通州高三第二次調(diào)研生物試卷

1、通州市2009屆高三第二次調(diào)研測試生物試卷考試時間：100分鐘 滿分120分第卷（選擇題共55分）一、選擇題：本題包括20小題。每小題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題意。1一對色覺正常的夫婦，生了一個色盲的小孩，該小孩的性別以及色盲遺傳所遵循的遺傳定律分別是A女，基因的自由組合定律B男，基因的自由組合定律C女，基因的分離定律D男，基因的分離定律2一個處于后期的動物次級卵母細胞中有形態(tài)、大小兩兩相同的染色體14對，則該動物體細胞中的染色體組數(shù)、體細胞和卵細胞中的染色體數(shù)目分別是 A1、56、28B14、14、7C2、14、2 D2、28、143將單個的脫氧核苷酸鏈的片段連接成DNA分子

2、的主要的酶是ADNA連接酶BDNA酶 CDNA解旋酶 DDNA聚合酶4基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程？ A B C D5在下列四種化合物的化學組成中，圓圈中所對應(yīng)的含義最接近的是A和B和C和D和6一個DNA分子的一條鏈上，腺嘌呤比鳥嘌呤多40%，兩者之和占DNA分子堿基總數(shù)的24%，則以該DNA分子的另一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄成的信使RNA中腺嘌呤的含量為 A44% B24% C14% D28%7正常情況下，將成熟的花粉粒離體培養(yǎng)成單倍體植株幼苗時，細胞內(nèi)不可能出現(xiàn)ADNA復(fù)制 B染色體聯(lián)會C蛋白質(zhì)合成 D基因的表達8已知AUG、GUG為起始密碼，UAA、UGA、UAG為終止密碼。假設(shè)大豆高莖

3、基因編碼區(qū)中有一片段的一條鏈的堿基序列是CGGACCACAGTC-AGGAACTTCGAT（其中-示省略了214個堿基），若以此鏈為模板經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯成的多肽鏈中氨基酸的個數(shù)和需要的轉(zhuǎn)運RNA種數(shù)最多是A不能確定 B225、64 C79 、61 D75 、619下圖表示某真核生物細胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄過程示意圖，請據(jù)圖分析下列說法正確的是 A轉(zhuǎn)錄的方向向右、b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學基團為磷酸和堿基B轉(zhuǎn)錄的方向向右、b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學基團為磷酸基、五碳糖C轉(zhuǎn)錄的方向向左、b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學基團為磷酸基、五碳糖D轉(zhuǎn)錄的方向向左、b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學基團為磷酸基和堿基10下列

4、與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是 A效應(yīng)T細胞使靶細胞裂解 B目的基因與運載體結(jié)合C腎小管、集合管重吸收水分 D植物固定CO211下列說法正確的是A三倍體無子西瓜的性狀可以遺傳，但它不是一個新物種。用一定濃度的生長素處理未授粉的四倍體西瓜幼苗，可獲無子西瓜，這種性狀不可遺傳。所以四倍體西瓜對二倍體而言不是新物種B一塊水稻田中偶爾發(fā)現(xiàn)一株矮桿水稻，把它連續(xù)種植都是矮桿，這種變異主要是發(fā)生于體細胞中的基因突變C染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變在光鏡下雖然不都能可見，但實質(zhì)都是染色體上的DNA中堿基對排列順序的改變D一個基因型為AaBbCC的植物（三對基因可自由組合），用其花粉離體培養(yǎng)獲得n株幼苗，含aabbCC

5、的個體的比例為012在一個海島上，一種海龜中有的腳趾是連趾（ww），有的腳趾是分趾（WW、Ww），連生的腳趾便于劃水，游泳能力強，分趾則游泳能力較弱。若開始時，連趾和分趾的基因頻率各為0.5，當海龜數(shù)量增加到島上食物不足時，連趾的海龜容易從海水中得到食物，分趾的海龜則不易獲得食物而餓死，若干萬年后，基因頻率變化成W為0.2，w為0.8?；蝾l率變化后，從理論上計算，連趾海龜占整個種群的比例、分趾海龜中雜合子數(shù)量占的比例分別是A0.64，8/25 B0.64，4/5 C0.64，8/9 D0.64，4/2513下圖表示某人在休息時，單位時間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量，在時刻A，室內(nèi)

