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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 世 間 最 美 的 墳 墓 教 案教案背景:散文的內(nèi)涵比較深沉,由于初三學(xué)生對(duì)托爾斯泰和作者的了解不多,他們要理解作者對(duì)托爾斯泰的敬仰之情的確有一定難度,因此,我盡量介紹了散文的寫作背景,并在課前讓學(xué)生搜集有關(guān)托爾斯泰的資料,以增加對(duì)這位文學(xué)巨人的認(rèn)識(shí)。教材分析:世間最美的墳?zāi)故情L(zhǎng)春版語文教材九年級(jí)第十五課短文二篇中的第二篇,本文是一篇平淡其外激情其中的散文。借游覽托爾斯泰墓抒發(fā)作者對(duì)這位偉大作家的崇敬之情,并表達(dá)這樣一種觀念:精神的力量可以長(zhǎng)久地震撼人們的心靈,并讓人們永久記住。新教材選入這篇文章,是讓學(xué)生走進(jìn)托爾斯泰,感受托爾斯泰的偉大人格魅力,并樹立正確的價(jià)值
2、觀。學(xué)習(xí)這篇散文,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生體味作者抒發(fā)的感情,引導(dǎo)學(xué)生注意理解“樸素”、“最美”的深刻內(nèi)涵。教學(xué)目標(biāo):1、領(lǐng)會(huì)作者結(jié)對(duì)墓地“樸素美”的描繪表達(dá)對(duì)托爾斯泰人格美的贊美。2、學(xué)習(xí)文中的對(duì)比手法的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):1、感悟托爾斯泰的人格之美,感受它的追求樸素自然的高貴品格。2、學(xué)習(xí)本文對(duì)比手法的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):感受托爾斯泰的人格之美。教學(xué)方法:依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,本書課我主要采用以下教學(xué)方法實(shí)施教學(xué):1、 講授相結(jié)合 這是一篇散文,字里行間蘊(yùn)含著作者對(duì)托爾斯泰的真誠(chéng)紀(jì)念,旨意深刻,要使學(xué)生理解掌握這課的思想感情,就要重視學(xué)生與文本間的對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂,以喚起他們的
3、切身感受,激發(fā)學(xué)生的思想感情,2、 多媒體輔助教學(xué) 在本節(jié)課上,充分利用課件創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生理解托爾斯泰墳?zāi)箻闼孛馈?、 探究討論法 在本節(jié)課上,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,能夠正確地理解托爾斯泰墳?zāi)篂槭裁词鞘篱g最美的。課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:一、 導(dǎo) 語:同學(xué)們,你們喜歡讀名著么,讀過安娜卡列尼娜么,知道它的作者是誰么?答:列夫托爾斯泰。對(duì)!他是俄國(guó)的偉大作家,長(zhǎng)篇小說戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、安娜卡列尼娜和復(fù)活是其經(jīng)典代表作。列寧稱他的作品是“俄國(guó)革命的鏡子”,魯迅評(píng)價(jià)他是“19世紀(jì)俄國(guó)的巨人”。那么,這樣一位享譽(yù)世界、受人敬仰和愛戴的偉大
