么？、友情的重要意義是什么？2、閉鎖心理有何危害？怎樣克服閉鎖心理？、閉鎖心理有何危害？怎樣克服閉鎖心理？3、怎樣建立和發(fā)展真摯的友情？怎樣建立和發(fā)展真摯的友情？4、老師給予我們的愛體現(xiàn)在哪些方面？、老師給予我們的愛體現(xiàn)在哪些方面？5、為什么要尊敬老師？怎樣尊敬老師？為什么要尊敬老師？怎樣尊敬老師？6、怎樣建立民主平等的師生關(guān)系？、怎樣建立民主平等的師生關(guān)系？2021/4/221、友情的重要意義是什么？、友情的重要意義是什么？ 友情是我們的心理需要友情是我們的心理需要,是我們健康成長中不可缺少的

2、是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)精神營養(yǎng)。生活離不開朋友生活離不開朋友,人生離不開友情。人生離不開友情。 友情友情能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵，能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵，有助于我們增有助于我們增長智慧和才干，更快地進步和發(fā)展。長智慧和才干，更快地進步和發(fā)展。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂。2、閉鎖心理有何危害？怎樣克服閉鎖心理？、閉鎖心理有何危害？怎樣克服閉鎖心理？ （1）會影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往，容易形成自我會影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往，容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格，影響正常的學(xué)

3、習(xí)生活。封閉、自我孤立的孤僻性格，影響正常的學(xué)習(xí)生活。 （2）要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態(tài)以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情、開朗的性格。主動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情、開朗的性格。 在積極尋找朋友的過程中，應(yīng)在積極尋找朋友的過程中，應(yīng)注意慎交友，努力做到善交益注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。友，樂交諍友，不交損友。2021/4/233、怎樣建立和發(fā)展真摯的友情？、怎樣建立和發(fā)展真摯的友情？ 要做到平等待人，尊重他人，真誠待人。要做到平等待人，尊重他人，真誠待人。(原則原則) 要理解他人，寬容他人。要理解他人，寬

4、容他人。(原則原則) 要關(guān)愛他人，幫助他人。要關(guān)愛他人，幫助他人。(方法）方法）4、老師給予我們的愛體現(xiàn)在哪些方面？、老師給予我們的愛體現(xiàn)在哪些方面？ 學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)上，老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。老師幫助我們。老師幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能；教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)掌握科學(xué)文化知識和技能；教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法。習(xí)方法。 思想上思想上，老師是我們成長道路上的引路人老師是我們成長道路上的引路人。老師教。老師教我們學(xué)會做事，學(xué)會做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。我們學(xué)會做事，學(xué)會做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。 工作上工作上，老師具有誨人不倦、無私奉獻的精神老師具有誨人不倦、

5、無私奉獻的精神。老。老師的愛給了學(xué)生溫暖和力量，使每個學(xué)生不斷實現(xiàn)自己的師的愛給了學(xué)生溫暖和力量，使每個學(xué)生不斷實現(xiàn)自己的追求。追求。2021/4/245、為什么要尊敬老師？怎樣尊敬老師？、為什么要尊敬老師？怎樣尊敬老師？ （1）學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)上老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。思想上思想上老師是我們成長老師是我們成長道路上的引路人。道路上的引路人。工作上工作上老師具有誨人不倦、無私奉獻的精神老師具有誨人不倦、無私奉獻的精神 。 老師是人類文明的傳播者，為人類社會文化的積累和傳播、繼老師是人類文明的傳播者，為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚發(fā)揮了特殊的、不可替代的作用承和發(fā)揚發(fā)揮

6、了特殊的、不可替代的作用。老師為國家培育了一代老師為國家培育了一代又一代新人。又一代新人。 （2）尊重老師，尊重老師，最重要的最重要的是尊重老師的勞動。是尊重老師的勞動。 尊重老師，尊重老師，還應(yīng)該虛心聽取老師的教誨，還應(yīng)該虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的正確對待老師提出的要求。要求。 尊重老師，尊重老師，還要對老師有禮貌。還要對老師有禮貌。 尊重老師，也要正確尊重老師，也要正確處理與老師之間的矛盾。處理與老師之間的矛盾。6、怎樣建立民主平等的師生關(guān)系？、怎樣建立民主平等的師生關(guān)系？ 主動與老師交流交往主動與老師交流交往。師生之間人格平等，教學(xué)相長，老師是。師生之間人格平等，教學(xué)相長，老

7、師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是良師和朋友；主動與老師學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是良師和朋友；主動與老師進行思想、感情上的交流，就能得到老師更多的理解與幫助。進行思想、感情上的交流，就能得到老師更多的理解與幫助。 正確處理與老師之間的矛盾正確處理與老師之間的矛盾。被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時，被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時，要通過恰當方式與老師坦誠交流；當發(fā)現(xiàn)老師發(fā)生差錯時，應(yīng)該給要通過恰當方式與老師坦誠交流；當發(fā)現(xiàn)老師發(fā)生差錯時，應(yīng)該給老師指出來，老師指出來，但態(tài)度要誠懇，方式要恰當。但態(tài)度要誠懇，方式要恰當。2021/4/25 二、填空題二、填空題1、友情是我們特別渴求的一種

