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文檔簡介

1、精選文檔計算機中數(shù)據(jù)的表示【教學(xué)目標】知識目標:1、理解進制的含義。2、掌握二進制、十進制、八進制、十六進制數(shù)的表示方法。3、掌握二進制、八進制、十六進制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進制的方法。4、掌握十進制整數(shù)、小數(shù)轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)的方法。技能目標:1、培養(yǎng)學(xué)生邏輯運算能力。2、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生自主使用網(wǎng)絡(luò)軟件的能力。情感目標:通過練習數(shù)制轉(zhuǎn)換,讓學(xué)生體驗成功,提高學(xué)生自信心?!窘虒W(xué)重點】:1、各進制數(shù)的表示方法。2、各進制數(shù)間相互轉(zhuǎn)換的方法?!窘虒W(xué)難點】:二進制、八進制、十六進制之間轉(zhuǎn)換的方法?!窘虒W(xué)方法】:教師講授、學(xué)生練習、教師總結(jié)、教師評價【

2、教學(xué)類型】:新授課【教學(xué)時數(shù)】:3課時【教學(xué)過程】第一課時一、 新課導(dǎo)入我們?nèi)粘I钪惺褂玫臄?shù)是十進制、十進制不是唯一的數(shù)的表示方法,表示數(shù)的數(shù)制還有哪些呢?這些數(shù)制與十進制間有什么關(guān)系呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習數(shù)制。二、 新課講解1、進位計數(shù)制以十進制為例: 十進制中采用0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這十個數(shù)字來表示數(shù)據(jù),逢十向相鄰高位進一;每一位的位權(quán)都是以10為底的指數(shù)函數(shù),由小數(shù)點向左,各數(shù)位的位權(quán)依次是100,101,102,103 ;由小數(shù)點向右,各數(shù)位的位權(quán)依次為10-1 10-2 10-3N=an 10n+ an-1 10n-1+ +a1 101+ a0 100+ a-1

3、10-1+ +a-m 10-m位值位權(quán)數(shù)制的表示方法:為了區(qū)別不同進制數(shù),一般把具體數(shù)用括號括起來,在括號的右下角標上相應(yīng)表示數(shù)制的數(shù)字。舉例:(101)2與(101)10基數(shù):所使用的不同基本符號的個數(shù)。權(quán):是其基數(shù)的位序次冪。 十進制、二進制、十六進制、八進制的概念(1)十進制(D):由09組成;權(quán):10i;計數(shù)時按逢十進一的規(guī)則進行;用(345.59)10或345.59D表示。(2)二進制(B):由0、1組成;權(quán):2i;計數(shù)時按逢二進一的規(guī)則進行;用(101.11)2或101.11B表示。(3)十六進制(H):由09、AF組成;權(quán):16i;計數(shù)時按逢十六進一的規(guī)則進行;用(IA.C)16

4、或IA.CH表示。(4)八進制(Q):由07組成;權(quán):8i;計數(shù)時按逢八進一的規(guī)則進行;用(34.6)8或34.6Q表示??偨Y(jié):不同數(shù)制的表示方法有兩種,一種是加括號及數(shù)字下標,另一種是數(shù)字后加相應(yīng)的大寫字母D、B、H、Q。 按權(quán)展開基本公式:設(shè)一個基數(shù)為R的數(shù)值N,N=(dn-1dn-2d1d0d-1d-m),則N的展開為:N=dn-1Rn-1dn-2Rn-2d1R1d0R0d-1R-1d-mR-m。說明:(dn-1dn-2d1d0d-1d-m)表示各位上的數(shù)字,Ri為權(quán)。例如:十進制數(shù)2345.67展開式為:2345.67=2103+3102+4101+5100+610-1+710-22、

