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文檔簡介

1、冀教版2022年二年級下冊數(shù)學幾何圖形專項調研班級：_ 姓名：_1. 判斷正誤，在正確說法后面的括號內畫“”，錯誤說法后面的括號內畫“”。1.正方形剪去一個角后，還剩3個角。（ ）2.銳角拼在一起，拼成的有可能是鈍角。（ ）3.所有的直角都是一樣大的。（ ）4. 一個角有兩個頂點跟一條邊組成。（ ）2. 下面的圖形中，各有幾個角。3. 看圖填一填。1.下面的圖形是什么圖形，將名稱填在橫線上。_2.數(shù)一數(shù)，有_個平行四邊形。4. 按要求填空。1.長方形較短的邊我們叫它_。2.長方形較長的邊我們叫它_。3.長方形的四個角都是_角。4.長方形對邊_。（用”相等或者不相等作答）5. 判斷對錯，對的畫“

2、”，錯的畫“”。1.長方形的相鄰兩條邊一樣長。（ ）2.單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。（ ）3.平行四邊形的對邊相等，對角不相等。（ ）6. 動動腦，填一填。1.數(shù)學書的角都是_角。2.一個角有_條邊，跟_個頂點。3.直角就是_度的角。4.角的大小與兩條邊_有關。7. 在括號內填上合適的數(shù)。(單位：厘米)_8. 畫一畫，折一折。（1）在下面的方格紙上畫一個長7厘米、寬3厘米的長方形。(每個小方格的邊長代表1厘米)（2）把一個邊長20厘米的正方形對折成兩個完全一樣的長方形。每個長方形的長是多少?寬是多少?9. 下圖中左邊的飛機通過平移可以與下面的（ ）號飛機重合。A . B . C . D .10. 判斷正誤，在正確說法后面的括號內畫“”，錯誤說法后面的括號內畫“”。1.下面的圖形是直角（ ）。2.下面的圖形不是直角（ ）。11. 動動腦，填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的，它的大小與_有關，與_無關。2.觀察圖形，大正方形被分割后，填一填。（包含復合圖形）一共有_個長方形，一共有_個正方形。12. 判斷正誤，在正確說法后面的括號內畫“”，錯誤說法后面的括號內畫“”。1.平行四邊形的四個角一定不是直角。( )2.平行四邊形的對邊相等。( )13. 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）有（_）個正方形，（_）個長方形。（2）有（_）個正方形，（_）個長方形。14.

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