新湘版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《小老虎》教案_第1頁
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1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流新湘版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)小老虎教案.精品文檔.新湘版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)小老虎教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：掌握老虎的基本形象特征，正確地畫出不同形態(tài)的老虎。過程與方法目標(biāo)：通過畫老虎，學(xué)生能掌握利用橢圓形動(dòng)物的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦和善于想象的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)圓橢形并用基本形畫老虎。難點(diǎn)：畫出老虎的不同動(dòng)態(tài)。教法學(xué)法情景導(dǎo)入、合作探究、比較分析、制作表現(xiàn)、評(píng)價(jià)交流教師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)一、歌曲導(dǎo)入用多媒體播放兩只老虎，導(dǎo)入揭示課題。小小老虎真威武，大大眼睛圓又鼓。不吃不喝不會(huì)跑，原來是只布老虎。二、情境創(chuàng)設(shè)通過

2、出示多媒體，出現(xiàn)歌曲兩只老虎精彩的動(dòng)畫及一些老虎圖片和卡通形象，讓學(xué)生邊欣賞片中擬人化的老虎形象，邊引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入老虎形象的想象之中，并伴隨歡快的節(jié)奏來輕聲哼唱而展開聯(lián)想，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受老虎的形態(tài)。三、比較分析看課本第7頁，分析布老虎與真老虎的頭部、身體和尾巴各有什么不同。四、合作探究小組合作，研究制作老虎的具體步驟。教師總結(jié)：描畫外形-重疊剪紙外形-裝飾美化-訂合或縫合-填充后封口-裝飾。五、制作表現(xiàn)、作業(yè)要求：課本第7頁學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)步驟嘗試制作。2、教師巡回指導(dǎo)。六、欣賞評(píng)價(jià)七、課后提升回家了解虎頭帽、布老虎等傳統(tǒng)的藝術(shù)形象，并講述給家長(zhǎng)聽。學(xué)生自主回答讓學(xué)生感受與想象。學(xué)生討論：學(xué)生分組討論剛才觀察到的老虎的形狀，色彩，花紋等形象特征，教師抓住主要特征進(jìn)行總結(jié)。學(xué)生分析比較并回答。學(xué)習(xí)繪畫或制作老虎的具體步驟。按照活動(dòng)要求進(jìn)行

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