勤剪指甲講衛(wèi)生教學設計

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上勤剪指甲講衛(wèi)生教學設計教材類型標準/本地課程名稱勤剪指甲講衛(wèi)生課時課程類型衛(wèi)生安全課授課教師授課時間授課對象中班教具教學目的養(yǎng)成勤剪指甲講衛(wèi)生的好習慣教學重難點重點；教育小朋友勤剪指甲，常洗手。培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。難點；學習剪指甲教學過程一：導入1小手拍拍的歌曲進入活動室，在老師的帶領下與孩子們一起做拍拍手.纂纂手，揮揮手，轉動手指的活動，2。然后通過啟發(fā)提問說說我們的小手有什么用處？孩子們，自由回答·········教師總結：我們學習、生活、玩耍、游戲都離不開手，手能幫我們

2、做很多事情！那我們也要為自己的小手做些事，好嗎？（常洗手，勤剪指甲）二：討論1.為什么要常洗手？孩子們自由回答、2為什么我們要勤剪指甲？不剪不行嗎？孩子們自由回答、教師結合圖片總結不勤剪指甲、不勤洗手壞處：指甲里有許多臟東西，指甲長不容易洗凈，吃東西時會將細菌吃到嘴里，容易得病，會肚子疼的；指甲長容易劃傷皮膚，造成傷口感染。會傷害自己、傷害別人；病從口入，因此，小朋友要常洗手，勤剪指甲哦。三、指甲需要我們定期修剪，你會剪指甲嗎？讓我們來學習如何剪指甲吧！1、教師師范，如何剪指甲。2、教幼兒剪指甲。3、分組練習剪指甲四、開動腦筋的時間到了，看圖片判斷他們的做法對不對。 1、小朋友喜歡留長指甲 。

3、（錯誤，容易劃傷自己或他人） 2、小妹妹喜歡涂媽媽的指甲油。（錯誤，指甲油里有化學物質，容易吃到肚子里，有礙健康。）3、小朋友勤剪指甲，愛干凈。（正確，有利健康，）4、結合實際，演示小朋友吸吮手指，咬手指甲。（錯誤，手指縫里的臟東西吸進嘴里，會肚子疼，手上的很小細菌危害我們的身體健康。小朋友一定要養(yǎng)成勤洗手，定期勤剪指甲的好習慣。五、與幼兒一起感受兒歌：勤剪指甲講衛(wèi)生1、幼兒跟讀兒歌。勤剪指甲手不臟 手上細菌無處藏 講究衛(wèi)生有好處 有利成長和健康2幼兒與教師齊讀兒歌。（快板）引起幼兒興趣，進一步，感知勤剪指甲，講衛(wèi)生的好處!3、小手拍拍歌曲離開活動室。六、活動延伸：小朋友，別忘了和小伙伴分享你們的收獲，我們下次活動再見。小結與反思1、幼兒對為什么要勤剪指甲表現出濃厚的興趣，懂得了勤剪指甲的重要性。2、分組練習剪指甲的時間稍短些。備注：1、教材類型指的是使用的是中國教育學會提供的標準課程，還是地方教材。若是地方教材，請?zhí)顚懡滩拿Q。2、課程類型主要包括自然災害、意外傷害、社