8、、友情是我們特別渴求的一種_，是我們健康成長中不可缺少的，是我們健康成長中不可缺少的_。生活離不開。生活離不開_，人生離不開，人生離不開_ 。友情有助于我們。友情有助于我們_。友情給我們。友情給我們_。2、建立和發(fā)展真摯的友情就要做到：第一、建立和發(fā)展真摯的友情就要做到：第一、_ ，每個人在人格和，每個人在人格和法律地位上都是法律地位上都是_。平等待人是人際交往的。平等待人是人際交往的_，是建立和發(fā)展友，是建立和發(fā)展友情的情的_。第二、。第二、 _。朋友之間的理解寬容，并不是可以不講原則。朋友之間的理解寬容，并不是可以不講原則。建立真正的友誼必須以分清建立真正的友誼必須以分清_為前提。第三、為

9、前提。第三、_ 。3、我們?yōu)槭裁匆鹁蠢蠋煟恳驗椋旱谝?、我們?yōu)槭裁匆鹁蠢蠋煟恳驗椋旱谝弧?老師是老師是_；第二、老；第二、老師是師是_ ；第三、老師具有；第三、老師具有_；第四、老師是第四、老師是_，為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發(fā)，為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚發(fā)揮了特殊的、不可替代的作用。老師揚發(fā)揮了特殊的、不可替代的作用。老師 _ 。4、尊敬老師最重要的是、尊敬老師最重要的是_；同時，還要；同時，還要_，正確對待老師提出的要求，真誠地接受老師的批評；還要正確對待老師提出的要求，真誠地接受老師的批評；還要_。尊。尊重老師，也要學(xué)會正確處理重老師，也要學(xué)會正確處理_。5、要建立

10、民主平等的師生關(guān)系，就要做到：主動、要建立民主平等的師生關(guān)系，就要做到：主動_，我們，我們與老師在學(xué)校中生活，需要建立一種與老師在學(xué)校中生活，需要建立一種_、_ 的師生關(guān)系。老師的師生關(guān)系。老師是我們學(xué)習(xí)的是我們學(xué)習(xí)的_ 、_和和 _ ；還要正確處理；還要正確處理_ 。心理需要心理需要精神營養(yǎng)精神營養(yǎng)朋友朋友友情友情增長智慧和才干增長智慧和才干溫暖和力量溫暖和力量平等、尊重、真誠平等、尊重、真誠平等的平等的重要原則重要原則前提前提理解、寬容理解、寬容正確與錯誤、正義與邪惡正確與錯誤、正義與邪惡關(guān)愛、幫助關(guān)愛、幫助我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者我們成長道路上的引路人我們成長道路上的引路人誨人不

11、倦、無私奉獻的精神誨人不倦、無私奉獻的精神 人類文明的傳播人類文明的傳播者者培育了一代又一代新人培育了一代又一代新人尊重老師的勞動尊重老師的勞動虛心聽取老師的教誨虛心聽取老師的教誨對老師有禮貌對老師有禮貌與老師的矛盾與老師的矛盾主動與老師交流交往主動與老師交流交往新型的新型的民主平等民主平等合作者合作者引導(dǎo)者引導(dǎo)者參與者參與者與老師之間的矛盾與老師之間的矛盾2021/4/26三、相關(guān)鏈接三、相關(guān)鏈接（一）七年級上冊（一）七年級上冊5課課1框框P57：播種友情：播種友情 友情的重要意義是什么？友情的重要意義是什么？ 鏈接鏈接7年級下冊年級下冊12課課1框框P：把握青春，珍愛友誼：把握青春，珍愛友

12、誼 男女同學(xué)交往的意義是什么？男女同學(xué)交往的意義是什么？ 交往交往有利于建設(shè)良好班集體，擴大交往范圍，增進對有利于建設(shè)良好班集體，擴大交往范圍，增進對異性的了解，發(fā)展同學(xué)友情。異性的了解，發(fā)展同學(xué)友情。 交往交往有利于取長補短，提高學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)習(xí)進步。有利于取長補短，提高學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)習(xí)進步。 交往交往有利于促進個性全面發(fā)展，不斷完善自己的人格。有利于促進個性全面發(fā)展，不斷完善自己的人格。 交往有利于豐富自身情感，增強交往能力，增強上進交往有利于豐富自身情感，增強交往能力，增強上進意識，使身心健康成長。意識，使身心健康成長。 男女同學(xué)生活在同一集體中，必然要進行交往。男女同學(xué)生活在同一集

