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1、國培計(jì)劃(2018) ”項(xiàng)目縣勃利縣“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)附件2:“國培計(jì)劃(2018) ”勃利縣送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目研課磨課教學(xué)設(shè)計(jì)(課堂實(shí)錄)(導(dǎo)研導(dǎo)磨)題 目孔子設(shè)計(jì)者楊金明所在學(xué)校小五站鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)目標(biāo)1、了解偉大的歷史人物一一孔子的文化思想及成 就,感受其文化在中國及世界的影響。2、能用所了解的孔子在道德和教育方面的名 言,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活。3、激發(fā)民族自豪感及對(duì)偉大先人的敬仰之情, 學(xué)習(xí)孔子的思想和精神,并能踐行。教學(xué)重點(diǎn)感受到孔子的道德和教育思想是人類寶貴的精神 財(cái)富。激發(fā)對(duì)孔子的敬仰之情,增強(qiáng)民族自豪感和 對(duì)中華文化的認(rèn)同感。教學(xué)難點(diǎn)能用所了解的孔子道德和教育思想方面的名言,指導(dǎo)自
2、己的學(xué)習(xí)、生活。課前準(zhǔn)備教師:自制課件、孔子資料片、孔子“因材施教” 視頻動(dòng)畫故事、論語小資料、俄美法三國元首 訪問中國在大學(xué)演講時(shí),引用論語名言的資料 等等。學(xué)生:搜集孔子的相關(guān)材料,了解論語。電“國培計(jì)劃(2018) ”項(xiàng)目縣勃利縣“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)設(shè)計(jì)思路(課堂實(shí)錄)、初步了解孔子1、導(dǎo)入新課。師:在中華民族五千年的歷史長河中,中國人 民創(chuàng)造了獨(dú)具魅力的中華文化,涌現(xiàn)出了許多杰出 的代表人物,同學(xué)們,你們知道哪些杰出的歷史人 物嗎?學(xué)生甲回答:“”學(xué)生乙回答:“”學(xué)生丙回答:“”(設(shè)計(jì)意圖:通過考察學(xué)生們對(duì)名人的了解, 為下面對(duì)孔子多方面的了解學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。)師:同學(xué)們知道的真不少呢,今天
3、老師要帶領(lǐng) 大家認(rèn)識(shí)這位杰出人物,他在古代就享譽(yù)盛名,在 現(xiàn)代也影響深遠(yuǎn),他是我們中華民族的驕傲,也受 到了來自世界各國的敬仰,那么他是誰呢?讓我們 通過一個(gè)視頻來認(rèn)識(shí)一下。觀看視頻。(設(shè)計(jì)意圖:通過視頻內(nèi)容,學(xué)生能夠初步的了 解孔子的生平和成就。)師:這位杰出的人物是誰呀?學(xué)生自由回答。國培計(jì)劃(2018) ”項(xiàng)目縣勃利縣“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)師:今天就讓我們來走進(jìn)這位至圣先師一一孔子。板書:孔子2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)師:首先,我們要明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),找同 學(xué)為大家讀一下,其它同學(xué)要認(rèn)真傾聽。師評(píng)價(jià):從語速和發(fā)音、口齒清晰上來評(píng)價(jià)。3、自主學(xué)習(xí),初步了解孔子。師:通過剛才的視頻和你搜集的資料,說說你
4、 對(duì)孔子有哪些了解。(課件:閱讀書62頁內(nèi)容,結(jié) 合預(yù)習(xí)和視頻內(nèi)容,說一說你對(duì)孔子的了解,他有 哪些成就?)(設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生讀書,初步了解孔子的生 就。)學(xué)生回答。板書:思想家、教育家?guī)熢u(píng)價(jià):從學(xué)生的回答是否結(jié)合書本內(nèi)容及視頻 內(nèi)容上來評(píng)價(jià),概括的內(nèi)容是否全面來評(píng)價(jià)。二、感悟其“先師”、“至圣”稱號(hào)(一)認(rèn)識(shí)論語電“國培計(jì)劃(2018) ”項(xiàng)目縣勃利縣“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)師:孔子,作為大思想家他的很多言行都對(duì)后人有深遠(yuǎn)的影響,要想了解更多的孔子的言行和思想,我們要通過一部書來了解,這部書就是論語。師:你聽說過論語這部書嗎?說說你對(duì)它的 了解。生回答。(二)比一比師:同學(xué)們,論語的影響力可謂是源
