網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)室預(yù)約系統(tǒng)數(shù)據(jù)表

1、文檔狀態(tài)：文檔編號：001 Draft Released Modifying編 撰：編撰日期：13-10-14保密級別：高文檔版本：1.0.0網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)室預(yù)約管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)表Xx項(xiàng)目小組編號生成版本修訂人修訂章節(jié)與內(nèi)容修訂日期11.0實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)庫21.1實(shí)驗(yàn)室表31.2設(shè)備數(shù)據(jù)庫4格式目錄1.數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)概念11.2數(shù)據(jù)庫的組成12.數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì)13.數(shù)據(jù)表與實(shí)體圖23.1教師用戶組33.2學(xué)生用戶組43.3管理員用戶組53.4實(shí)驗(yàn)室房間信息63.5教師預(yù)約73.6學(xué)生預(yù)約83.7設(shè)備管理9網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)室預(yù)約管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫1.數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)概念本系統(tǒng)是一套基

2、于網(wǎng)絡(luò)平臺的系統(tǒng)，它要求系統(tǒng)具備對大批數(shù)據(jù)的操作能力并含有大量與數(shù)據(jù)庫交互的事件，因此在后臺數(shù)據(jù)庫的選擇和設(shè)計(jì)方面具有較高的標(biāo)準(zhǔn)。鑒于以上考慮，系統(tǒng)選擇了SQL Server 2000作為系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)庫。SQL Server 2000與ASP.NET同為.NET戰(zhàn)略的重要組成部分，它們的組合是基于微軟Windows平臺下Web站點(diǎn)的完美數(shù)據(jù)庫解決方案。SQL Server 2000作為微軟企業(yè)級的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品，在可靠性、易用性、可伸縮性、業(yè)務(wù)職能功能等方面都具有非常優(yōu)秀的表現(xiàn)，是大規(guī)模聯(lián)機(jī)事務(wù)處理（OLTP），數(shù)據(jù)倉庫和電子商務(wù)等應(yīng)用的優(yōu)秀數(shù)據(jù)庫平臺。ASP.NET作為.NET平臺的Web解決

3、方案，通過ADO.NET提供的OLEDB（對象鏈接和嵌入數(shù)據(jù)庫）技術(shù)實(shí)現(xiàn)了對廣泛數(shù)據(jù)源的訪問能力。而且對于同門的SQL Server 2000，.NET框架特別提供了一個(gè)專門的SQL Server.NET數(shù)據(jù)提供者對其進(jìn)行支持，并對其進(jìn)行了專門的性能優(yōu)化，可使.NET應(yīng)用程序在訪問SQL Server 數(shù)據(jù)庫時(shí)性能大大提升。數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的初始化輸入，本系統(tǒng)采用了自動(dòng)生成數(shù)據(jù)庫條目的方式。管理教師只需在頁面上點(diǎn)選、輸入少量必要的數(shù)據(jù)，后臺程序?qū)⒆詣?dòng)對條件進(jìn)行組合，然后寫入數(shù)據(jù)庫中，減輕了教師的輸入工作量；另外，系統(tǒng)將大量數(shù)據(jù)庫操作都要用到的數(shù)據(jù)庫連接字寫入ASP.NET提供的Web.config配

4、置文件中進(jìn)行統(tǒng)一的調(diào)用管理。當(dāng)數(shù)據(jù)庫的路徑名稱等發(fā)生改變時(shí)，無需進(jìn)入每個(gè)頁面進(jìn)行相應(yīng)字段的代碼更改，只需對Web.config中的連接字設(shè)置進(jìn)行修改，即可完成全部頁面相應(yīng)數(shù)據(jù)的修改，從而減少了系統(tǒng)變更的代碼編寫量。1.2數(shù)據(jù)庫的組成數(shù)據(jù)庫名稱：LabBooking數(shù)據(jù)庫文件：LabBooking_Data.MDF事務(wù)日志文件：LabBooking_Log.LDF2.數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)關(guān)系是管理員對系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室、教師、學(xué)生等的管理，教師和學(xué)生登陸后可以進(jìn)行相關(guān)的信息查詢和操作。本系統(tǒng)的總體數(shù)據(jù)流圖如圖2.1所示學(xué)生生網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)上預(yù)約系統(tǒng)教師管理員信息查詢信息顯示實(shí)驗(yàn)預(yù)約信息顯示信息查詢

