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文檔簡介
1、2022年礦務集團工作計劃某礦集團年職工技能振興計劃年,某礦集團在冊職工_萬人,其中生產(chǎn)工人_萬人。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)在崗職工中有_人取得中級工等級證書,_人取得高級工等級證書,評聘工人技師_人、高級技師_人。隨著企業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢的發(fā)展,高技能人才數(shù)量偏少、技術等級結構不合理、以及培養(yǎng)鑒定和評聘工作相對滯后等問題更加突出。根據(jù)年黨委工作會議要求,為更好地服務于集團公司新一輪創(chuàng)業(yè)發(fā)展,加快企業(yè)技能人才隊伍培養(yǎng)步伐,全面提升職工隊伍整體素質(zhì),結合企業(yè)實際,特制定某礦集團年職工技能振興計劃。一、指導思想堅持“科教興企”、“人才強企”戰(zhàn)略,制定并實施職工技能人才培養(yǎng)工程;按照分類指導、針對性培訓的原則,多渠道、多
2、層次、多形式,加快培養(yǎng)企業(yè)急需的技術技能型、復合技能型及知識技能型人才步伐;進一步完善技能人才“培養(yǎng)、考核、使用、待遇”一體化機制,努力營造技能人才快速、健康成長的學習和工作環(huán)境,為集團公司創(chuàng)業(yè)發(fā)展奠定堅實的技能人才基礎。二、培養(yǎng)目標通過三年的努力,即從年到年底,實現(xiàn)中級工占生產(chǎn)工人隊伍的_%、高級工_級工隊伍的_%、技師和高級技師占高級工隊伍的_%的培養(yǎng)目標,緩解技能人才特別是高技能人才短缺的矛盾。按年至年集團公司在冊生產(chǎn)工人平均人數(shù)_萬人計算,到年中級工人數(shù)將達到_人、高級工人數(shù)達到_人、技師和高級技師_人。每年須完成中級工_人、高級工_人、技師及高級技師_人左右的培訓、鑒定或考評任務。三
3、、具體措施采取自培、委培、自考和技能大賽等多種形式加快技能人才培養(yǎng)1.充分發(fā)揮集團公司和礦(廠、處)兩級培訓基地的作用。有計劃、有步驟地_職工參加脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓班,不斷提高職工的崗位專業(yè)理論和操作技能水平。礦(廠、處)重點開展中級工和部分工種高級工的培訓;集團公司重點開展高級工、技師、高級技師的培訓,同時承擔職工技術等級職業(yè)資格考核、鑒定及考評工作。2.實施“職工技能等級達標培訓工程”。普及中級工等級培訓,凡現(xiàn)在崗的綜采支架工、礦井維修電工、地面電工、值班電工、液壓支架(支柱)修理工、礦井維修鉗工、井下電鉗工(綜采維修電、鉗工)、礦井通風工、瓦斯檢查員、防爆電氣設備檢查員、主提升機司機、采煤
4、機司機、掘進機司機、救護隊員、采掘班組長、電(氣)焊工、車工、鉗工、鍋爐操作工、起重機械作業(yè)、企業(yè)內(nèi)車輛駕駛作業(yè)、營業(yè)員、餐飲服務員、客房服務員、通訊機務員、通訊設備檢修工及其它特種作業(yè)人員,應在年底達到中級職業(yè)技能水平,取得國家中級職業(yè)資格證書。3.實施“職工學歷達標培養(yǎng)工程”。通過舉辦“雙證”(文化學歷證、等級工證)培訓班、業(yè)余文化等形式,集團公司_周歲以下,從事煤礦通用工種、特種作業(yè)人員以及班組長,到年底,一般應達到高中文化學歷;晉升技師的高級工在晉升前必須達到高中(或中專)或以上學歷。4.推行“自學考試”模式。職工根據(jù)國家制定的工種崗位技術等級職業(yè)資格標準和規(guī)定的教材,通過自學、自主鉆
5、研或拜師學技等途徑獲得的知識、技能,集團公司將采取國家自學考試模式,于每年_月份的第一周和_月份最后一周,_崗位技能應會和專業(yè)理論應知考試、考核。對成績和鑒定合格者,報上級有關部門批準,可直接發(fā)給相應的國家技術等級職業(yè)資格證書。5.推廣“以師帶徒”等傳統(tǒng)培養(yǎng)方法。倡導已取得高級工、技師、高級技師資格的高技能人才,通過“傳、幫、帶”等方法,積極主動向周圍職工傳授專業(yè)理論知識和操作技能,努力營造工作學習化、學習工作化的氛圍。各單位應將高級工、技師和高級技師帶徒工作列為評聘條件之一,并納入薪酬分配考核內(nèi)容。6.借用社會教育培訓資源優(yōu)先培養(yǎng)緊缺人才。煤礦緊缺專業(yè)技能人才的培養(yǎng),可借助有關高等院校、高級
