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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上重慶科技學院專業(yè)建設的主要措施一、專業(yè)設置與結(jié)構(gòu)調(diào)整科學規(guī)劃,合理布局。圍繞石油冶金行業(yè)和重慶經(jīng)濟社會發(fā)展需要,結(jié)合學校實際,根據(jù)重慶科技學院戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和重慶科技學院學科建設規(guī)劃,堅持以工學為主干,以應用理學和經(jīng)濟管理、人文社會學科為支撐,合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),提升和改造傳統(tǒng)專業(yè),扶持優(yōu)勢專業(yè),培育特色專業(yè),逐年增加本科和精簡專科專業(yè)。到2010年已建成本科專業(yè)36個,實現(xiàn)了本??茖I(yè)結(jié)構(gòu)的根本轉(zhuǎn)變,基本建立起了適應經(jīng)濟社會需要、符合學校發(fā)展定位、規(guī)模與結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)的本科專業(yè)體系。同時,堅持“面向市場,優(yōu)化結(jié)構(gòu),依托行業(yè),突出特色”的專業(yè)設置和建設思路,按照產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展專業(yè)鏈
2、,形成了以石油化工、冶金材料、機械電子、安全工程為特色的學科專業(yè)群。依托行業(yè),突出特色。堅持“有所為、有所不為”的原則,在專業(yè)建設中突出特色與優(yōu)勢,加大對優(yōu)勢特色專業(yè)的支持力度。在規(guī)劃建設石油化工、冶金材料、機械電子等特色學科專業(yè)群的基礎(chǔ)上,立項建設了8個特色專業(yè)建設點,其中石油工程、冶金工程專業(yè)為國家特色專業(yè)建設點,化學工程與工藝、化學工程 與工藝專業(yè)為重慶市特色專業(yè)建設點。學校按照國家、市級、校級為每個特色專業(yè)分別投入80、40、20萬元的專項建設經(jīng)費(不含實驗室建設費)。特色專業(yè)已占全部本科專業(yè)的25%,起到了較好的示范作用。嚴格新專業(yè)申報設置程序。學校制定了本科專業(yè)建設管理辦法,明確了
3、新專業(yè)設置的基本原則、設置條件和評審程序,以及新辦專業(yè)的經(jīng)費投入、師資保障等措施。新專業(yè)申報前,都要經(jīng)過充分調(diào)研,聘請校內(nèi)外專家參與論證,由學校學術(shù)委員會審議。二、人才培養(yǎng)方案制定與執(zhí)行圍繞應用型人才培養(yǎng)目標定位,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。圍繞應用型人才培養(yǎng)目標,制定了本科學分制指導性人才培養(yǎng)方案制定的原則意見和人才培養(yǎng)計劃制定(修訂)與實施管理辦法,堅持不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建培養(yǎng)應用型人才的理論與實踐教學課程體系,做實實踐教學內(nèi)容,強化實踐教學,突出產(chǎn)學合作培養(yǎng)人才。設立人才培養(yǎng)方案專項調(diào)研經(jīng)費,鼓勵對企業(yè)和市場進行廣泛調(diào)研,強調(diào)企業(yè)專家和全體教師(包括基礎(chǔ)課教師)的廣泛深度參與,要求各專業(yè)
4、將對行業(yè)企業(yè)的人才需求調(diào)研真正落到實處,定期提出企業(yè)人才需求的調(diào)研報告,邀請行業(yè)企業(yè)專家參與人才培養(yǎng)方案調(diào)研、論證、修訂全過程,充分吸納行業(yè)企業(yè)專家意見,使課程體系和教學內(nèi)容充分反映生產(chǎn)現(xiàn)場實際需要,使我校的人才培養(yǎng)方案修訂工作做到六個“充分體現(xiàn)”,即充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)方案的修訂過程、充分體現(xiàn)行業(yè)企業(yè)的實際需要、充分體現(xiàn)行業(yè)企業(yè)專家的全程參與、充分體現(xiàn)廣大教師的廣泛參與、充分體現(xiàn)知識體系的深度論證、充分體現(xiàn)產(chǎn)學合作教育理念。嚴格人才培養(yǎng)方案執(zhí)行過程的管理,確保良好的執(zhí)行效果。學校制訂了人才培養(yǎng)方案修訂和調(diào)整的管理辦法,制定了理論教學工作規(guī)范和實踐教學工作規(guī)范,課程和實踐教學環(huán)節(jié)教學文件齊全,教學
5、過程規(guī)范,開課有計劃,授課有大綱,調(diào)整有程序,過程有監(jiān)控,質(zhì)量有保證。三、實驗室(實習基地)建設學校積極抓住新校區(qū)建設的歷史機遇,在廣泛調(diào)研、深入論證的基礎(chǔ)上整體規(guī)劃學校實驗室和實習、實訓基地的建設,將實驗室建設作為新校區(qū)建設的重要組成部分進行統(tǒng)籌規(guī)劃,整合優(yōu)化各種資源,高起點建設實驗室和實訓基地?!笆晃濉逼陂g,先后投入近2億元作為實驗室(實習基地)建設專項經(jīng)費。其中,與中石油共建的“石油與天然氣工程實踐教學基地”、與重鋼集團聯(lián)合共建的“冶金技術(shù)與裝備綜合實踐教學平臺”,在國內(nèi)高校獨樹一幟;與重慶市科委、重鋼集團聯(lián)合組建了重慶垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)研究院,垃圾焚燒發(fā)電等環(huán)保技術(shù)國內(nèi)領(lǐng)先;與重慶市安
6、監(jiān)局聯(lián)合成立的重慶安全工程學院和重慶市安全生產(chǎn)科學研究院,已經(jīng)成為重慶市建設全國安全保障型城市示范區(qū)的重要人才培養(yǎng)基地和科技研發(fā)基地。四、師資隊伍建設加強隊伍建設,扎實推進師資隊伍建設的“雙百工程”、“教學名師工程”,大力實施“卓越學者計劃”。學校制定了重慶科技學院選拔優(yōu)秀中青年骨干教師公派出國深造辦法等一系列師資隊伍建設管理辦法,加大師資隊伍建設專項經(jīng)費投入。目前,全校1000余名專任教師中,高級職稱教師達到40%以上,教授近100名,具有碩士學位以上的教師超過70%,博士超過130人。30%以上教師有校外進修學習經(jīng)歷,近10%有國外留學經(jīng)歷,具有工程實踐能力和職業(yè)資格的教師達到30%。強化教師的工程實踐能力,推行青年教師“三種經(jīng)歷”制度和實驗教學資格認證制度。教師的工程實踐能力直接關(guān)系到應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校針對部分教師特別是青年教師生產(chǎn)實踐經(jīng)歷不足、工程實踐能力有待增強和教育教學水平有待提高的現(xiàn)狀,提出并推行了青年教師“三種經(jīng)歷”制度和實驗教學資格認證制度。要求新引進的青年教師必須完成“三種經(jīng)歷”,即冶金或石油企業(yè)生產(chǎn)實踐經(jīng)歷、國家精品課程進修經(jīng)歷和輔導員(或班導師)工作經(jīng)歷。同時,組織校內(nèi)外專
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