2022-2023學(xué)年小學(xué)德育工作計(jì)劃范文.docx_第1頁
2022-2023學(xué)年小學(xué)德育工作計(jì)劃范文.docx_第2頁
2022-2023學(xué)年小學(xué)德育工作計(jì)劃范文.docx_第3頁
2022-2023學(xué)年小學(xué)德育工作計(jì)劃范文.docx_第4頁
2022-2023學(xué)年小學(xué)德育工作計(jì)劃范文.docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年小學(xué)德育工作計(jì)劃范文學(xué)校堅(jiān)持提高德育工作的針對性和實(shí)效性,關(guān)心和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的共性,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,那么實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)如何制定你知道嗎?下面是帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年學(xué)校德育工作方案范文的內(nèi)容,盼望能讓大家有所收獲!20xx-20xx學(xué)年學(xué)校德育工作方案范文(一)一、指導(dǎo)思想以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),仔細(xì)貫徹落實(shí)xx大精神,弘揚(yáng)愛國主義主旋律,加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),樂觀營造健康向上的育人氛圍,突出學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培育舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,

2、同時(shí)加強(qiáng)師德訓(xùn)練,提高德育工作實(shí)效,大力推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。二、主要工作及目標(biāo)1、加強(qiáng)平安紀(jì)律訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織訓(xùn)練活動(dòng)無平安事故發(fā)生的目標(biāo)。2、搞好養(yǎng)成訓(xùn)練示范生評比工作,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,以紀(jì)律衛(wèi)生訓(xùn)練為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3、做好“放飛愛與夢”扶貧助學(xué)嘉獎(jiǎng)基金啟動(dòng)工作。把“大手牽小手、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動(dòng)落到實(shí)處。4、堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),深化長久地開展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍訓(xùn)練,做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作。5、加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰大事發(fā)生。1、慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)。2、開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng)。3、重陽節(jié)敬老活動(dòng)4、法制

3、宣揚(yáng)月活動(dòng)。5、多元評價(jià)自我目標(biāo)簽訂書。十一月1、連續(xù)開展讀好書活動(dòng)。2、開展愛國主義讀書活動(dòng)。3、進(jìn)行寫字競賽活動(dòng)。4、多元評價(jià)互評互助活動(dòng)。十二月份1、學(xué)習(xí)中學(xué)校生守則和中學(xué)校生日常行為規(guī)范狀況檢查。2、開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題訓(xùn)練活動(dòng)。3、做好多元評價(jià)工作。一月份1、慶祝元旦活動(dòng)。2、總結(jié)20xx年德育工作,制定20xx年春季工作思路。6、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。7、加強(qiáng)法制訓(xùn)練,連續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列訓(xùn)練活動(dòng)。8、加強(qiáng)德育理論建設(shè),在德育論文評比、“五、四”學(xué)生演講會上取得好成果。9、辦好家長學(xué)校,探究家教聯(lián)合訓(xùn)練途徑。三、詳細(xì)措施1、全體教工樹立“一切為了

4、孩子”的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作力量,愛生愛校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以仆人翁的態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。2、堅(jiān)持德育六化原則,不斷探究科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育訓(xùn)練途徑,爭取家庭與社區(qū)協(xié)作,提高德育工作實(shí)效。3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會上討論德育為先,各線方案支配德育為主,學(xué)科訓(xùn)練為輔,滲透德育。4、加強(qiáng)教職員工的政治思想訓(xùn)練,提高老師德育素養(yǎng)。一是組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的xx大有關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)?;顒?dòng),注意師表形象,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,提高老師德育修養(yǎng)。5、形成德育管理制度化,抓好班主

5、任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍,抓好后進(jìn)生工作,通過老師學(xué)生反饋德育工作存在問題,探究德育工作的新方法。6、抓好德育工作的宣揚(yáng)訓(xùn)練陣地建設(shè),宣揚(yáng)訓(xùn)練做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與學(xué)問性為一體,每班板報(bào)、手抄報(bào)每月更換一次,學(xué)校在每月月末進(jìn)行評比,納入年組考核。7、連續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度,抓反復(fù),反復(fù)抓。一是充分利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間,加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,做到訓(xùn)練時(shí)間保證,訓(xùn)練內(nèi)容落實(shí),訓(xùn)練形式多樣,訓(xùn)練成效顯著。二是美化、凈化、綠化校內(nèi),營造另好的育人環(huán)境,以“讓每棟墻都說話、學(xué)校管理人性化”為主線,抓好校內(nèi)目標(biāo)化建設(shè)。8、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的訓(xùn)練模式,辦好家庭學(xué)校,建立宣揚(yáng)與法制制

6、度,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實(shí)效性。20xx-20xx學(xué)年學(xué)校德育工作方案范文(二)一、指導(dǎo)思想:20xx年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力氣,深化實(shí)施體驗(yàn)式德育,深化開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,不斷增加德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素養(yǎng)的健康成長,推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的步伐。二、主要目標(biāo):1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任老師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍,努力提高班主