5、管理理圖2-1 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)室預(yù)約系統(tǒng)整體數(shù)據(jù)流程圖（1）實(shí)體與屬性之間的關(guān)系E-R圖，即實(shí)體-關(guān)系圖，用E-R模型表示。E-R模型的組成元素有：實(shí)體、屬性、聯(lián)系。實(shí)體是用戶工作環(huán)境所涉及到的事物，屬性是對實(shí)體特征的描述。1）模型中的實(shí)體相當(dāng)于實(shí)體集、一個(gè)表，而不是單個(gè)實(shí)體或表中的一行。實(shí)體用矩形框表示，實(shí)體名標(biāo)注在舉行框內(nèi)。用菱形表示實(shí)體間的聯(lián)系，菱形框內(nèi)寫上聯(lián)系名。2）屬性是實(shí)體的性質(zhì)。用橢圓框表示，與實(shí)體間用一條線相連表示的主碼是關(guān)鍵屬性，加下劃線。3）各子系統(tǒng)模塊中主鍵相同的字段之間存在著相互關(guān)聯(lián)的關(guān)系。4）在程序中實(shí)現(xiàn)對它們的完整性和一致性控制。3.數(shù)據(jù)表與實(shí)體圖系統(tǒng)確定之后，將考慮各個(gè)

6、實(shí)體間的關(guān)系，現(xiàn)舉例如下。在本系統(tǒng)中，學(xué)生、教師和管理員都會用到大量的查詢功能。比如教師要查詢某個(gè)實(shí)驗(yàn)室的占用情況，管理員要查詢某個(gè)學(xué)生的基本信息。所有的查詢都是按照這個(gè)模式來進(jìn)行的，兩個(gè)實(shí)體間擁有查詢關(guān)系。再將各個(gè)實(shí)體進(jìn)行設(shè)計(jì)后，再將實(shí)體間的關(guān)系進(jìn)行理順，這樣就能得到整個(gè)系統(tǒng)各個(gè)實(shí)體間存在的關(guān)系和操作。將這些總結(jié)后，就能得到整個(gè)系統(tǒng)的E-R圖。課程基本信息表學(xué)生基本信息表老師基本信息表設(shè)備排課姓名班級學(xué)生ID老師ID老師姓名學(xué)院備注性別課程ID課程名所屬學(xué)期項(xiàng)目名實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)容納人數(shù)設(shè)備名設(shè)備號MNPQ圖3.17 實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)E-R圖3.1教師用戶組教師屬性包括教師ID、教師姓名、教師

7、密碼、教師電話、教師郵箱，其中教師ID為主鍵，每個(gè)教師都以自己的ID作為標(biāo)識，教師ID是唯一的，無論教師的其他屬性相不相同，教師ID是唯一的，以此來區(qū)分不同的教師。實(shí)體圖如圖3.3所示：教師教師ID姓名密碼碼電話碼郵箱碼圖3-1教師實(shí)體圖表1 教師用戶組表（Teacher_information）列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵備注T_IDint4NOT NULLY教師IDTrue_nameVarchar15NOT NULL真實(shí)姓名T_pwdvarchar15NOT NULL注冊密碼T_mailvarchar15NULL注冊郵箱T_phonechar10NULL聯(lián)系電話3.2學(xué)生用戶組

8、學(xué)生屬性包括學(xué)生ID、學(xué)生姓名、學(xué)生密碼，其中學(xué)生ID是主鍵，每個(gè)學(xué)生是以學(xué)生ID作為唯一標(biāo)識的。這個(gè)標(biāo)識是學(xué)校唯一分配給學(xué)生的。實(shí)體圖如圖3.4所示：學(xué)生學(xué)生ID姓名電話圖3-2學(xué)生實(shí)體圖密碼郵箱系別班級籍貫表2學(xué)生表列名類型長度是否為空主鍵是否外鍵備注S_IDchar10NOT NULLY學(xué)生學(xué)號S_namevarchar6NOT NULL注冊姓名S_pwdvarchar15NOT NULL注冊密碼S_mailvarchar15NULL注冊郵箱S_phonechar10NULL聯(lián)系電話S_classchar15NOT NULL系別班級S_nativevarchar5NULL籍貫3.3管理員