5、二、八、十六進制轉(zhuǎn)換為十進制的方法二進制轉(zhuǎn)換為十進制的方法(1011.011)2=123+022+121+120+02-1+12-2+12-3=(11.375)10八進制轉(zhuǎn)換為十進制的方法(246)8=(282+481+680)10=(166)10十六進制轉(zhuǎn)換為十進制的方法(2AB.C)16 =(2162+10161+11160+1216-1)10 =(683.75)10練習:(11001)2=(25)10 (110110)2=(54)10(165)8=(117)10 (207)2=(135)10 (2CF)16=(719)10 (59)16=(89)10 總結(jié):n進制轉(zhuǎn)換為十進制的方法是按權(quán)

6、展開法。(將n進制數(shù)按權(quán)展開相加即可得到相應(yīng)的十進制數(shù))。學(xué)生練習:教師給出練習題,對于學(xué)生練習過程中出現(xiàn)的典型問題進行總結(jié)?!纠}1】 二進制的1000001相當十進制的_,二進制的100.001可以表示為_。A: 62 63 64 65B: 23+23 22+22 23+22 22+23【例題2】 八進制的100化為十進制為_,十六進制的100化為十進制為_。A: 80 72 64 56B: 160 180 230 256【例題3】下列有關(guān)“基數(shù)”表述正確的是(A )BA、基數(shù)是指某一數(shù)字符號在數(shù)的不同位置所表示的值的大小B、二進制的基數(shù)是“二”,十進制的基數(shù)是“十”C、基數(shù)就是一個數(shù)的數(shù)

7、值D、只有正數(shù)才有基數(shù)第二課時3、十進制轉(zhuǎn)換為二、八、十六進制的方法十進制轉(zhuǎn)換為二進制的方法(除2取余逆排法)例如,將十進制數(shù)236轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)的方法如下:所以:(236)10=(11101100)2十進制轉(zhuǎn)換為八進制的方法(除8取余逆排法)例如,將十進制數(shù)236轉(zhuǎn)換成八進制數(shù)的方法如下:8|236 8|29 4 八進制低位 8|3 50 3 八進制高位所以:(236)10=(354)8十進制轉(zhuǎn)換為十六進制的方法(除16取余逆排法)例如,將十進制數(shù)236轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)的方法如下:十六進制低位16|236 8|14 10(A) 十六進制高位 0 14(E) 所以:(236)10=(EA)16

8、總結(jié):十進制整數(shù)轉(zhuǎn)換為n進制整數(shù)的方法除n取余逆排法將已知的十進制數(shù)的整數(shù)部分反復(fù)除以n(n為進制數(shù),取值為2、8、16,分別表示二進制、八進制和十六進制),直到商是0為止,并將每次相除之后所得到的余數(shù)按次序記下來,第一次相除所得的余數(shù)K0為n進制數(shù)的最低位,最后一次相除所得余數(shù)Kn-1為n進制數(shù)的最高位。排列次序為Kn-1Kn-2K1K0的數(shù)就是換算后得到的n進制數(shù)。課堂練習:(25)10=(11001)2 (25)10=(31)8 (25)10=(19)16解: 2|25 8|25 16|25 2|12 . 1 8|3 . 1 16|1 . 9 2|6 0 0 3 2|3 0 2|1 1

9、0 1 (412)10=(110011100)2 (412)10=(634)8 (412)10=(19C)162|412 8|412 16|412 2|206 0 8|51 4 16|25 12 2|103 0 8|6 3 16|1 92|51 1 0 6 0 1 2|25 1 2|12 1 2|6 0 2|3 0 2|1 1 0 1第三課時4、二進制、八進制、十六進制整數(shù)這間的轉(zhuǎn)換首先,我們需要了解一個數(shù)學(xué)關(guān)系,即23=8,24=16,而八進制和十六進制是用這 關(guān)系衍生而來的,即用三位二進制表示一位八進制,用四位二進制表示一位十六進制數(shù)。 接著,記住4個數(shù)字8、4、2、1(23=8、22=4

