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1、幼升小面試題真題精選免費(fèi)1對(duì)1、1對(duì)6數(shù)學(xué)思維體驗(yàn)課,微信:幼升小還要面試?!孩子幼升小,家長(zhǎng)們除了要準(zhǔn)備各種證件之外,還有一個(gè)環(huán)節(jié)不能忽視,那就 是面試環(huán)節(jié)!有些家長(zhǎng)聽到這個(gè)消息可能要著急了,孩子在幼兒園壓根沒學(xué)什么知識(shí)???!怎么到了這個(gè)節(jié)骨眼兒上還得參加“突如其來”的小學(xué)入學(xué)面試?!莫非這是要裸考的節(jié)奏?現(xiàn)在很多優(yōu)質(zhì)小學(xué)在招生時(shí)都需要學(xué)生參加入學(xué)考試,校方會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)估,篩選生源。而這種入學(xué)考試,通常以學(xué)生單獨(dú)面試的方式進(jìn)行。在這種大環(huán)境之下,不少家長(zhǎng)為了孩子能進(jìn)入好學(xué)校,通常會(huì)提前為孩子做準(zhǔn) 備,參加幼小銜接班,補(bǔ)充升學(xué)所需的知識(shí)學(xué)習(xí),同時(shí)也做好身心上的調(diào)整, 為入學(xué)面試做好充分準(zhǔn)
2、備!其實(shí),入學(xué)面試中需要孩子們掌握的知識(shí)點(diǎn)并不多,重點(diǎn)在于知識(shí)的遷移與應(yīng) 用能力的培養(yǎng),也就是我們常說的動(dòng)手實(shí)踐能力以及邏輯思維能力,而這方面的教育,多數(shù)家長(zhǎng)都表示無從下手。這個(gè)時(shí)候,幼小銜接班可以說是非常非常重要的了!沒有時(shí)間帶著孩子去上幼小銜接班的課程?沒關(guān)系,別忘了咱們還有線上授課,通過智能測(cè)評(píng)系統(tǒng),為孩子量身推薦最佳 課程,同時(shí)還有一對(duì)一專屬學(xué)習(xí)顧問,全程管家式貼心服務(wù),同時(shí)家長(zhǎng)可旁聽 在線教室,隨時(shí)隨地陪伴孩子學(xué)習(xí),下課后,教師在線評(píng)價(jià),及時(shí)反饋孩子學(xué) 習(xí)情況,為幼升小面試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!免費(fèi)1對(duì)1、1對(duì)6數(shù)學(xué)思維體驗(yàn)課,微信:。以下是關(guān)于一些面試的真題,咱們一起來看看吧:1. 一組
3、數(shù)字,找出其中規(guī)律,并填寫完整:12346()122. 一組小朋友玩老鷹捉小雞,有一位扮演老鷹,一位做母雞,還有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問再來3組,一共有幾位小朋友?3. 10 + 8 = ?4. 老師說:8個(gè)小朋友玩捉迷藏,已抓住4個(gè)還剩幾個(gè)?5. 有兩杯果汁,寶寶先喝了半杯,媽媽又到滿了;寶寶又喝了半杯,媽媽又倒?jié)M了,最后寶寶都喝完了,請(qǐng)問寶寶共喝了幾杯?6. 數(shù)數(shù);給孩子畫出幾個(gè)三角形正方形,讓孩子數(shù)數(shù)分別有幾個(gè)正方形、三角形;7. 草莓和桃子各代表一個(gè)數(shù),草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是幾?8. 讀兒歌,三輪車:三輪車跑的快,里面坐個(gè)老太太,要一塊給十塊,你說奇怪 不奇怪!9.
4、 一堆巴掌大的硬紙牌代表數(shù)字,圓形牌代表 1,長(zhǎng)方代表 2,三角 3,正方 4,五角 星 5 。說一個(gè)數(shù),把加起來的等于這個(gè)數(shù)的牌舉起來。A. 拼6B. 拼 10C. 拼 1310. 自 己讀謎面,然后猜:A. 個(gè)小姑娘,穿著黃衣裳,你要欺負(fù)她,她就射一槍B. 間小房子,有門沒有窗,外面熱里面冷11. 數(shù)學(xué)填數(shù): 2+()=13 ;13- ()=8 ;3+5= (); 4+6= ();8-6= ();1 +3+8= ()12. 比 67 大的數(shù)說 3 個(gè),比 67 小的數(shù)說 3 個(gè)。13. 幼 兒園的蘋果吃了一半還剩 20 個(gè),幼兒園原來有多少個(gè)蘋果?14. 填 數(shù):1231351471 ()
5、()15. 有三個(gè)杯,裝三個(gè)不同量的水,加入糖后,哪杯最甜?為什么?16. 一張紙撕一次變成三張17. 一張紙撕一次撕出四個(gè)口18. 六 根牙簽擺出 5 個(gè)正方形19. 四根牙簽擺出 3 個(gè)三角形20. 梳子除了可以梳頭之外,還可以用來做什么用?21. 鋼筆除了可以寫字之外,還可以用來干什么?22. 假 設(shè) 1 是學(xué)貓叫, 2 是蹲, 3 是站, 4 是舉手, 5 是轉(zhuǎn)圈。然后聽老師指令,做 出相應(yīng)的動(dòng)作。23. 根據(jù)要求串珠子, "黑白黑黑白白 "后面接著串。24. 小明能推動(dòng)汽車,為什么25. 小明不喜歡穿高跟鞋,小明換燈泡不用梯子,小朋友你們認(rèn)為小明有什么特 征?26
6、. 小 紅參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,和參加競(jìng)賽的每個(gè)人握一次手。小紅一共握了39 次手,問參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一共有多少人 ?27. 評(píng)價(jià)一下自己在幼兒園里的情況 。28. 兒歌:老師說一遍,小朋友復(fù)述一遍:(老師只念一遍)春天到了 ,花兒笑了, 夏天到了,知了叫了, 秋天到了,楓葉紅了 , 冬天到了,雪花飄 飄。29. 河邊有 7只小鴨子和 1只鴨媽媽要過河 ,其中 4 只小鴨子過了河,問還剩幾只小 鴨子?30. 公共汽車上,第一站上來 5 個(gè)人,第二站下去 2 人,第三站上來 3 人,問 :車上剩 幾個(gè)人 ,售票阿姨賣了幾張票?31. 打節(jié)奏, (嗒嗒嗒嗒)問:少一拍怎么打 ,少二拍怎么打 ,少三拍怎么打?32. 我們第一次見面,還不認(rèn)識(shí)你,你能向老師介紹一下你自己?jiǎn)幔?3. 如果待會(huì)兒出去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,怎么辦?34. 請(qǐng)你重新排列一下這四幅圖的順序,然后編成一個(gè)故事。(畫家長(zhǎng)可自行準(zhǔn)備,主要考驗(yàn)孩子的表達(dá)能力邏輯思維。)35. 兩個(gè)盒子里各有 5 塊糖,從第一個(gè)盒子里拿出 2 塊放入第二個(gè)盒子,現(xiàn)在兩個(gè) 盒子里一共有多少塊?36. 春夏秋冬的區(qū)別和特征。37. 你和小朋友們排成一隊(duì)做操,從前面數(shù)你是第 6 個(gè),從后面數(shù)你是第 5 個(gè)小朋 友,請(qǐng)問一共有幾個(gè)小朋
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