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文檔簡介

1、第三節(jié)第三節(jié)挑戰(zhàn)預(yù)習(xí)挑戰(zhàn)預(yù)習(xí) 1.男女生交往對我們有何意義?男女生交往對我們有何意義? 2.我們應(yīng)該怎樣與異性進(jìn)行交往我們應(yīng)該怎樣與異性進(jìn)行交往?(交往的藝術(shù))(交往的藝術(shù)) 第三節(jié)第三節(jié) 男孩男孩 女孩女孩 青春青春陽光里蘊(yùn)藏著希望陽光里蘊(yùn)藏著希望露珠里蘊(yùn)藏著晶瑩露珠里蘊(yùn)藏著晶瑩臉上帶著天真的微笑與淚水臉上帶著天真的微笑與淚水似迷茫似彷徨似迷茫似彷徨奔走在青春的大道上奔走在青春的大道上男孩挺著胸脯說:男孩挺著胸脯說:我是狂風(fēng),我是暴雨,我是一匹駿馬我是狂風(fēng),我是暴雨,我是一匹駿馬普天大地盡在我腳下普天大地盡在我腳下女孩甩著長發(fā)說:女孩甩著長發(fā)說:我是一首詩,我是一片云,我是滿天星斗。我是一首

2、詩,我是一片云,我是滿天星斗。千羅萬象盡在我心中。千羅萬象盡在我心中。第三節(jié)第三節(jié) 男孩是首豪壯的歌,女孩是幅朦朧的畫。男孩是首豪壯的歌,女孩是幅朦朧的畫。 男孩可以支撐藍(lán)天占有廣闊的領(lǐng)域,男孩可以支撐藍(lán)天占有廣闊的領(lǐng)域, 女孩可以親吻大地?cái)堖M(jìn)世間憂愁。女孩可以親吻大地?cái)堖M(jìn)世間憂愁。 男孩可以為天下之憂而憂,男孩可以為天下之憂而憂, 女孩可以為天下之樂而樂。女孩可以為天下之樂而樂。 男孩和女孩肩并著肩,沿著布滿荊棘的道男孩和女孩肩并著肩,沿著布滿荊棘的道路,共同走向火紅的青春!路,共同走向火紅的青春!第三節(jié)第三節(jié)活動(dòng)一:寫出男生、女生在心理、智力、能力活動(dòng)一:寫出男生、女生在心理、智力、能力等

3、方面各自的優(yōu)點(diǎn):等方面各自的優(yōu)點(diǎn):溫柔、細(xì)膩,善解人意溫柔、細(xì)膩,善解人意善于關(guān)心他人,樂于奉善于關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn),富有同情心,勤奮獻(xiàn),富有同情心,勤奮刻苦、專心用功,認(rèn)真刻苦、專心用功,認(rèn)真踏實(shí)踏實(shí)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寬厚、富有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寬厚、富有責(zé)任感,在女孩子遇到困責(zé)任感,在女孩子遇到困難的時(shí)候,愿意挺身而出,難的時(shí)候,愿意挺身而出,幫助女孩子解決她們所不幫助女孩子解決她們所不能解決的問題,好問好想。能解決的問題,好問好想。 比如:做事細(xì)心、比如:做事細(xì)心、比如:邏輯思維強(qiáng)、比如:邏輯思維強(qiáng)、第三節(jié)第三節(jié) 男生、女生在心理、智力、能力等男生、女生在心理、智力、能力等方面存在著較大差異,也正是

4、這種差方面存在著較大差異,也正是這種差異使我們在生活中,在工作中應(yīng)承擔(dān)異使我們在生活中,在工作中應(yīng)承擔(dān)的角色和任務(wù)不同。的角色和任務(wù)不同。 同學(xué)之間的交往是學(xué)校生活的重要同學(xué)之間的交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容之一內(nèi)容之一.通過分析我們可以看出:通過分析我們可以看出:第三節(jié)第三節(jié)一、一、可以建立純真的異性友誼,豐富我們的生活。可以建立純真的異性友誼,豐富我們的生活。二、二、通過交往,彼此了解、熟悉,消除神通過交往,彼此了解、熟悉,消除神 秘感,秘感,有利于心理健康。有利于心理健康。三、三、通過交往,我們可以取長補(bǔ)短,促進(jìn)自我完通過交往,我們可以取長補(bǔ)短,促進(jìn)自我完善。善。四、四、可以激發(fā)內(nèi)在的積極性

