初中物理密度教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第六章 第二節(jié) 密度 (一) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 知識(shí)與技能目標(biāo)(1) 理解密度的物理意義(2) 能用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題2、 過程與方法目標(biāo)(1) 通過實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系(2) 學(xué)習(xí)以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性(物質(zhì)的本質(zhì)特性)來定義密度概念的科學(xué)思維方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)密度反映的是物質(zhì)本身所具有的特性。通過探究活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)物質(zhì)屬性的認(rèn)識(shí)有新的拓展。(二) 學(xué)法點(diǎn)撥由相同物質(zhì)構(gòu)成的物體，如果體積大，質(zhì)量也大。例如，一盒相同的粉筆，兩支粉筆的體積是一枝粉筆的2倍，兩枝粉筆的質(zhì)量也是一枝粉筆的質(zhì)量的2倍。這是物質(zhì)的一個(gè)

2、很重要的特性。探究這種特性用到了圖像的方法。注意理解用數(shù)學(xué)的方法解決物理問題，體會(huì)這一方法帶來的方便和理解上的便利。密度的單位是一個(gè)復(fù)合單位 ，它由質(zhì)量的單位和體積的單位組合而成。單位換算：1g/cm3=1000kg/m3.水的密度1.0×103kg/m3,要求記住。還要能夠記住一些物質(zhì)密度的大小。例如，金的密度比銀大，銅的密度比鐵大。計(jì)算題要注重格式，要寫必要的公式、公式變換、單位、文字說明。還要有必要的計(jì)算過程。教學(xué)教程一、從鑒別物質(zhì)說起我們鑒別物質(zhì)，有很多時(shí)候，僅靠氣味、顏色、軟硬、形狀等特性是有一定的局限性。但我們發(fā)現(xiàn)物質(zhì)還有其它的特性，可以用來鑒別物質(zhì)。思考：用物體的質(zhì)量來

3、鑒別物質(zhì)行嗎？二、實(shí)驗(yàn)探究1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)：調(diào)節(jié)好天平，用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊。看看它們的質(zhì)量相同是否相同？結(jié)論：體積相同的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量不同。2、出示：100g水和100g酒精體積，看看它們的體積是否相同？結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，它們的體積相等。3、提問：以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)用不同的物質(zhì)進(jìn)行比較，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，受到了什么啟示？關(guān)于物體質(zhì)量與體積的關(guān)系你們能提出什么問題來進(jìn)行研究？讓學(xué)生討論后提出這樣的問題：同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積會(huì)什么關(guān)系？4、驗(yàn)證同學(xué)們的推測(cè)是否正確？請(qǐng)同學(xué)們(類比研究同一金屬導(dǎo)體兩端和電流關(guān)系實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證推測(cè)的正確性。5、根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案不同實(shí)

4、驗(yàn)小組分別用體積大小不同的若干鋁塊(或鐵塊、松木塊)作實(shí)驗(yàn)。學(xué)生還可以把操作中出現(xiàn)的問題記在筆記本上。 由此可以得到結(jié)論：(1)同種物質(zhì)質(zhì)量增加，其體積也增大；質(zhì)量減少，體積也會(huì)減少。質(zhì)量和體積的比值一定。(2)不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是不同的。三、密度1、 密度定義從前面的實(shí)驗(yàn)探究我們知道：一種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值一定，物質(zhì)不同，其比值也不同。這種比值不變性反映的正是物質(zhì)本身所有的特性，它只跟物質(zhì)的種類有關(guān)。是十分有意義的物理量，物理學(xué)中就把它定義為密度。板書：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和它的體積的之比叫做這種物質(zhì)的密度。密度公式介紹密度的符號(hào)及單位：-密度-千克每立方米(kg/m3)m-