6、溫度由15 突升到40，在時刻B，室內(nèi)溫度又突降至15，下列說法正確的是A在時刻A室內(nèi)溫度變化時，皮膚血管收縮，立毛肌舒張B在AB段時間內(nèi)，因環(huán)境溫度高于人體溫度，故人體不散熱C在BC段時間內(nèi)，人體耗氧量增加D在AB段時間內(nèi)，人體新陳代謝強度降低，人體產(chǎn)熱減少14某研究性學習小組在調(diào)查人群中的遺傳病時，以“研究病的遺傳方式”為子課題，下列調(diào)查的遺傳病與選擇的方法最合理的是 A白化病，在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查B紅綠色盲，在患者家系中調(diào)查C抗維生素D佝僂病，在市中心隨機抽樣調(diào)查D青少年型糖尿病，在患者家系中調(diào)查15在“噬菌體侵染細菌”的實驗中，如果放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中，則獲得侵染噬菌

7、體的方法是 A用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體B用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體C用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體D用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體16右圖是三倍體無子西瓜的培育過程部分圖解，在無子西瓜的培育過程中，接受花粉的植株是 A甲 B乙 C甲和丙 D丙17正常生理條件下，下列過程可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是 A血糖的無氧分解 B血漿蛋白的合成 C淀粉的水解 DNaHCO3的生成18 正常人體內(nèi)的下列細胞一直處于細胞周期中的是A效應(yīng)T細胞 B皮膚生發(fā)層細胞 C腫瘤細胞 D成熟的紅細胞 19右圖是從某生物體內(nèi)獲得的一種細胞狀態(tài)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是 A此時細胞

8、內(nèi)染色體上的DNA不能進行轉(zhuǎn)錄和復(fù)制 B在此種生物整個發(fā)育過程中，細胞中染色體組數(shù)最多為2組C該生物細胞內(nèi)含有的多糖是肝糖元和肌糖元D此時細胞在光下能同時進行呼吸作用和光合作用20下圖A、B、C、D表示某雄性哺乳動物（2n）在有性生殖過程中不同時期的細胞，a表示細胞個數(shù)，b、c、d分別表示三種核物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化。則含有2個染色體組的時期是 AA和B BA、B和C CB和C DC和D二、選擇題：本題包括5個小題。每小題3分，共15分。每題有不止一個選項符合題意。每小題全選對者得3分，其他情況不給分。21下列敘述中，能以右圖表示的是 AATP的生成量與氧氣濃度的關(guān)系B一定范圍內(nèi)，酶活性與溫

9、度之間的關(guān)系C光合作用速率與光照強度的關(guān)系D切除甲狀腺的小狗體內(nèi)的促甲狀腺激素含量與時間的關(guān)系22下列物質(zhì)中具有識別作用的是 A糖蛋白 B抗體 C神經(jīng)遞質(zhì) DDNA限制性內(nèi)切酶23若右圖為小鼠某種腺體細胞，下列分析中不正確的是 A若該細胞為效應(yīng)B細胞，是由B細胞或記憶細胞受抗原刺激轉(zhuǎn)化而來B若該細胞是胰島B細胞，其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的物質(zhì)是具有降血糖功能的胰島素C圖中可見細胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性，能直接轉(zhuǎn)化D圖示物質(zhì)運輸、分泌過程與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體有關(guān)24將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理，待其長成開花時用其花藥進行離體培養(yǎng)得到了新植株。下列有關(guān)新植株的敘述中，錯誤的是A體細

10、胞內(nèi)沒有同源染色體 B不能形成可育的配子C可能是純合體也可能是雜合體 D一定是純合體25下列關(guān)于生物變異和進化的敘述，不正確的是 A發(fā)生在生物體體細胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給后代，所以它是不可遺傳的變異B經(jīng)過自然選擇的作用一定能形成新物種C當環(huán)境條件適宜時，生物種群的基因頻率不會發(fā)生變化D生物進化的實質(zhì)是環(huán)境使生物發(fā)生的變異與之保持相適第卷（非選擇題共65分）三、非選擇題：本題包括9小題，共65分。26（4分）下表表示果蠅6個系統(tǒng)（都是純系）的性狀和攜帶這些基因的染色體，系統(tǒng)的性狀都是隱性，其它性狀都正常。回答下列問題。系統(tǒng)性狀野生型白眼黑體痕跡翅棕眼紫眼染色體X作伴性遺傳時，選擇什么樣的系統(tǒng)