6、職業(yè)技術學校力量,采取“校企聯(lián)合辦學”、“委托培養(yǎng)”等形式,立足實戰(zhàn)、實用、實效,縮短培養(yǎng)周期,加快緊缺專業(yè)高級工、技師、高級技師等方面技術技能人才的培養(yǎng)。7.通過技能競賽培養(yǎng)、選拔高技能人才。技能競賽是提高和檢驗職工技能水平的有效手段和方法。集團公司和礦(廠、處)兩級職工技能競賽要與職工技能等級鑒定工作相結合,對基礎理論扎實、操作技能拔尖,在技能競賽中成績優(yōu)秀的職工,除了給予表彰獎勵外,經(jīng)報上級有關部門批準,可直接授予中級工或高級工職業(yè)資格,特別優(yōu)秀的可破格晉升技師或高級技師資格。完善考評管理機制,不斷提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量1.建立“職工技能等級cba遞進培訓訓模式”。“職工技能等級cba遞進
7、培訓模式”就是職工技能逐級培訓和遞進考評機制,即c代表中級工,b代表高級工,a代表技師、高級技師。各單位要運用cba遞進培訓模式,結合職工職業(yè)生涯設計和素質(zhì)教育,制定職工技能人才培訓、考評遞進目標規(guī)劃,按照中級工、高級工、技師、高級技師序列,使他們普遍每兩年上一個臺階,優(yōu)秀的一年上一個臺階。各單位要將每年評選出的“勞動模范”、“六好職工”以及熱愛煤炭事業(yè)、有培養(yǎng)前途的青年職工,優(yōu)先納入技能人才培訓和遞進考評目標規(guī)劃。2.改進技師資格考評制度。在不斷完善技師考評機制的同時,積極爭取上級支持,促進集團公司技師考評工作規(guī)范化、制度化建設。堅持每年開展一次技師考評、鑒定工作,打破工齡、年限、資歷等限制
8、,使具備技師、高級技師素質(zhì)和能力的職工及時晉升技術職業(yè)等級,取得國家技師職業(yè)資格證書。對評聘在崗的技師、高級技師,堅持“一年一考核”和優(yōu)升劣汰制度,不搞技術等級終身制。3.完善“技術能手”和“首席職工”評選機制。集團公司和礦(廠、處)每兩年開展_屆“十佳技術能”、“百名優(yōu)秀技術能手”評選活動,對被評為集團公司、礦(廠、處)級“十佳技術能手”的職工,報上級批準,分別授予技師和高級工技術等級職業(yè)資格;對各單位產(chǎn)生的“首席職工”、“首席技術工人”、“專業(yè)工種(崗位)帶頭人”和“內(nèi)聘技師”,符合條件的,可通過相關程序,納入高級工鑒定和技師、高級技師申報評聘范圍,并優(yōu)先授予較高一級技術等級職業(yè)資格證書。
9、不斷完善技能人才“培養(yǎng)、考核、使用、待遇”一體化激勵機制1.鼓勵各單位建立技能人才業(yè)績與政治待遇、薪酬分配和職業(yè)生涯發(fā)展“三掛鉤”的激勵機制,既要營造用事業(yè)、感情、待遇留人的社會環(huán)境,也要完善制度留人的約束機制,參加高技能人才培養(yǎng)的要簽訂培養(yǎng)服務協(xié)議。2.落實中級工、高級工、技師、高級技師的崗位津貼待遇,高級工、技師、高級技師崗位津貼分別不低于_元、_元、_元。還可通過技術創(chuàng)新獎勵、崗位津貼、協(xié)議工資等多種形式,提高技能人才的待遇;貢獻特別突出的,實行重獎。3.保護技能崗位職工的學習積極性,經(jīng)費投入要向技能人才培養(yǎng)傾斜,妥善處理工學矛盾,及時幫助技能人才解決在實習和學習中遇到的困難。4.足額提
10、取使用職教經(jīng)費。職工教育經(jīng)費按職工工資總額的_%提取,且用于工人安全和崗位技能培訓費用的比例要占_%以上。各單位要按照職工操作技能特點,配備必要的現(xiàn)場生產(chǎn)設備、多媒體教室,添置投影機、攝像機等教學設備,提高教學實驗、模擬操作設備和實驗室的裝備水平,推廣現(xiàn)場教學和實際操作模塊化教學的現(xiàn)代化教學手段和方法。四、加強_領導和考核工作加強領導集團公司成立“年年職工技能振興計劃”領導小組。_任組長,_任副組長;成員由_人事部、工會、人才培訓中心、生產(chǎn)技術部、安全監(jiān)察部、勞動工資部、財務部、經(jīng)營管理部等部門負責人組成。辦公室設在人才培訓中心,_兼任辦公室主任。基層各單位也要成立相應的領導小組。明確責任_人事部、勞動工資部負責專業(yè)技能人才需求預測和培養(yǎng)規(guī)劃的制定;生產(chǎn)技術部、安全監(jiān)察部、工會負責職工技能專業(yè)技術知識、安全知識培訓及文化學習的指導和檢查;人才培訓中心負責日常事務工作和協(xié)調(diào)、處理年度培訓計劃的匯總擬訂和_實施,并負責目標管理責任制的年度考評工作。強化考核1.列入重點工作考核。將技能人才隊伍建設目標作為集團公司“星級文明單位”的重點工作納入考核,每年對各單位技能人才培養(yǎng)經(jīng)費的投入、計劃指標的完成、“三掛鉤”機制的落實等工作進行檢查和考核。2.加強職教目標管理考核。每年的
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