10、、21=2、20=1)。現(xiàn)在我們來練習二進制與八進制之間的轉(zhuǎn)換。 二進制整數(shù)轉(zhuǎn)換成八進制整數(shù)方法:取三合一法,即從二進制整數(shù)的最底位起,向左每三位取成一位,接著將這三位二進制按權(quán)相加,得到的數(shù)就是一位八位二進制數(shù),然后,按順序進行排列,得到的數(shù)字就是我們所求的八進制數(shù)。如果向左取三位后,取到最高位時候,如果無法湊足三位,可以在小數(shù)點最左邊(最右邊),即整數(shù)的最高位添0,湊足三位。例 例1:將二進制數(shù)101110轉(zhuǎn)換為八進制 (11001)2=(0 1 1,0 0 1)2=(31)813 得到結(jié)果:將11001轉(zhuǎn)換為八進制為31 例2:將二進制數(shù)1101110轉(zhuǎn)換為八進制(1101110)2=(

11、001 ,1 0 1,1 1 0)2=(156)81 5 6 得到結(jié)果:將101110轉(zhuǎn)換為八進制為156 八進制整數(shù)轉(zhuǎn)換為二進制整數(shù)方法:取一分三法,即將一位八進制數(shù)分解成三位二進制數(shù),用三位二進制按權(quán)相加去湊這位八進制數(shù),小數(shù)點位置照舊。 例:將八進制數(shù)67轉(zhuǎn)換為二進制(67)8=( 6 7 )8=(110111)2 110 111因此,得到結(jié)果:將八進制67轉(zhuǎn)換為二進制為110111 大家從上面這道題可以看出,計算八進制轉(zhuǎn)換為二進制 首先,將八進制按照從左到右,每位展開為三位 然后,按每位展開為22,21,20(即4、2、1)三位去做湊數(shù),即a22+ b21 +c20=該位上的數(shù)(a=1

12、或者a=0,b=1或者b=0,c=1或者c=0),將abc排列就是該位的二進制數(shù) 接著,將每位上轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)按順序排列 最后,就得到了八進制轉(zhuǎn)換成二進制的數(shù)字。 二進制整數(shù)轉(zhuǎn)換為十六進制整數(shù) 方法:與二進制與八進制轉(zhuǎn)換相似,只不過是一位(十六)與四位(二進制)的轉(zhuǎn)換,下面具體講解 方法:取四合一法,即從二進制的最底位起,向左每四位取成一位,接著將這四位二進制按權(quán)相加,得到的數(shù)就是一位十六位二進制數(shù),然后,按順序進行排列,得到的數(shù)字就是我們所求的十六進制數(shù)。 例1:將二進制11101001轉(zhuǎn)換為十六進制 (11101001)2=(1 1 1 0,1 0 0 1)2=(E9)1614(E) 9得

13、到結(jié)果:將二進制11101001轉(zhuǎn)換為十六進制為E9 例2:將101011101轉(zhuǎn)換為十六進制 (101011101)2=(0 0 0 1 , 0 1 0 1,1 1 0 1)2=(15D)161 5 13得到結(jié)果:將二進制101011.101轉(zhuǎn)換為十六進制為15D 將十六進制轉(zhuǎn)換為二進制 方法:取一分四法,即將一位十六進制數(shù)分解成四位二進制數(shù),用四位二進制按權(quán)相加去湊這位十六進制數(shù)。 例:將十六進制6E2轉(zhuǎn)換為二進制數(shù) (6E2)16=( 6 E 2 )8=(11011100010)2 0110 1110 0010得到結(jié)果:將十六進制6E2轉(zhuǎn)換為二進制為110110001 八進制與十六進制的轉(zhuǎn)換 方法:一般不能互相直接轉(zhuǎn)換,一般是將八進制(或十六進制)轉(zhuǎn)換為二進制,然后再將二進制轉(zhuǎn)換為十六進制(

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