7、任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作力量。3、結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。4、開展家長訓(xùn)練活動(dòng),闡明家庭訓(xùn)練的重要性,傳授家庭訓(xùn)練方法,提升家庭訓(xùn)練的力量。三、主要工作及措施(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素養(yǎng)1、每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)閱歷,不斷提高班主任的工作水平和思想素養(yǎng)。2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任老師的管理和育人水平。3、開展主題班會評比活動(dòng),通過活動(dòng)提高班主任素養(yǎng)的全面提高。4、結(jié)合我校實(shí)際狀況,借鑒其它學(xué)校的勝利閱歷,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的

8、工作樂觀性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展1、利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。2、通過競選的方式選拔組織管理力量強(qiáng),在學(xué)生中有肯定威信的學(xué)生擔(dān)當(dāng)少先隊(duì)干部。對選拔出來的少先隊(duì)干部,德育處將組織特地的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素養(yǎng)和工作力量,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。3、少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。(三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位1、扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必定路徑,工作中要仔細(xì)組織開展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班

9、(隊(duì))會;(4)每一次專題訓(xùn)練活動(dòng);(5)每一次家長會;(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價(jià);(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。2、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。本學(xué)期將連續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注意文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的制造力,做出自己班級的共性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。3、落實(shí)學(xué)校生日常行為規(guī)范、學(xué)校生守則狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校內(nèi)環(huán)境。通過倡議書、班會、宣揚(yáng)、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行

10、為習(xí)慣的養(yǎng)成。4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。5、抓好宣揚(yáng)陣地建設(shè)。本學(xué)期連續(xù)發(fā)揮宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、宣揚(yáng)作用,制造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參加到板報(bào)、櫥窗的工作之中。6、做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊(duì)會等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對學(xué)生的主題訓(xùn)練。(四)開展豐富多彩的主題訓(xùn)練活動(dòng)1、注意學(xué)生身體心理健康訓(xùn)練。關(guān)愛后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,準(zhǔn)時(shí)與他們進(jìn)行溝通,溝通思想。培育學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)肯定的情境訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的大事,在危急或意外面前做到自救自護(hù)。2、仔細(xì)執(zhí)行法制訓(xùn)練。法制訓(xùn)練緊抓不放,重點(diǎn)做好訓(xùn)練防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法訓(xùn)練,增加法律意識和法制觀

11、念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器愛護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增加學(xué)生的法制意識、平安意識和自我愛護(hù)意識,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制訓(xùn)練內(nèi)容。3、高度重視平安訓(xùn)練。增加師生、家長和全社會的平安意識,提高學(xué)生自我愛護(hù)意識和逃命技能。組織廣闊學(xué)生學(xué)習(xí)平安學(xué)問,普及平安訓(xùn)練,使平安訓(xùn)練有聲有色、入腦入心。4、連續(xù)深化“一月一主題”訓(xùn)練活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有效的主題訓(xùn)練活動(dòng),努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把訓(xùn)練貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。5、“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,豐富學(xué)校的校內(nèi)文化生活。(五)做好家校聯(lián)系,共同育人1、落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮家校通的

12、作用,增加家校之間的溝通和溝通。2、連續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參與社會實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素養(yǎng)。四、詳細(xì)工作支配二月份:1、開學(xué)典禮。2、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)。3、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛惜校內(nèi)、從我做起”主題訓(xùn)練活動(dòng)。4、召開班主任工作會議,布置工作。三月份:1、開展“學(xué)雷鋒、樂助人”訓(xùn)練活動(dòng),評比雷鋒式好少年。2、慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)!3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)愛護(hù)綠活動(dòng)。四月份:1、“優(yōu)秀班級”的評比。2、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)訓(xùn)練;3、社會實(shí)踐活動(dòng)。五月份:1、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),開展喜愛勞動(dòng)的訓(xùn)練;2、法律、交通、防火

13、學(xué)問講座,進(jìn)行平安訓(xùn)練;3、舉辦20xx年家長會。4、評比勞動(dòng)之星。六月份:1、進(jìn)行慶“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng);2、少先隊(duì)工作總結(jié);3、開展各項(xiàng)評比活動(dòng),如:三好學(xué)生、星級少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等。4、德育工作總結(jié)。20xx-20xx學(xué)年學(xué)校德育工作方案范文(三)一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)全面貫徹黨的三中全會制定的訓(xùn)練改革方針,堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系訓(xùn)練,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化訓(xùn)練,針對我校實(shí)際狀況,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際狀況相結(jié)合,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義訓(xùn)練為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為重點(diǎn),不斷增加德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參加

14、的德育模式,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制,增加學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新奇、主題鮮亮的班會課。3、連續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動(dòng),寓訓(xùn)練于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣揚(yáng)及各種小型文體活動(dòng),培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。4、通過形

15、式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學(xué)校,形成訓(xùn)練的合力。三、主要工作措施1、加強(qiáng)師德建設(shè)2、高度重視養(yǎng)成訓(xùn)練深化開展學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,樂觀構(gòu)建學(xué)生“自我訓(xùn)練、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與老師評、家長評相結(jié)合的多元評價(jià)制度。加強(qiáng)班級管理,常常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)校生日常規(guī)范訓(xùn)練抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素養(yǎng),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。3、樂觀開展豐富多彩的德育活動(dòng),4、加強(qiáng)家長學(xué)校訓(xùn)練抓好家長學(xué)校的組織管理和訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,方案落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、有用性強(qiáng),并且仔細(xì)做好資料搜集、積累工作。樂觀開展“老師家訪”活動(dòng)。5、抓好學(xué)生平安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論