13、體中，必然要進行交往。 2021/4/27（二）七年級上冊七年級上冊5課課1框框P57：播種友情：播種友情 怎樣克服閉鎖心理？怎樣克服閉鎖心理？ 鏈接鏈接7年級下冊年級下冊11課課2框框P9：消除心理煩惱，快：消除心理煩惱，快樂成長樂成長 怎樣消除青春期煩惱，使自己健康成長？（怎怎樣消除青春期煩惱，使自己健康成長？（怎樣彈奏好自己的青春協(xié)奏曲？）樣彈奏好自己的青春協(xié)奏曲？） 敞開自己的心靈世界。敞開自己的心靈世界。多與父母、老師和同學(xué)多與父母、老師和同學(xué)交流與溝通。交流與溝通。 想一想道德的規(guī)范、法律的要求想一想道德的規(guī)范、法律的要求，提高自己的提高自己的控制力?？刂屏?。 不斷豐富自我。不斷豐

14、富自我。如多讀書、多參加科技文體活如多讀書、多參加科技文體活動、多參加社會公益活動等。動、多參加社會公益活動等。2021/4/28（三）七年級上冊（三）七年級上冊5課課2框框P61：讓友誼之樹長青：讓友誼之樹長青 怎樣建立和發(fā)展真摯的友情？怎樣建立和發(fā)展真摯的友情？ 鏈接鏈接8年級上冊年級上冊4課課1框框P41：文明交往禮為先：文明交往禮為先 怎樣與人交往？怎樣與人交往？ （1）禮貌是文明交往的前提。語言文明、態(tài)度親和、禮貌是文明交往的前提。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊，舉止端莊，是與人友好交往的必備素養(yǎng)。是與人友好交往的必備素養(yǎng)。 （2）平等待人、尊重他人、寬容待人，是交往禮儀的平等待人、尊

15、重他人、寬容待人，是交往禮儀的三原則三原則。其中，平等是基礎(chǔ)，是最重要的；要學(xué)會尊重他。其中，平等是基礎(chǔ)，是最重要的；要學(xué)會尊重他人，尊重他人就是尊重自己；要學(xué)會嚴于律己，寬以待人，人，尊重他人就是尊重自己；要學(xué)會嚴于律己，寬以待人，不斤斤計較。不斤斤計較。 （3）學(xué)會傾聽、學(xué)會表達、學(xué)會贊美他人是交往藝術(shù)學(xué)會傾聽、學(xué)會表達、學(xué)會贊美他人是交往藝術(shù)中的三種主要技巧中的三種主要技巧。還要。還要學(xué)會微笑、學(xué)會拒絕、學(xué)會妥協(xié)、學(xué)會微笑、學(xué)會拒絕、學(xué)會妥協(xié)、學(xué)會批評學(xué)會批評等等。2021/4/29（四）七年級上冊（四）七年級上冊5課課2框框P61：讓友誼之樹長青：讓友誼之樹長青 怎樣建立和發(fā)展真摯的友

16、情？怎樣建立和發(fā)展真摯的友情？ 鏈接七年級下冊鏈接七年級下冊12課課2框框P17：蕩起友誼的雙槳：蕩起友誼的雙槳 男女同學(xué)怎樣進行正常交往？男女同學(xué)怎樣進行正常交往？ 自然、適度自然、適度是男女交往的是男女交往的重要原則重要原則（交往原則）（交往原則） 真誠、尊重真誠、尊重是男女交往的是男女交往的重要品質(zhì)重要品質(zhì)（交往前提）。（交往前提）。 廣泛交往廣泛交往是男女交往的是男女交往的基本要求基本要求（交往范圍）。（交往范圍）。2021/4/210（五）七年級上冊（五）七年級上冊5課課2框框P61：讓友誼之樹長青：讓友誼之樹長青 怎樣建立和發(fā)展真摯的友情？怎樣建立和發(fā)展真摯的友情？ 鏈接八年級上冊

17、鏈接八年級上冊6課課1、2框框P69：心中有他人、與誠信：心中有他人、與誠信結(jié)伴同行結(jié)伴同行 怎樣與他人合作？怎樣與他人合作？ 平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)。平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)。每個人都有長每個人都有長處，在人格和法律上都是平等的；平等對待別人，別人才處，在人格和法律上都是平等的；平等對待別人，別人才能平等對待自己。能平等對待自己。 要豁達待人。要豁達待人。自己不愿做的，不要推給他人，要求他自己不愿做的，不要推給他人，要求他人去做；發(fā)生矛盾時，要多為對方著想，體諒對方情感，人去做；發(fā)生矛盾時，要多為對方著想，體諒對方情感，找到解決問題的最佳辦法。找到解決問題的最佳辦法。 要誠實守信。要誠實守信。首先要做到誠實。首先要做到誠實。要對自己誠實，要要對自己誠實，要不自欺，對自己實事求是，不說違心話，不做違心事。不自欺，對自己實事求是，不說違心話，不做