11、之間交配最恰當 。（填系統(tǒng)代號） 用常染色體上的基因，通過翅和眼的性狀確立自由組合規(guī)律的實驗時，選擇什么樣的系統(tǒng)之間交配最恰當 。（填系統(tǒng)代號）27（7分）下圖表示人體某正?；蚱渭捌淇刂坪铣傻亩嚯捻樞颉D表示4種基因突變的位點。A處丟失T/A ，B處T/A變?yōu)镃/G ，C處T/A變?yōu)镚/C ，D處G/C變?yōu)锳/T。假設(shè)4種突變不同時發(fā)生。注：除圖中密碼子外，已知GAC（天冬氨酸）、GGU和GGG（甘氨酸）、AUG（甲硫氨酸）、UAG（終止信號）。翻譯時沿左向右進行（1）A處突變引起多肽鏈中氨基酸的順序變化是 。（2）A處丟失T/A后，在A點附近再丟失 個堿基對對結(jié)果影響最小。（3） 處發(fā)

12、生的突變將導(dǎo)致肽鏈的延長停止。 處發(fā)生的突變對結(jié)果無影響。（4）圖示整個過程能夠在人體細胞 中進行。若是植物細胞還可以在 中進行。28（9分）下圖為人體內(nèi)特異性免疫中的體液免疫和細胞免疫綜合示意圖，據(jù)圖分析回答：（1）當抗原侵入人體內(nèi)，某些抗原會_ 細胞內(nèi)，也有一些抗原_ 細胞內(nèi)，因而產(chǎn)生了體液免疫和細胞免疫過程。（2）淋巴細胞T細胞，B細胞都是由_ 分化發(fā)育而來，直接發(fā)揮免疫作用的是_ 等細胞。（3）一般情況下，體液免疫、細胞免疫最終都離不開_ 的作用而發(fā)揮其免疫效應(yīng)。（4）人類可怕的艾滋病，主要是人類免疫缺陷病毒攻擊人體的 ，特別是侵入人體的_ ，使之大量死亡導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能，使各

13、種傳染病乘虛而入的疾病，它是一種_ 病。（5）免疫調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)與其它相關(guān)系統(tǒng)、器官、組織共同參與維持人體_ ，這是生命活動得以正常進行的必要條件。29（8分）1928年，英國科學家格里菲思做了著名的肺炎雙球菌感染小白鼠的實驗：感染 活的無毒性的R型細菌 老鼠健康感染活的有毒性的S型細菌 老鼠死亡感染加熱致死的S型細菌 老鼠健康感染活的R型細菌+加熱致死的S型細菌 老鼠死亡（1）分析造成實驗結(jié)果的原因，可以做出幾種假設(shè)： 假設(shè)1：R型細菌使S型細菌復(fù)活； 假設(shè)2： （選填“R”或“S”）型細菌轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪活愋图毦＃?）1944年，美國艾弗里等人繼續(xù)進行下列實驗： 用R型細菌適量S型細

14、菌提取物注射小白鼠，小鼠死亡。 用R型細菌適量DNA酶降解后的S型細菌提取物注射小白鼠，小鼠存活。由此可以否定上面的假設(shè) (選填“1”或“2”)；同時表明被殺死的S型細菌中有某種物質(zhì)的存在，它能使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌。（3）上述實驗是兩位科學家對當時人們認為“蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)”觀點提出挑戰(zhàn)的實驗證據(jù)。你認為這些實驗?zāi)芊穸ㄟ@一觀點嗎？如果能，請說明理由；如果不能，請補充一個實驗并預(yù)測實驗結(jié)果 _ 。（4）依據(jù)(2)和(3)兩組實驗，你認為S型細菌的DNA能否通過R型細菌的細胞膜? ，轉(zhuǎn)化成的S型細菌的后代也是有毒的S型細菌，這說明“轉(zhuǎn)化因子”在宿主細胞中能夠 。30（7分）下面是有關(guān)神經(jīng)和內(nèi)分

15、泌細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）若圖示為人體失水過多時的調(diào)節(jié)過程，則下丘腦的滲透壓感受器接受刺激后,促使 釋放抗利尿激素，并作用于 （靶器官），以減少水的排出量。（2）若圖示為人體血糖含量降低時的調(diào)節(jié)過程，則下丘腦接受刺激后,促使 分泌激素，主要作用于 (靶器官)，使血糖含量升高。（3）若圖示為人體受到寒冷刺激時的調(diào)節(jié)過程，則下丘腦接受刺激后，通過有關(guān)神經(jīng)促進 分泌激素以及甲狀腺素的分泌，導(dǎo)致靶細胞內(nèi)的 （用反應(yīng)式表示）過程增強，以增加產(chǎn)熱量。31（8分）下列是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，設(shè)甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b。若7為純合體，請據(jù)圖回答：（1）甲

