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文檔簡介
1、精選文檔五年級科學(xué)第一學(xué)期期末測試卷學(xué)校: 班級: 姓名: 學(xué)號: 題號一二三四五六七總分得分閱卷人得分一、填空:(30分)1、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做 。2、影子產(chǎn)生的需要的條件 、 、 。3、光是沿 傳播的,當(dāng)它碰到物體后會發(fā)生 。4、綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有 、 和 。5
2、、像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做 。6、地球表面有 、 、 、 、丘陵等多種多樣的地形地貌。7、雨水和徑流會把地表的泥土帶走,使土地受到 ,從而使地形,地貌發(fā)生 。8、一天中,陽光下物體的影子在 最長, 最短。9、摩擦力的大小可以用 來測量。10、土壤是 、 、 、 、 、 等物質(zhì)的混合物。11、食物鏈通常從 開始,到 終止。12、地球內(nèi)部可以分成 、 、 三部分。閱卷人得分二、選擇題:(20分)1、下列物體中,是光源的有( ),不是光源的有( )。A、太陽;B、月亮;C、沒有點燃的蠟燭;D、點燃了的火柴;E、亮著的
3、電燈2、在設(shè)計制作太陽能熱水器的過程中,用到本單元學(xué)過的某項知識的是( )。 A、反射光不產(chǎn)生熱 B、黑色材料更吸熱 C、光有穿透本領(lǐng)3、( ),就會使土地被侵蝕越厲害。A坡度大,有植物覆蓋,降雨量小 B坡度小,無植物覆蓋,降雨量大C坡度大,無植物覆蓋,降雨量大4、蚯蚓喜歡生活在( )的環(huán)境。 A、黑暗干燥 B、陰暗潮濕 C、明亮潮濕5、地球上的能量絕大部分來源于( )。A、太陽 B、煤 C、石油 D、電6、人的眼睛能在有亮光的地方看到書本上的文字,它是利用了 ( )。A光的直射 B光的反射 C光向四周照射7、下列物體中,不是光源的是 ( )A月亮 B點著的蚊香 C夜光玩具8.用彈簧秤測一籃水
4、果,讀數(shù)是1.5千克,這籃水果約( )。A1.5N B15N C0.15N9、自行車的( )用的是增大摩擦力的原理。A、剎車B、扶手C、輪子10、下面不能會聚太陽光的是()。 A、 凹透鏡B、凸透鏡C、平面鏡閱卷人得分三、判斷題:(正確的在括號里劃“”,錯誤的在括號里劃“×”)(10分)1、摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關(guān)。 ( )2、在地球深部,越往下去,溫度越來越高,壓力越來越大。 (
5、)3、菊花的地上部分冬季枯死,用種子來延續(xù)生命。( )4、摩擦力對我們都是有害的,所以我們要盡量減小摩擦力。( )5、 教室的墻壁涂成白色是為了利用光的反射。6.樹上的蘋果往下落、向上拋出的球最終要落回到地上,水往低處流這些運動都是因為受到自身重力的作用。 ( ) 7.生態(tài)瓶中少放點植物,使瓶中的動物多得到點氧氣。 ( ) 8.冬天,人們一般選擇穿淺顏色的衣服,因為這顏色能多吸收陽光。( ) 9.生物之間有食物鏈,食物鏈就是食物網(wǎng)。 ( ) 10.大雪天走路鞋底容易打滑,我用毛巾包住鞋底,就不容易打滑了。 ( ) 閱卷人得分四、連線圖(4分)仙人掌
6、 熱帶雨林 松 樹 山 地香蕉樹 沙 漠蓮
7、60; 水中閱卷人得分五、從下列動植物中進(jìn)行選擇,組成三條不同的食物鏈。(6分)狗尾草 麥苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢蟲 鷹田鼠 狐貍 貓頭鷹 小草 落葉 兔 蛇 蝗蟲 1. 2. 3.
8、0; 閱卷人得分六、簡單題:(15分)1、有人說:土壤是地球上最有價值的資源。你認(rèn)為這個觀點正確嗎?寫出你的理由。 2、舉例說明,日常生活和生產(chǎn)中,哪些設(shè)計是為了增大摩擦力?哪些設(shè)計是為了減少摩擦力?(各舉兩例) 3、堅硬的巖石會改變模樣嗎?如果要改變,請你說說是哪些因素造成的? 閱卷人得分七、實驗設(shè)計:設(shè)計一個實驗來研究土地上有無植物覆蓋對侵蝕的影響。(15分) 我們小組的研究計劃1、研究題目:土地上有無植物覆蓋對侵蝕的影響2、我們的推測: 3、實驗方法: 4、器材: 5、實驗組和對照組要控制不同的條件: 6、實驗組和對照組要保持相同不
9、變的條件: 參考答案(僅供參考)一、1、食物鏈2、光源、遮擋物、屏3、直線、反射4、一定的水分、適宜的溫度、空氣5、光源6、平原、山地、高原、盆地7、侵蝕、改變8、早晨和傍晚、中午9、彈簧測力計10、水分、空氣、有機物、礦物質(zhì)、腐殖質(zhì)和微生物11、綠色植物、兇猛的肉食動物12、地殼、地幔、地核二、1、ADE BC2、B3、C4、B5、A6、B7、A8、B9、A10、C三、1、× 2、 3、× 4、× 5、6、 7、 8、× 9、× 10、四、仙人掌連沙漠 松樹連山地 香蕉樹連熱帶雨林 蓮連水中五、略六、1、答:土壤中生活著許多動植物和微生物,為他們提供了棲息地;土壤為生物提供了食物和生長發(fā)育的必需養(yǎng)料;土壤和人類的衣食住行有著密切關(guān)系等。
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