5、質(zhì)量-千克(kg)V-體積-立方米(m3)密度的單位由質(zhì)量單位和體積單位組成的，像這種單位叫做組合單位 。 1g/cm3=1×103kg/m32、一些物質(zhì)的密度值 對(duì)于同一種物質(zhì)，如水在不同 的狀態(tài)下，密度不同，物質(zhì)密度與溫度、壓強(qiáng)有關(guān)；密度相同的不一定是同一種物質(zhì)，如冰、蠟、植物油密度都 是0.9×103kg/m3；還有煤油、酒精密度都是0.8×103kg/m3；金屬固體的密度較大。 要求學(xué)生記住水的密度值：1.0×103kg/m3，表示體積1立方米的水，質(zhì)量是1.0×103kg。 讀作：水的密度是1.0×103千克每立方米。3、運(yùn)

6、用密度公式進(jìn)行計(jì)算 例題：課文第115頁例題達(dá)標(biāo)自查1、一枝粉筆用掉了一半，剩下的一半與原來的相比( )A、質(zhì)量減小，密度不變 B、質(zhì)量不變，密度減小C、質(zhì)量不變，密度不變 D、質(zhì)量減小，密度減小2、人們常說：鐵比木頭重。它的真實(shí)含義是( )A、鐵的密度比木頭大 B、鐵的質(zhì)量比木頭大C、木頭比鐵輕一些 D、鐵的質(zhì)量和木頭的質(zhì)量實(shí)際上是一樣的3、對(duì)于密度公式=m/V,下列說法正確的是( )A、 當(dāng)質(zhì)量不變的時(shí)候，密度與體積成正比 B、當(dāng)體積不變的時(shí)候，密度與質(zhì)量成正比 C、物質(zhì)密度一定，質(zhì)量與體積成正比 D、密度與體積成正比，密度與質(zhì)量成正比4、一根均勻的鐵棒，去掉1 /2，剩下的一半是原來的質(zhì)

7、量的 ，剩下的一半體積是原來的 ，剩下的一半密度與原來的 。5、 鋁的密度是2.7×103kg/m3,讀作 。它表示的意思是 。6、一個(gè)燒杯質(zhì)量是50g，裝體積是100mL 的液體，總質(zhì)量是130g.求這種液體的密度？7、下面是調(diào)節(jié)天平和使用天平的步驟，請(qǐng)把正確的排列序號(hào)寫在橫線上 。A、 把物體放在左盤，砝碼放在右盤并移動(dòng)游碼使天平平衡B、 調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使指針指在刻度盤的中線處C、 盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺所對(duì)的刻度值，算出被測(cè)物體的質(zhì)量D、 把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處E、 整理器材，把物體放回原處8、一只瓶子能裝2kg酒精(=0.8&

8、#215;103kg/m3),如果用來裝滿水，那么瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量( )A、小于2kg B、大于2kg C、等于2kg D、 無法判斷9、平放在水平地面上的一塊磚，切去一半，對(duì)剩下的半塊磚，正確說法是( )A、質(zhì)量減少一半，密度減少一半 B、質(zhì)量減少一半，密度不變C、體積減少一半，密度減少一半 D、以上的說法均不正確10、用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時(shí)，將被稱物體和砝碼放錯(cuò)了位置，若天平平衡時(shí)，左盤放有100g和20g 的砝碼各一個(gè)，游碼所對(duì)的刻度值是4g，則物體的質(zhì)量為( )A、124g B、122g C、118g D、116g能力提高11、一輛油罐車裝了30m3的石油，小明想測(cè)量石油的密度，從車上取出30mL石油，測(cè)得它的質(zhì)量是24.6g。求：(1) 石油的密度。(2) 這輛運(yùn)油車所裝的石油的質(zhì)量。12、探究：物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系？猜想：實(shí)驗(yàn)器材：一盒粉筆，天平，量筒，細(xì)沙，水油。實(shí)驗(yàn)步驟： 列表質(zhì)量/g 體積/mL密度(g/cm3)畫圖：以橫坐標(biāo)表示體積V，縱坐標(biāo)表示質(zhì)量m。作圖。分析論證：13、一個(gè)質(zhì)量是40g的容器，裝滿水后質(zhì)量變?yōu)?40g，裝滿油后質(zhì)量變?yōu)?20g。求油的密度。14、參觀調(diào)查：小明和同學(xué)一起參觀烈士陵園。他們觀察到一塊花崗石紀(jì)念碑，經(jīng)測(cè)量得知，高4m,寬80cm，厚50