16、病是致病基因位于 染色體上的 性遺傳病。乙病是致病基因位于染色體上的 性遺傳病。（2）6的基因型可能是 ，8的基因型是。（3）10是純合體的概率是 。（4）假設(shè)10與9結(jié)婚，生下只有一種病的女孩的概率是。 32（7分）下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。請根據(jù)圖示回答下列問題。（1）導(dǎo)致苯丙酮尿癥的直接原因是由于患者的體細胞中缺少 ，致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?，只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖?。苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會對嬰兒的 造成不同程度的損害，使智力低下，且患者尿味異樣。（2）如果一對患白化病的夫妻（酶1基因均正常）生了8個小孩都是正常的，最可能的根本原因是 。由此可見，基因與性狀間并

17、非簡單的線性關(guān)系。（3）若在其它條件均正常的情況下，直接缺少酶會使人患 癥。（4）從以上實例可以看出，基因通過控制來控制，進而控制生物體的性狀?？崭辜彝梅Q重編號無癥狀低血糖癥觀察并記錄現(xiàn)象號生理鹽水號胰島素鹽水號葡萄糖溶液號腎上腺素號胰高血糖素號生理鹽水首次注射二次注射33（5分）為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素，設(shè)計如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算。據(jù)圖回答：（1）實驗中起對照作用的是 號家兔。（2）二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是 號家兔；若號家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿量將會 ，原因是 。34（10分）植物細胞有絲分裂的過程中，染色體在細胞中的位置不斷地發(fā)生變化

18、。那么是什么牽引染色體的運動呢？某同學對該問題進行了實驗探究。實驗假設(shè)：染色體的運動是由于紡錘絲的牽引實驗方法：破壞紡錘絲實驗材料和用具：相差顯微鏡（可連續(xù)觀察活細胞一個分裂期的染色體變化）、洋蔥、蓋玻片、載玻片、吸水紙、滴管、廣口瓶、清水、一定濃度的秋水仙素溶液等。方法步驟：（1）培養(yǎng)洋蔥根尖（2）切取根尖23mm，并對它進行解離、漂洗和染色。（3）將洋蔥根尖制成臨時裝片，并滴加一定濃度的秋水仙素溶液，使根尖處于秋水仙素溶液中，在相差顯微鏡下用一個分裂期時間觀察染色體的運動情況。根據(jù)該同學的實驗設(shè)計（1）請你預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論： （2）請你回答下列問題：實驗中選用秋水仙素破壞紡錘絲，你認為是

19、否可行？試說明理由。 該同學設(shè)計的實驗步驟有兩處明顯的錯誤，請指出錯誤所在，并加以改正。 通州市2009屆高三第二次調(diào)研測試生物答題紙 注意事項1、答題前，考生先將自己的姓名、考試證號、所在學校等項目填寫清楚；2、選擇題答案根據(jù)學校要求填涂在答題卡或答題紙上；3、保持字體工整，筆跡清晰，卡面清潔。一、單選題二、多選題三、綜合題總分一、選擇題題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、選擇題題號2122232425答案三、綜合題26（1） （2） 27（1） （2） （3） 、 （4） 、 請在各題規(guī)定的矩形區(qū)域內(nèi)答題，超出該區(qū)域的答案無效！28（1） 、

20、（2） 、 （3） （4） 、 、 （5） 29（1） （2） （3） 、 。（4） 、 30、（1） 、 、（2） 、 （3） 、 31（1） 、 、 （2） ； （3） （4） 32（1） 、 （2） （3） （4） 請在各題規(guī)定的矩形區(qū)域內(nèi)答題，超出該區(qū)域的答案無效！33 （1） （2） 、 、 34、（1） （2） 請在各題規(guī)定的矩形區(qū)域內(nèi)答題，超出該區(qū)域的答案無效！09屆通州市高三第二次調(diào)研測試生物參考答案第卷（選擇題共55分）一、選擇題：本題包括20小題。每小題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題意。15 DDAAB 610 DBDDC 1115DCCBD 1620CDBAA二、選擇題：本題包括5個小題。每小題3分，共15分。每題有不止一個選項符合題意。每小題全選對者得3分，其他情況不給分。21、ABD 22、ABD 23、BCD24、ABD 25、ABCD第卷（非選擇題共65分）三、非選擇題：本題包括9小題，共65分。26、（4分）與 與 （各2分）27