9、用戶組管理員用戶組屬性包括管理員ID、管理員姓名、管理員密碼，其中管理員ID是主鍵，每個(gè)學(xué)管理員以管理員ID作為唯一標(biāo)識的。這個(gè)標(biāo)識是學(xué)校唯一分配給管理員的。實(shí)體圖如圖3.4所示：管理員管理員ID姓名密碼郵箱電話圖3-3管理員實(shí)體圖表3 管理員信息表（Administrator_information）列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵備注A_IDint4NOT NULLYIDA_namechar10NOT MULL注冊姓名A_pwdvarchar15NOT NULL注冊密碼A_mailchar15NOT注冊郵箱A_phonechar10NOT聯(lián)系電話3.4實(shí)驗(yàn)室房間信息存儲實(shí)驗(yàn)室的基本

10、情況和最新更新的情況，包括實(shí)驗(yàn)室的房間號（如6304）、實(shí)驗(yàn)室類別（如網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室）、可用設(shè)備數(shù)目和設(shè)備、允許的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、容納的人數(shù)、備注6列。房間號是主鍵。并且在查詢過程中，可用設(shè)備數(shù)要小于總?cè)藬?shù)，備注可以為空，詳細(xì)信息如表4。實(shí)驗(yàn)室類別機(jī)器臺數(shù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總?cè)藬?shù)備注實(shí)驗(yàn)室ID設(shè)備圖3-4實(shí)驗(yàn)室實(shí)體圖表4 實(shí)驗(yàn)室信息表（Lab_information）列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵備注L_IDchar15NOT NULLY房間號L_classchar20NOT NULL實(shí)驗(yàn)室類別L_equipchar10NOT NULL可用設(shè)備臺數(shù)L_ expervarchar800NOT NULL實(shí)驗(yàn)

11、項(xiàng)目L_numberchar10NOT NULL總?cè)藬?shù)L_memvarchar150NUL備注3.5教師預(yù)約該表里包括房間號、預(yù)約課程的星期、課節(jié)信息、預(yù)約的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、預(yù)約實(shí)驗(yàn)的教師姓名、完成的周次、授課的班級和預(yù)約的時(shí)間。其中房間號主鍵，同時(shí)房間號是外鍵。完成周次是實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)束的時(shí)間，詳細(xì)如表5。教師預(yù)約房間號ID實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目完成周次班級時(shí)間星期課節(jié)信息圖3-5教師預(yù)約實(shí)體圖表5 教師預(yù)約信息表（Tbooking_ information）列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵備注L_IDchar4NOT NULLYY房間號L_weekchar10NOT NULL星期L_lessonchar1

12、0NOT NULL課節(jié)信息L_ experVarchar30NOT NULL實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目L_achtimechar10NOT NULL完成周次S_classchar30NOT NULL班級B_datedatatime8NOT NULL預(yù)約時(shí)間3.6學(xué)生預(yù)約該表格包括課程名、教師姓名、房間號、學(xué)生學(xué)號、預(yù)約時(shí)間5列。課程名和教師名為組合主鍵，詳細(xì)信息如表6。學(xué)生預(yù)約課程名房間號學(xué)生學(xué)號時(shí)間教師名圖3-6學(xué)生預(yù)約實(shí)體圖表6 學(xué)生預(yù)約表（Sbooking_information）列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵備注L_exper char30NOT NULLY課程名True_namevarchar30NOT NULL教師名L_IDchar15NOT NULL房間號S_IDchar10NOT NULL學(xué)生學(xué)號B_datedatetime8NOT NULL預(yù)約時(shí)間3.7設(shè)備管理該