5、和創(chuàng)造性,提高學(xué)習(xí)可以激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性,提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的效率。(異性效應(yīng))和活動(dòng)的效率。(異性效應(yīng))五、五、擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力。擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力。分析:男女同學(xué)交往對我們的成長有什么意義?分析:男女同學(xué)交往對我們的成長有什么意義?試一試:試一試:因此:男女生的交往不僅是正常的因此:男女生的交往不僅是正常的, ,而且而且是必要的是必要的. .第三節(jié)第三節(jié)男孩最欣賞的女孩:1臉上經(jīng)常有微笑,溫柔大方;臉上經(jīng)常有微笑,溫柔大方;2活潑而不瘋癲,穩(wěn)重而不呆板;活潑而不瘋癲,穩(wěn)重而不呆板;3清純秀麗,笑起來甜甜的;清純秀麗,笑起來甜甜的;4心直口快,樸素善良,隨和;心直口快,樸

6、素善良,隨和;5聰穎,善解人意;聰穎,善解人意;6純真不做作,有性格;純真不做作,有性格;7能聽取別人意見,自己又有主見;能聽取別人意見,自己又有主見;8坦然,充滿信心和朝氣;坦然,充滿信心和朝氣;9不和男生打架;不和男生打架;10長頭發(fā),大眼睛,說話斯文。長頭發(fā),大眼睛,說話斯文。少男少女少男少女雜志對全國雜志對全國60000名中學(xué)生進(jìn)行名中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)論如下:了調(diào)查,結(jié)論如下:第三節(jié)第三節(jié)男孩最討厭的女孩:1 1扮老成,一副老謀深算的樣子;扮老成,一副老謀深算的樣子;2 2長舌頭,對小道消息津津樂道;長舌頭,對小道消息津津樂道;3 3自以為是,驕傲自大;自以為是,驕傲自大;4 4啰啰

7、啰啰嗦嗦,做事慢慢吞吞;嗦嗦,做事慢慢吞吞;5 5小心眼,愛大驚小怪;小心眼,愛大驚小怪;6 6瘋瘋癲癲,不懂自重自愛;瘋瘋癲癲,不懂自重自愛;7 7總喜歡和男孩找碴兒吵架;總喜歡和男孩找碴兒吵架;8 8容易悲觀,動(dòng)不動(dòng)就流眼淚;容易悲觀,動(dòng)不動(dòng)就流眼淚;9 9把打扮和傳播別人小事當(dāng)把打扮和傳播別人小事當(dāng)“正業(yè)正業(yè)”;1010自以為自以為“大姐大大姐大”,笑起來鬼叫一樣。,笑起來鬼叫一樣。第三節(jié)第三節(jié)女孩最欣賞的男孩:1大膽,勇敢;大膽,勇敢;2幽默,詼諧;幽默,詼諧;3思維敏捷,善于變通;思維敏捷,善于變通;4好學(xué),敏捷;好學(xué),敏捷;5團(tuán)結(jié)同學(xué),重友情;團(tuán)結(jié)同學(xué),重友情;6集體榮譽(yù)感強(qiáng);集體

8、榮譽(yù)感強(qiáng);7有主見;有主見;8熱心助人;熱心助人;9有強(qiáng)烈上進(jìn)心;有強(qiáng)烈上進(jìn)心;10勇于承擔(dān)責(zé)任,有魄力。勇于承擔(dān)責(zé)任,有魄力。 第三節(jié)第三節(jié)女孩最討厭的男孩:1滿口粗言爛語;滿口粗言爛語;2吹牛皮;吹牛皮;3小氣,心胸窄;小氣,心胸窄;4粗心大意;粗心大意;5過于貪玩;過于貪玩;6喜歡花錢;喜歡花錢;7小小成功便沾沾自喜;小小成功便沾沾自喜;8有時(shí)過于隨便,得過且過;有時(shí)過于隨便,得過且過;9遇突發(fā)事件易魯莽沖動(dòng);遇突發(fā)事件易魯莽沖動(dòng);10.不做家務(wù),說做家務(wù)是女生的事。不做家務(wù),說做家務(wù)是女生的事。 第三節(jié)第三節(jié)討論:討論:那我們那我們該如何與異性該如何與異性進(jìn)行交往呢?進(jìn)行交往呢?第三節(jié)