4、作家,生在貴族,卻葬于何處呢?今天,我們就一同,跟隨奧地利作家茨威格的文字,到俄國(guó)去拜謁托爾斯泰墓世間最美的墳?zāi)?。二、講解副標(biāo)題“記1928年的一次俄國(guó)旅行”。早在1928年,俄國(guó)舉辦了一次盛大的紀(jì)念托爾斯泰誕辰一百周年的活動(dòng),茨威格也接受了邀請(qǐng),并于9月跟隨作家團(tuán)隊(duì)來到俄國(guó),開始了他為期半個(gè)月的俄國(guó)之旅。后來他回憶說,這段旅行使他受益匪淺,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的俄國(guó),并且更勝深的了解了一位讓他一生都敬仰和熱愛的偉大作家托爾斯泰。也因此寫下了這篇優(yōu)美的散文。三、檢查一下同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。塵囂墓冢禁錮柵欄 颯颯空 地 樹 蔭 當(dāng) 即挖 空 蔭 庇 既 然四、整體感知1、朗讀課文2、找出描繪托爾斯
5、泰墳?zāi)梗òㄖ車拔铮┑恼Z句,并概括托爾斯泰墓的特點(diǎn)。 (1)"這將被后代懷著敬仰之情來朝拜的圣地,遠(yuǎn)離塵囂,孤零零地躺在林陰里。順著一條羊腸小路信步走去,穿過林間空地和灌木叢,便到了墳?zāi)骨?。這只是一個(gè)長(zhǎng)方形的土堆而已,無人守護(hù),無人管理,只有幾株大樹蔭蔽。" (2)"它只是樹林中的一個(gè)小小長(zhǎng)方形土丘,上面開滿鮮花,沒有十字架,沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰的名字也沒有。" (3)"誰都可以踏進(jìn)他最后的安息地,圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的-保護(hù)列夫·托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西,唯有人們的敬意" (4)"
6、;夏天,風(fēng)兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。無論你在夏天或冬天經(jīng)過這兒,你想象不到,這個(gè)小小的、隆起的長(zhǎng)方形包容著當(dāng)代最偉大人物當(dāng)中的一個(gè)。特點(diǎn):只是一個(gè) 長(zhǎng)方形的土堆。兩句無人 無人守護(hù) 無人管理四處沒有 沒有十字架 沒有墓碑 沒有墓志銘 連托爾斯泰這個(gè)名字也沒有三種景物 在初秋的風(fēng)中微微搖動(dòng)的樹木 圍在四周的稀疏的木柵欄 上面開滿鮮花3、那么樸素是一種美嗎?莊子說過:“樸素而天下莫能與之爭(zhēng)美.”托爾斯泰:“樸素是美的必要條件.” “樸素,這是我夢(mèng)寐以求的品質(zhì).”正所謂正所謂,豪華落盡見真淳,大味至淡,真水無香,真愛無言.就是
7、說富麗堂皇是一種美,樸素、自然是致美。4、托爾斯泰為什么要選擇用這種樸素的方式安葬自己呢?這是他生前的最大的愿望。5、托爾斯泰墳?zāi)沟臉闼卦从谒狼暗脑竿?,而這個(gè)愿望又源于何處?(1)源于一個(gè)古老傳說:親手種樹的地方會(huì)變成幸福的所在。(2)托爾斯泰晚年關(guān)于幸福的奇妙許諾,他曾經(jīng)說過:“樸素是美的必要條件?!?“樸素,這是我夢(mèng)寐以求的品質(zhì)。”(3)飽經(jīng)憂患的老人突然從古老傳說和關(guān)于幸福的奇妙許諾中獲得了一個(gè)新的、更美好的啟示:埋骨于那些親手種的樹之下。6、在作者眼中墓是樸素的,墓中的人托爾斯泰又是怎樣一個(gè)人呢?(1)他是一個(gè)“飽經(jīng)憂患的老人”托爾斯泰生在貴族,卻痛恨貴族的生活,終其一生,執(zhí)著追求貴
8、族平民化的人生理想,極力尋找一條道路,什么樣的道路呢?改善地主和農(nóng)民的關(guān)系,使農(nóng)民擺脫悲慘處境,解決社會(huì)矛盾的道路,卻未能如愿。直到晚年,當(dāng)他離家出走,死于一個(gè)鄉(xiāng)間火車站里的時(shí)候,他都沒有向他的名聲、他的地位、他的家庭屈服。(2)托爾斯泰是一個(gè)“為聲名所累的老人”他的一舉一動(dòng),都要受人矚目,很不自由,所以他是一直渴望平凡,追求自然。(3)“當(dāng)代最偉大的人中的一個(gè)”偉大體現(xiàn)在:他品格的高尚,他給人類創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富。五、探究討論1、你認(rèn)為他的安息之地真的”變成幸福的所在“,兌現(xiàn)了”關(guān)于幸福的奇妙許諾“了嗎?托爾斯泰的墓是他自己選擇和設(shè)計(jì)的,飽含了他對(duì)功名利祿的徹底否定,以及他對(duì)平民化人生理想