5、遠(yuǎn)流長,家喻戶曉,今天老師給大家?guī)砹艘欢?008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上的千人誦讀論語的視頻,大家觀看視頻時(shí),要認(rèn)真聽,仔細(xì)看,這段視頻里 出現(xiàn)了幾條論語,看看哪個(gè)小組看的認(rèn)真,記的最 多。現(xiàn)在讓我們穿越時(shí)空,回到兩千多年前的春秋 時(shí)期師:視頻看完了,老師再給大家一分鐘時(shí)間,小組成員討論總結(jié)一下,然后分組展示匯報(bào)。師:沒想到同學(xué)們記下來的這么多,我覺得這跟你們對(duì)論語有一定的掌握和理解有很大的關(guān)系,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都能做到認(rèn)真傾聽,認(rèn)真 觀看,廣泛涉獵。師:下面讓我們來一起賞析一下剛才視頻里出現(xiàn)的論語。電“國培計(jì)劃(2018) ”項(xiàng)目縣勃利縣“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)電“國培計(jì)劃(2018) ”項(xiàng)目縣
6、勃利縣“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)(三) 我是大明星師:同學(xué)們對(duì)論語有了一定的理解,每一個(gè)小 組選擇一條論語,圍繞論語的內(nèi)容,組內(nèi)成員討論, 如何展現(xiàn)出來,要能夠充分體現(xiàn)出論語的內(nèi)涵。各 組表演時(shí),其他小組要認(rèn)真觀看, 并思考你有沒有 遇到同樣的問題, 又是怎么解決的?師:同學(xué)們演的真不錯(cuò),這說明你們都能理解 這些話的含義,并能夠聯(lián)系自身實(shí)際去體會(huì)和感悟, 我相信,通過活動(dòng),你們一定收獲不少。(四) 孔子的教育思想孔子作為大教育家,他有許多的成就,下面讓 我們通過一個(gè)小故事來了解孔子的教學(xué)思想。觀看視頻因材施教。師:從視頻中你知道了什么?生回答。(設(shè)計(jì)意圖:視頻小故事能更好的使學(xué)生理解 “因材施教”的含義
7、,動(dòng)畫能夠吸引學(xué)生們的注意 力,比文字呈現(xiàn)的效果好。)(五)孔子在世界師:孔子的言行和教育思想不僅在中國家喻戶 曉,在世國培計(jì)劃(2018) ”項(xiàng)目縣勃利縣“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)界各國也廣為流傳。一些國家的領(lǐng)導(dǎo)人在重要的場 合發(fā)表演講時(shí)多次引用論語。師:許多國家也紛紛效仿中國,開展祭孔活動(dòng), 表達(dá)對(duì)孔子的敬仰之情,世界各國也紛紛的興起學(xué) 習(xí)孔子的熱潮,在我國政府的支持下,一些國家紛 紛開辦了孔子學(xué)院,孔子學(xué)堂等專門學(xué)習(xí)研究孔子 的機(jī)構(gòu)。師:同學(xué)們想一想,今天我們?yōu)槭裁催€要紀(jì)念 生活于兩千多年前的孔子?師:孔子的思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,對(duì) 中華民族的文化和民族精神的形成、發(fā)展都作出了 巨大的貢獻(xiàn)??鬃硬┐缶畹乃枷胍餐瑯佑绊懼?界其他國家,因此孔子應(yīng)當(dāng)受到后世的敬仰。三、隨堂檢測四、談收獲師: 通過大家的收獲, 老師能夠感受到你們這節(jié)課 是在認(rèn)真傾聽,積極參與,那么孔子,這位偉大的 思想家教育家,他的言行,他的教育思想,留給我 們后人的是一筆寶貴的財(cái)富。 讓我們時(shí)常閱讀論語, 感悟其內(nèi)涵,通過論語與孔子對(duì)話,讓我們也成為 這位至圣先師的弟子。(設(shè)計(jì)意圖:使學(xué)生感受
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