9、第三節(jié)一、保持距離一、保持距離 自尊自愛自尊自愛 。第三節(jié)第三節(jié)公共距離公共距離人與人交往之間的距離學(xué)0.45m0.75m1.50m3.70m親密距離親密距離最佳距離最佳距離第三節(jié)第三節(jié)二、二、 在男女生交往的過程中在男女生交往的過程中,尊重尤其重尊重尤其重要。要。尊重異性的同學(xué)才能得到異性的尊重。尊重異性的同學(xué)才能得到異性的尊重。 對待別人就象對待別人就象照鏡子照鏡子,你給別人是你給別人是什么樣的什么樣的,別人也可別人也可能給你同樣的回報(bào)。能給你同樣的回報(bào)。第三節(jié)第三節(jié) 在和異性同學(xué)的交往中,哪些是不尊重他人的在和異性同學(xué)的交往中,哪些是不尊重他人的表現(xiàn),請?jiān)诜娇騼?nèi)打表現(xiàn),請?jiān)诜娇騼?nèi)打判斷p

10、 取笑別人的外貌缺陷取笑別人的外貌缺陷p 說話帶說話帶“臟臟”字字p 動(dòng)不動(dòng)就拍人肩膀動(dòng)不動(dòng)就拍人肩膀p 他人不在時(shí),亂翻他人的東西他人不在時(shí),亂翻他人的東西第三節(jié)第三節(jié)三、三、 同學(xué)交往要保持純潔的友誼,同學(xué)交往要保持純潔的友誼,與異性同學(xué)與異性同學(xué)相處態(tài)度自然大方相處態(tài)度自然大方,故作姿態(tài)往往讓人感到別扭,故作姿態(tài)往往讓人感到別扭,過分羞怯又會(huì)導(dǎo)致交往障礙。過分羞怯又會(huì)導(dǎo)致交往障礙。第三節(jié)第三節(jié) 馨萍是一個(gè)活潑開朗的女馨萍是一個(gè)活潑開朗的女孩,跟班上的男女同學(xué)都相處孩,跟班上的男女同學(xué)都相處得很好。有一天,同班同學(xué)孫得很好。有一天,同班同學(xué)孫強(qiáng)悄悄地遞給她一封信,信上強(qiáng)悄悄地遞給她一封信,

11、信上告訴馨萍告訴馨萍,他很喜歡她他很喜歡她,問馨萍是問馨萍是否愿意成為他的朋友。馨萍也否愿意成為他的朋友。馨萍也對他有好感,但看了信之后還對他有好感,但看了信之后還是不知道該如何是好?是不知道該如何是好? 想一想:想一想:孫強(qiáng)的做法對孫強(qiáng)的做法對嗎?馨萍該怎嗎?馨萍該怎么樣辦呢?馨么樣辦呢?馨萍是否該把這萍是否該把這件事告訴老師、件事告訴老師、父母或同學(xué)?父母或同學(xué)?第三節(jié)第三節(jié)u他們的生理和心理成熟嗎他們的生理和心理成熟嗎?u他們可以承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎他們可以承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎?u他們在經(jīng)濟(jì)上可以獨(dú)立嗎他們在經(jīng)濟(jì)上可以獨(dú)立嗎?u他們有足夠的時(shí)間和精力嗎他們有足夠的時(shí)間和精力嗎?u進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)

12、影響他們的學(xué)業(yè)嗎進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)嗎?u老師和父母會(huì)如何看待此事老師和父母會(huì)如何看待此事?u同學(xué)會(huì)如何評價(jià)同學(xué)會(huì)如何評價(jià)?u他們該如何處理此事他們該如何處理此事?如果孫強(qiáng)要求是做男女朋友?如果孫強(qiáng)要求是做男女朋友?第三節(jié)第三節(jié)青春期異性交往的五條原則公開性適度性主動(dòng)性廣泛性距離性第三節(jié)第三節(jié)第三節(jié)第三節(jié)第三節(jié)第三節(jié)第三節(jié)第三節(jié)課堂小結(jié)一、一、 男女生在交往時(shí)既要活潑開朗、熱情大方,男女生在交往時(shí)既要活潑開朗、熱情大方,又要保持適當(dāng)?shù)木嚯x又要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不能過分親近、隨便。不能過分親近、隨便。二、二、 在男女生交往的過程中在男女生交往的過程中,尊重尤其重要。尊尊重尤其重要。尊重異性的同學(xué)才能得到異性的尊重。重異性

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