9、的不懈追求。回歸平凡、回歸大眾、回歸自然。因?yàn)橥袪査固┣吧柦?jīng)憂患,希望死后在這樣樸素的墳?zāi)怪徐`魂獲得幸福,而這個(gè)小小的長(zhǎng)方形的土丘坐落在親手栽種的高大繁茂的樹木之下,正是托爾斯泰的愿望,所以這位偉人不提自己的名字葬在這里,靈魂得到升華,這就是幸福的所在。2、 文中作者是如何評(píng)價(jià)托爾斯泰墓的?你怎樣理解這些評(píng)價(jià)?宏偉:宏偉的本意是指雄壯偉大。那么這里不是指托爾斯泰墓的外貌,而是指他的內(nèi)在一個(gè)長(zhǎng)方形的小小的土堆中埋葬了當(dāng)代最偉大的作家,所以他宏偉。感人:這個(gè)墓之所以感人,是因?yàn)檫@完全是托爾斯泰的意愿。托爾斯泰童年聽到一個(gè)傳說,并且他在晚年想起,還有關(guān)于幸福的奇妙許諾,于是從中獲得了一個(gè)新的更美好
10、的啟示重新界定了幸福的含義,即回歸自然與平凡。因而,一個(gè)對(duì)人類有突出貢獻(xiàn)的偉人,在死后僅有一個(gè)長(zhǎng)方形的土堆,這種絕對(duì)的反差強(qiáng)烈的震撼人心,足以讓人為之感動(dòng)。美:對(duì)美的認(rèn)識(shí)不盡相同,作者在這里界定的美就是指外在的樸素、自然和內(nèi)在的偉大人格的和諧統(tǒng)一。作者認(rèn)為這種美是超越一切的美。3、作者主要借助了什么寫法來表現(xiàn)托爾斯泰墓的“美”?茨威格運(yùn)用了對(duì)比的寫法:(1)托爾斯泰墓與另外三個(gè)偉人的墓作比較。相同之處拿破侖用他的寶劍征服了歐洲,而歌德和莎士比亞用他們的筆征服了世界,他們都很偉大 不同之處他們的墳?zāi)苟己芎廊A豪華通過對(duì)比,更襯托出,托爾斯泰樸實(shí)無華的墓地折射出他永不退色的人性魅力和光輝,稱為世上給
11、人印象最深最美的墓地。托爾斯泰墓樸素中包含著一種崇高,簡(jiǎn)單中包含著一種厚重,墓地的寧靜中包含著一種莊嚴(yán)。一種人格的美。(2)托爾斯泰的偉大與其墳?zāi)沟臉闼刈鞅容^。墓地的風(fēng)格與死者的名聲形成巨大的反差,在對(duì)比中,我們看到托爾斯泰拋開名利的勇氣,看到了樸素背后,偉大寬闊的胸懷。就像培根說的“美德好比寶石,他在樸素背景的襯托下反而更華麗?!弊屓烁拥恼鸷?。4、為什么說如此樸素的墳?zāi)箙s在做著的心中是最美的?(1)托爾斯泰墓的樸素風(fēng)格與主人的高尚人格、偉大英名形成鮮明對(duì)比返樸歸真,方顯最美。(2)茨威格與托爾斯泰的思想、觀念驚人地一致心靈相通,更能體會(huì)托爾斯泰墓的最美。(3)從不關(guān)閉的木柵欄,開放的圣地與
12、游人的呵護(hù)默契世人認(rèn)可,是一種讓人崇敬的最美。六、總結(jié)盡管這是一個(gè)極普通、極樸素的墳?zāi)?,但他和高尚的心靈連接在一起,正是墳?zāi)雇庠诘臉闼嘏c墓主人的偉大形成鮮明的對(duì)比,更感動(dòng)了作者。作者又將自己被強(qiáng)烈震撼的情感用嘴樸實(shí)無華的語言傳達(dá)出來,多少情思,多少感慨,都包含在這世間最美的墳?zāi)蛊降瓨闼氐奈淖之?dāng)中,這正是文章的形式與內(nèi)容、情感的表達(dá)與理性的思考都達(dá)到了完美的統(tǒng)一,具有震撼人心的高貴品格。在對(duì)托爾斯泰的歌頌中,也體現(xiàn)了作者的價(jià)值判斷,最樸素,最動(dòng)人。只有外在的樸素與內(nèi)在的人格美相結(jié)合才是最美的。七、 拓展遷移通過這篇文章的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)最偉大,而且有著高尚品格,崇高的精神的托爾斯泰,除了本文的表述,你對(duì)托爾斯泰還有哪些了解?八、 作業(yè)以“我了解的托爾斯泰”為題寫一篇500字的短文。九、 板書設(shè)計(jì) 世間最美的墳?zāi)?茨威格 樸素 人格 最 美十、教學(xué)反思 一直覺得語文不能離開人文涵養(yǎng),需要理解與感悟。如課文第一節(jié)“他的外孫女跟我講,這些高大挺拔、在初秋的風(fēng)中微微搖動(dòng)的樹木是托爾斯泰親手栽種的。小的時(shí)候托爾斯泰晚年才想起這樁兒時(shí)往事和關(guān)于幸福的奇妙許諾,飽經(jīng)憂患的老人突然從中獲得了
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